7.3.2 生物进化的历程课时提高练 （含答案） 2023-2024学年生物人教版八年级下册
文档属性
| 名称 | 7.3.2 生物进化的历程课时提高练 （含答案） 2023-2024学年生物人教版八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 91.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-07 16:16:35 | ||
图片预览
文档简介
第二节 生物进化的历程
【练基础】
必备知识1 生物进化的证据
1.能证明爬行类和鸟类有较近的亲缘关系的化石是 ( )
A.始祖鸟化石
B.始祖马化石
C.恐龙化石
D.山顶洞人化石
2.下列关于生物化石的叙述,正确的是 ( )
A.生物化石都是由生物的坚硬部分形成的
B.生物化石为研究生物进化提供了最直接可靠的证据
C.越古老的地层里,形成化石的生物越复杂,越高等
D.在地质年代较晚近的地层里不可能找到低等生物的化石
3.下列有关生物进化的叙述,正确的是 ( )
A.化石为生物进化提供了唯一的证据
B.越晚近的地层中形成化石的生物越简单、越低等
C.生物进化遵循从低等到高等,从陆生到水生的规律
D.在地质年代早期地层中,不可能发现高等生物的化石
4.（新情境）我国科研人员比较了鲲鹏翼龙成年与幼年个体吐出的食团化石,在其中都发现了未被消化的古鳕鱼硬鳞。下列相关叙述错误的是 ( )
A.该食团化石属于遗物化石
B.鲲鹏翼龙与古鳕鱼生活在同一时期
C.鲲鹏翼龙以古鳕鱼为食
D.化石是研究鲲鹏翼龙进化的唯一证据
5.下列关于比较的叙述,不正确的是 ( )
A.比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对比
B.通过对各种生物特征的比较,可以把握生物之间的内在联系,认识生物的本质
C.通过对不同种类生物的形态结构的比较,可以推断它们之间的亲缘关系
D.比较可以确定任何生物的相同点或不同点
6.科学家根据郑氏始孔子鸟化石得出鸟类是由爬行类进化而来的结论,运用的研究方法是 ( )
A.调查 B.比较 C.推测 D.分类
7.下列各类物体中,不属于化石的是 ( )
A.在河南西峡盆地发现的恐龙蛋
B.古代墓穴中挖掘出来的丝绸
C.德国巴伐利亚州发现的始祖鸟
D.西伯利亚冻土层中发现的有新鲜血肉的猛犸象
必备知识2 生物进化的大致历程
8.下列对进化顺序的描述,正确的是 ( )
A.类人猿→人类
B.鸟类→哺乳类
C.鱼类→节肢动物
D.森林古猿→类人猿
9.下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是 ( )
A.由简单到复杂
B.由低等到高等
C.由有性生殖到无性生殖
D.由水生到陆生
10.（新考法）若用△、□、☆表示具有亲缘关系的三类生物,下图表示这三类生物的化石在未经变动的不同地层中的出现情况,则这三类生物的进化关系最可能是 ( )
A.△→□→☆
B.☆→□→△
C.△→☆→□
D.☆→△→□
11.根据生物进化的历程,下列植物中,所属类群最早在地球上出现的是 ( )
A B C D
【练能力】
12.通过对化石进行研究,总结出了以下观点,其中不合理的是 ( )
A.单细胞生物进化演变成为多细胞生物
B.根据始祖鸟化石可知鸟类起源于古代爬行类
C.今天的煤炭主要是古代蕨类埋藏在地下形成的
D.体型小的生物进化成了体型大的生物
13.（新情境）生长在沙漠中的千岁兰一生只有两片又长又宽的叶子(下图),叶子在烈日的暴晒下会卷曲枯萎,茎短矮粗壮,根系发达,只有种子而没有果实。下列关于千岁兰的分析,错误的是 ( )
A.所属植物类群比蕨类植物高等
B.各器官的结构特点体现了生物对环境的影响
C.水是影响千岁兰生存的重要非生物因素
D.叶片的数量及形态特点,可减少水分的散失
【练素养】
14.科学考察发现,海洋生物比陆地生物的进化速度慢。用你所学的知识进行分析,最可能的原因是 ( )
A.海洋环境相对稳定
B.海洋生物发生的变异少
C.海洋生物比陆地生物低等
D.海洋环境中生存斗争相对激烈
15.（核心素养）生物从无到有、再到如今种类繁多,经历了漫长的进化过程。下图是四种动物前肢骨骼的对比示意图,请据图分析并回答有关问题:
(1)观察上图,发现不同动物前肢骨骼的组成及排列方式相似,我们把这样的器官叫作 。推测它们可能具有共同的祖先,这种科学研究方法属于 。
(2)从生物进化的角度分析,不同生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性,如鱼在水中用 呼吸,爬行动物的体表有 能防止体内水分的散失,这体现了 的生物学观点。
16.通过对不同种类生物的基因和蛋白质(如细胞色素c)的比较,可以知道这些生物之间亲缘关系的远近。表格中与人类亲缘关系最远的是 ( )
物种 黑猩猩 马 小麦 酵母菌
差异氨基酸数目 0 12 35 44
(注:数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞色素c不同的氨基酸数目)
A.黑猩猩 B.马
C.小麦 D.酵母菌
17.一般来说,生物进化的总体趋势不包括 ( )
A.由简单到复杂
B.由低等到高等
C.由水生到陆生
D.由小到大
参考答案
练基础
1.A 2.B 3.D 4.D 5.D 6.B 7.B 8.D 9.C 10.A 11.D
练能力
12.D 13.B
练素养
14.A
15.(1)同源器官 比较法
(2)鳃 角质鳞片或甲 生物体的结构与其功能相适应
16.D 17.D
2
【练基础】
必备知识1 生物进化的证据
1.能证明爬行类和鸟类有较近的亲缘关系的化石是 ( )
A.始祖鸟化石
B.始祖马化石
C.恐龙化石
D.山顶洞人化石
2.下列关于生物化石的叙述,正确的是 ( )
A.生物化石都是由生物的坚硬部分形成的
B.生物化石为研究生物进化提供了最直接可靠的证据
C.越古老的地层里,形成化石的生物越复杂,越高等
D.在地质年代较晚近的地层里不可能找到低等生物的化石
3.下列有关生物进化的叙述,正确的是 ( )
A.化石为生物进化提供了唯一的证据
B.越晚近的地层中形成化石的生物越简单、越低等
C.生物进化遵循从低等到高等,从陆生到水生的规律
D.在地质年代早期地层中,不可能发现高等生物的化石
4.（新情境）我国科研人员比较了鲲鹏翼龙成年与幼年个体吐出的食团化石,在其中都发现了未被消化的古鳕鱼硬鳞。下列相关叙述错误的是 ( )
A.该食团化石属于遗物化石
B.鲲鹏翼龙与古鳕鱼生活在同一时期
C.鲲鹏翼龙以古鳕鱼为食
D.化石是研究鲲鹏翼龙进化的唯一证据
5.下列关于比较的叙述,不正确的是 ( )
A.比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对比
B.通过对各种生物特征的比较,可以把握生物之间的内在联系,认识生物的本质
C.通过对不同种类生物的形态结构的比较,可以推断它们之间的亲缘关系
D.比较可以确定任何生物的相同点或不同点
6.科学家根据郑氏始孔子鸟化石得出鸟类是由爬行类进化而来的结论,运用的研究方法是 ( )
A.调查 B.比较 C.推测 D.分类
7.下列各类物体中,不属于化石的是 ( )
A.在河南西峡盆地发现的恐龙蛋
B.古代墓穴中挖掘出来的丝绸
C.德国巴伐利亚州发现的始祖鸟
D.西伯利亚冻土层中发现的有新鲜血肉的猛犸象
必备知识2 生物进化的大致历程
8.下列对进化顺序的描述,正确的是 ( )
A.类人猿→人类
B.鸟类→哺乳类
C.鱼类→节肢动物
D.森林古猿→类人猿
9.下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是 ( )
A.由简单到复杂
B.由低等到高等
C.由有性生殖到无性生殖
D.由水生到陆生
10.（新考法）若用△、□、☆表示具有亲缘关系的三类生物,下图表示这三类生物的化石在未经变动的不同地层中的出现情况,则这三类生物的进化关系最可能是 ( )
A.△→□→☆
B.☆→□→△
C.△→☆→□
D.☆→△→□
11.根据生物进化的历程,下列植物中,所属类群最早在地球上出现的是 ( )
A B C D
【练能力】
12.通过对化石进行研究,总结出了以下观点,其中不合理的是 ( )
A.单细胞生物进化演变成为多细胞生物
B.根据始祖鸟化石可知鸟类起源于古代爬行类
C.今天的煤炭主要是古代蕨类埋藏在地下形成的
D.体型小的生物进化成了体型大的生物
13.（新情境）生长在沙漠中的千岁兰一生只有两片又长又宽的叶子(下图),叶子在烈日的暴晒下会卷曲枯萎,茎短矮粗壮,根系发达,只有种子而没有果实。下列关于千岁兰的分析,错误的是 ( )
A.所属植物类群比蕨类植物高等
B.各器官的结构特点体现了生物对环境的影响
C.水是影响千岁兰生存的重要非生物因素
D.叶片的数量及形态特点,可减少水分的散失
【练素养】
14.科学考察发现,海洋生物比陆地生物的进化速度慢。用你所学的知识进行分析,最可能的原因是 ( )
A.海洋环境相对稳定
B.海洋生物发生的变异少
C.海洋生物比陆地生物低等
D.海洋环境中生存斗争相对激烈
15.（核心素养）生物从无到有、再到如今种类繁多,经历了漫长的进化过程。下图是四种动物前肢骨骼的对比示意图,请据图分析并回答有关问题:
(1)观察上图,发现不同动物前肢骨骼的组成及排列方式相似,我们把这样的器官叫作 。推测它们可能具有共同的祖先,这种科学研究方法属于 。
(2)从生物进化的角度分析,不同生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性,如鱼在水中用 呼吸,爬行动物的体表有 能防止体内水分的散失,这体现了 的生物学观点。
16.通过对不同种类生物的基因和蛋白质(如细胞色素c)的比较,可以知道这些生物之间亲缘关系的远近。表格中与人类亲缘关系最远的是 ( )
物种 黑猩猩 马 小麦 酵母菌
差异氨基酸数目 0 12 35 44
(注:数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞色素c不同的氨基酸数目)
A.黑猩猩 B.马
C.小麦 D.酵母菌
17.一般来说,生物进化的总体趋势不包括 ( )
A.由简单到复杂
B.由低等到高等
C.由水生到陆生
D.由小到大
参考答案
练基础
1.A 2.B 3.D 4.D 5.D 6.B 7.B 8.D 9.C 10.A 11.D
练能力
12.D 13.B
练素养
14.A
15.(1)同源器官 比较法
(2)鳃 角质鳞片或甲 生物体的结构与其功能相适应
16.D 17.D
2