人音版初中音乐七年级上册第四单元 欧洲风情《桑塔露琪亚》课件(共18张PPT内嵌音频)

(共18张PPT)
船歌
桑塔露·琪亚
授课教师：嘀嘀然
七年级上·第四单元
聆听音乐，思考这段音乐的节拍
A
三拍子
B
课前聆听
二拍子
拿波里民歌《桑塔露·琪亚》
聆听音乐，边听音乐边做三拍子指挥手势
强弱规律：
《桑塔露琪亚》初听感受
聆听教师演唱，并填写旋律的空白部分，并用字母谱标注旋律。
s
d
t
f
l
m
fi
f
《桑塔露琪亚》A段
演唱这一旋律，思考旋律的特点
模进：将旋律的某个片段作为原型，移到不同音高上进行重复，这种手法称为“模进”。
严格模进
是把模进的原型原封不动地在另一个高度上重复，只是音高不同，音程关系和节奏完全一致。
自由模进
把模进原型移动到另一个高度，原型在音程关系和节奏安排上有一定的变化，但保持总的节奏与旋律线基本一致。
《桑塔露琪亚》A段
聆听A段旋律，思考这段旋律有何特点。
摇曳荡漾，柔美浪漫
《桑塔露琪亚》A段
下行模进
聆听A段旋律，结合谱例分析这一段有几个乐句，每个乐句有几个小节？
《桑塔露琪亚》A段
1
2
船歌
船歌最初是指威尼斯船工所唱的抒情歌曲，现在也泛指模仿此类风格的歌曲或小型器乐曲。船歌多采用3/8拍或6/8拍，具有均匀晃动的节奏和轻舟荡漾的感觉。
《桑塔露琪亚》体裁
《桑塔露琪亚》A段
跟随老师，手打单位拍演唱A段
《桑塔露琪亚A段》
回顾演唱A段旋律
《桑塔露琪亚》B段
聆听B段，对比A、B两段在音区位置上有何区别？
音区变高
升记号
《桑塔露琪亚》B段
请用字母谱标出B段旋律，并画出旋律线
波浪形旋律
《桑塔露琪亚》B段
B段与A段在情绪上有何区别？
热情爽朗
表示力度强
重音记号
表示力度弱
《桑塔露琪亚》分段特点
音区 旋律形态 情绪特点
A段
B段
中高音区
音区升高
模进进行
波浪形态
柔美浪漫
热情爽朗
回顾两段旋律的特点，并完成表格
二段体又称为单二部曲式，由两个既对立又统一的段落或乐段组成。通常第一部分为呈示部分，第二部分为对比展开部分。
二段体
常见的二段体结构为：A+B或A=A’
《桑塔露琪亚》结构
A
B
完整聆听，判断乐曲结构
节拍
3/8拍,给人轻舟荡漾的感觉
摇曳荡漾，细腻柔美
两段体,两个乐段形成对比
情绪
结构
《桑塔露琪亚》特点
船 歌
聆听判断·哪段音频是船歌？
A
音频1
B
音频2
C
音频3
船歌
桑塔露·琪亚
授课教师：嘀嘀然
七年级上·第四单元