江苏省江阴市华士实验中学2015-2016学年七年级上学期第一次月考语文试题
文档属性
| 名称 | 江苏省江阴市华士实验中学2015-2016学年七年级上学期第一次月考语文试题 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 22.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2015-10-12 22:20:25 | ||
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文档简介
初一年级语文学科阶段性检测试卷
（满分100分 ，考试时间120分钟）
一、基础知识及运用（共26分）
1、根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）
（1）bì 益 （2）瘦骨lín xún （3）锃 亮 （4）xiá 疵
2、根据课文默写（10分）
（1）潮平两岸阔， 。 （2） ，铜雀春深锁二乔。
（3）舟止， 。 （4）万水千山 。
（5）然而当初她的芽儿， ， 。
（6）谁道人生无再少？ ， 。
（7）王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示着时光流逝，蕴含着自然理趣的诗句是： ， 。
3、解释下列句中加点的词（4分）
（1）遽 契其舟 （2）明 察秋毫
（3）项为之强 （4）凹者为壑
4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（2分） ( )
A．老人大病初愈，瘦骨嶙峋，十分虚弱。
B．该李洋唱歌了。可是他的脸羞得红红的，像个腼腆的小姑娘。
C．小摊上，顾客和摊主讨价还价，锱铢必较。
D．天太热了，小狗懒洋洋的趴在窝里，吐着舌头不断的反刍。
5、找出下列语句中没有语病的一句 (2分) （ ）
A.为了防止酒驾这类事件不再发生，交警部门采取了强有力的措施。
B.今年是中国共产党建党90周年，全国各地开展了以“忆党史、感党恩、跟党走”为主题的系列活动。
C.随着农家乐的兴起和快速发展，使长沙乡村旅游已逐步上升到一个产业化阶段。
D.从2011年6月1日起，我国所有动车组列车将基本上完全实行实名制购票。
6、名著阅读（4分）
（1）在《汤姆索亚历险记》“忙于战争和爱情”一章中，汤姆为什么会产生掉进河里，淹死过去的想法？(2分)
（2）选出对《汤姆·索亚历险记》的有关内容表述准确的一项。（2分）（ ）
A．《汤姆·索亚历险记》作者是英国批判现实主义作家马克·吐温，他的创作多以幽默讽刺见长，作者希望能够借这部作品引起社会对顽童的关注，给孩子以宽松的教育环境，让孩子健康成长。
B．汤姆·索亚最亲密的伙伴是哈克和乔·哈波，他们三人一起在杰克逊岛上度过难忘的“海盗生活”并参加了镇上人为他们举行的丧礼，还一同挖出了印第安人乔藏在山洞里的一大箱金币。
C．小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个有理想有抱负的人，是一个一心要冲出桎梏的绿林好汉。
D．在教会学校，并不熟悉《圣经》内容的汤姆·索亚用通过“刷墙权”赚来的小玩意换来了九张黄票、九张红票和十张蓝票，因为这些纸条他获得了奖品《圣经》。结果却回答不出简单的问题而出了大洋相。
二、阅读理解（共34分）
次北固山下（3分）
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
7、下列对诗歌理解不正确的一项是（ ）（3分）
A、题目《次北固山下》的“次”是游览的意思，表明作者写诗的地点。
B、首联先写“客路”次写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。
C、尾联的“乡书”“归雁”等词让人感到一种淡淡的思乡之情。
D、这是一首五言律诗，颔联、颈联对仗工整，描写的景物生动形象，又富含理趣。
杨布打狗（10分）
杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？” (《列子·说符》)
注释：缁（zī）衣：黑衣
8、解释下面加点的字（4分）
(1) 衣素衣而出 （ ） （2）、天雨 （ ）
(3) 衣缁衣而反 （ ） （4）、子亦犹是也（ ）
9、下列“之”的用法与“将扑之”的“之”相同的是：（ ）（2分）
A、至之市 B、是吾剑之所从坠
C、故时有物外之趣 D、而置之其坐
10、翻译句子：（2分）
其狗不知，迎而吠之。
译文：
11、本文告诉了我们一个什么道理?（2分）
（三）（6分）
凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。宫内500多间大殿小厅，处处金碧辉煌，豪华非凡。内部装饰，以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有17、18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内存放着来自世界各地的珍贵艺术品，其中还有远涉重洋的中国古代瓷器。由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长72米，宽10米，高13米，联结成两个大厅。长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门，另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面大镜子，这些镜子由400多块镜片组成。镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势横溢，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如荫、佳木葱笼的园林中。
12、选文的说明对象是___ _________，特征是__ __________。（2分）
13、划线句采用了什么说明方法？作用是什么？（2分）
_______________________________________________________________________
14、“宫内500多间大殿小厅，处处金碧辉煌。”中“多”能否去掉，为什么？（2分）
_______________________________________________________________________
（四）两角钱（13分）
??? 有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹，而不愿意伸出手来。
??? 那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。
??? 我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。
??? 我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。
??? 没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：你再找找，这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。
??? 这时候，我的衣角被轻轻拉了一下，回头一看，是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱：“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热，虽然只有两角钱，我还是谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。
??? 寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩手还在不在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。
??? 他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。
??? 走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了问：“还没有走呀？”然后，我再次郑重地向他说了声：“谢谢你啊！”他的脸上再次绽放出笑容。
??? 以后，我多次去过那家邮局，再也没有见过那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。
15．用自己的话简要概括文章的主要内容。（3分）
16.试从人物描写的角度（神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中一种），对文中画线句子进行具体分析。（3分）
17.结合具体语境，理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的含义。（2分）
18.“我”原想把钱还给男孩子，后面又打消了还那两角钱的念头，这是为什么？（2分）
19.文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。（2分）
20.男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”？（3分）
?
三、表达与交流（40分）
21、以“那美丽的 ”为题目写一篇文章。
要求：①在横线上填上适当的词语完成作文的题目。
②明确主题,围绕中心选择材料写一篇记叙性文章。
③要有自己的亲身经历或体验，不少于600字。
④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
⑤书写要正确、规范、美观。
初一年级语文学科阶段性检测答卷
（满分100分 ，考试时间120分钟）
基础知识及运用（共26分）
1、根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）
（1） （2） （3） （4）
2、根据课文默写（10分）
（1） 。 （2） 。
（3） 。 （4） 。
（5） ， 。
（6） ， 。
（7） ， 。
3、（4分）
4、( ) （2分）
5、（ ） （2分）
6、（1）
（2分）
（2）（ ）（2分）
二、阅读理解（共34分）
7、（ ）（3分）
（二）（10分）
8、（4分）
(1) （2）、 (3) （4）
9、（2分）（ ）
10、（2分）
11、（2分）
（三）（6分）
12、（2分）
13、（2分）
14、（2分）
（四）（15分）
15．（3分）
16.（3分）
17.（2分）
18.（2分）
19.（2分）
20.（3分）
?
基础知识及运用
1～3略 3.D 5.A 6、（1） 因为锡德打破了糖罐波利姨妈却冤枉了汤姆，汤姆觉得这个世界冷酷无情所以产生了掉进河水淹死过去的想法。 （2）D
阅读理解
（一）7、A
8（1）白色的 （2）下雨 （3）通“返”，返回 （4）这样
9、D
10、他家的狗没认出来是杨布，迎上去（冲杨布）大叫
11、看问题要透过现象看本质或遇事要善于思考
12、凡尔赛宫的内部陈设和装潢 富于艺术魅力
13、列数字 更准确的说明了镜廊是凡尔赛宫的一大名胜。（2分）
14、 不能去掉。“多”表示不止500间，超过500间，如果去掉了就变成了500间，与事实不相符合，体现了说明文语言的准确性。(2分)
15.“我”在邮局遇到两角钱的难题时（1分），一个男孩子主动帮助了“我”（1分），令“我”感动难忘（1分）。（大意相同即可）
16.示例：
? ①“他穿着一身尘土仆仆的工装……个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜”，通过外貌描写点明男孩子生活的艰辛，以更好地表现他内心的善良。
? ②“他的眼光里流露着犹豫的眼神……冲我似笑非笑的样子”，通过神态描写表现出男孩子既想帮助“我”又怕被“我”拒绝的矛盾心理。
? ③“他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子”，通过动作描写表现男孩子此刻的矛盾心理。
? （任选其中一种进行分析即可给分）（3分）
17.“干净透明”是指男孩子内心纯洁，待人真挚。（大意相同即可）（2分）
18.男孩子在帮助了“我”之后非常开心，“我”不愿意打破他这种美好的感觉。（2分）
19.围绕“帮助别人并得到别人的肯定与尊重（1分）是快乐和自豪的（1分）”展开。
20.男孩子在“我”最需要帮助的时候帮助了“我”；（1分）
? 男孩子乐于助人的纯洁心灵打动了“我”；（1分）
? 男孩子的举动提醒“我”面对一些举手之劳的事情，一定要伸手帮助他人。（1分）
（满分100分 ，考试时间120分钟）
一、基础知识及运用（共26分）
1、根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）
（1）bì 益 （2）瘦骨lín xún （3）锃 亮 （4）xiá 疵
2、根据课文默写（10分）
（1）潮平两岸阔， 。 （2） ，铜雀春深锁二乔。
（3）舟止， 。 （4）万水千山 。
（5）然而当初她的芽儿， ， 。
（6）谁道人生无再少？ ， 。
（7）王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示着时光流逝，蕴含着自然理趣的诗句是： ， 。
3、解释下列句中加点的词（4分）
（1）遽 契其舟 （2）明 察秋毫
（3）项为之强 （4）凹者为壑
4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（2分） ( )
A．老人大病初愈，瘦骨嶙峋，十分虚弱。
B．该李洋唱歌了。可是他的脸羞得红红的，像个腼腆的小姑娘。
C．小摊上，顾客和摊主讨价还价，锱铢必较。
D．天太热了，小狗懒洋洋的趴在窝里，吐着舌头不断的反刍。
5、找出下列语句中没有语病的一句 (2分) （ ）
A.为了防止酒驾这类事件不再发生，交警部门采取了强有力的措施。
B.今年是中国共产党建党90周年，全国各地开展了以“忆党史、感党恩、跟党走”为主题的系列活动。
C.随着农家乐的兴起和快速发展，使长沙乡村旅游已逐步上升到一个产业化阶段。
D.从2011年6月1日起，我国所有动车组列车将基本上完全实行实名制购票。
6、名著阅读（4分）
（1）在《汤姆索亚历险记》“忙于战争和爱情”一章中，汤姆为什么会产生掉进河里，淹死过去的想法？(2分)
（2）选出对《汤姆·索亚历险记》的有关内容表述准确的一项。（2分）（ ）
A．《汤姆·索亚历险记》作者是英国批判现实主义作家马克·吐温，他的创作多以幽默讽刺见长，作者希望能够借这部作品引起社会对顽童的关注，给孩子以宽松的教育环境，让孩子健康成长。
B．汤姆·索亚最亲密的伙伴是哈克和乔·哈波，他们三人一起在杰克逊岛上度过难忘的“海盗生活”并参加了镇上人为他们举行的丧礼，还一同挖出了印第安人乔藏在山洞里的一大箱金币。
C．小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个有理想有抱负的人，是一个一心要冲出桎梏的绿林好汉。
D．在教会学校，并不熟悉《圣经》内容的汤姆·索亚用通过“刷墙权”赚来的小玩意换来了九张黄票、九张红票和十张蓝票，因为这些纸条他获得了奖品《圣经》。结果却回答不出简单的问题而出了大洋相。
二、阅读理解（共34分）
次北固山下（3分）
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
7、下列对诗歌理解不正确的一项是（ ）（3分）
A、题目《次北固山下》的“次”是游览的意思，表明作者写诗的地点。
B、首联先写“客路”次写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。
C、尾联的“乡书”“归雁”等词让人感到一种淡淡的思乡之情。
D、这是一首五言律诗，颔联、颈联对仗工整，描写的景物生动形象，又富含理趣。
杨布打狗（10分）
杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？” (《列子·说符》)
注释：缁（zī）衣：黑衣
8、解释下面加点的字（4分）
(1) 衣素衣而出 （ ） （2）、天雨 （ ）
(3) 衣缁衣而反 （ ） （4）、子亦犹是也（ ）
9、下列“之”的用法与“将扑之”的“之”相同的是：（ ）（2分）
A、至之市 B、是吾剑之所从坠
C、故时有物外之趣 D、而置之其坐
10、翻译句子：（2分）
其狗不知，迎而吠之。
译文：
11、本文告诉了我们一个什么道理?（2分）
（三）（6分）
凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。宫内500多间大殿小厅，处处金碧辉煌，豪华非凡。内部装饰，以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有17、18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内存放着来自世界各地的珍贵艺术品，其中还有远涉重洋的中国古代瓷器。由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长72米，宽10米，高13米，联结成两个大厅。长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门，另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面大镜子，这些镜子由400多块镜片组成。镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势横溢，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如荫、佳木葱笼的园林中。
12、选文的说明对象是___ _________，特征是__ __________。（2分）
13、划线句采用了什么说明方法？作用是什么？（2分）
_______________________________________________________________________
14、“宫内500多间大殿小厅，处处金碧辉煌。”中“多”能否去掉，为什么？（2分）
_______________________________________________________________________
（四）两角钱（13分）
??? 有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹，而不愿意伸出手来。
??? 那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。
??? 我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。
??? 我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。
??? 没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：你再找找，这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。
??? 这时候，我的衣角被轻轻拉了一下，回头一看，是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱：“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热，虽然只有两角钱，我还是谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。
??? 寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩手还在不在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。
??? 他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。
??? 走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了问：“还没有走呀？”然后，我再次郑重地向他说了声：“谢谢你啊！”他的脸上再次绽放出笑容。
??? 以后，我多次去过那家邮局，再也没有见过那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。
15．用自己的话简要概括文章的主要内容。（3分）
16.试从人物描写的角度（神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中一种），对文中画线句子进行具体分析。（3分）
17.结合具体语境，理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的含义。（2分）
18.“我”原想把钱还给男孩子，后面又打消了还那两角钱的念头，这是为什么？（2分）
19.文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。（2分）
20.男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”？（3分）
?
三、表达与交流（40分）
21、以“那美丽的 ”为题目写一篇文章。
要求：①在横线上填上适当的词语完成作文的题目。
②明确主题,围绕中心选择材料写一篇记叙性文章。
③要有自己的亲身经历或体验，不少于600字。
④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
⑤书写要正确、规范、美观。
初一年级语文学科阶段性检测答卷
（满分100分 ，考试时间120分钟）
基础知识及运用（共26分）
1、根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）
（1） （2） （3） （4）
2、根据课文默写（10分）
（1） 。 （2） 。
（3） 。 （4） 。
（5） ， 。
（6） ， 。
（7） ， 。
3、（4分）
4、( ) （2分）
5、（ ） （2分）
6、（1）
（2分）
（2）（ ）（2分）
二、阅读理解（共34分）
7、（ ）（3分）
（二）（10分）
8、（4分）
(1) （2）、 (3) （4）
9、（2分）（ ）
10、（2分）
11、（2分）
（三）（6分）
12、（2分）
13、（2分）
14、（2分）
（四）（15分）
15．（3分）
16.（3分）
17.（2分）
18.（2分）
19.（2分）
20.（3分）
?
基础知识及运用
1～3略 3.D 5.A 6、（1） 因为锡德打破了糖罐波利姨妈却冤枉了汤姆，汤姆觉得这个世界冷酷无情所以产生了掉进河水淹死过去的想法。 （2）D
阅读理解
（一）7、A
8（1）白色的 （2）下雨 （3）通“返”，返回 （4）这样
9、D
10、他家的狗没认出来是杨布，迎上去（冲杨布）大叫
11、看问题要透过现象看本质或遇事要善于思考
12、凡尔赛宫的内部陈设和装潢 富于艺术魅力
13、列数字 更准确的说明了镜廊是凡尔赛宫的一大名胜。（2分）
14、 不能去掉。“多”表示不止500间，超过500间，如果去掉了就变成了500间，与事实不相符合，体现了说明文语言的准确性。(2分)
15.“我”在邮局遇到两角钱的难题时（1分），一个男孩子主动帮助了“我”（1分），令“我”感动难忘（1分）。（大意相同即可）
16.示例：
? ①“他穿着一身尘土仆仆的工装……个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜”，通过外貌描写点明男孩子生活的艰辛，以更好地表现他内心的善良。
? ②“他的眼光里流露着犹豫的眼神……冲我似笑非笑的样子”，通过神态描写表现出男孩子既想帮助“我”又怕被“我”拒绝的矛盾心理。
? ③“他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子”，通过动作描写表现男孩子此刻的矛盾心理。
? （任选其中一种进行分析即可给分）（3分）
17.“干净透明”是指男孩子内心纯洁，待人真挚。（大意相同即可）（2分）
18.男孩子在帮助了“我”之后非常开心，“我”不愿意打破他这种美好的感觉。（2分）
19.围绕“帮助别人并得到别人的肯定与尊重（1分）是快乐和自豪的（1分）”展开。
20.男孩子在“我”最需要帮助的时候帮助了“我”；（1分）
? 男孩子乐于助人的纯洁心灵打动了“我”；（1分）
? 男孩子的举动提醒“我”面对一些举手之劳的事情，一定要伸手帮助他人。（1分）
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