6.18.1 动物行为的主要类型 学案（含答案） 2023-2024学年生物苏教版八年级上册

第十八章　动物的行为
第一节　动物行为的主要类型
学习目标
举例说明动物的社群行为对生物的生存和生殖的意义。
◎学习重点:举例说出动物行为的主要类型和含义。
【预习导学】
·学习小助手·
动物的防御行为是发生在不同种类的动物之间,同种动物之间发生的类似于防御行为的打斗,则是动物的攻击行为。此外,动物的行为和动物的生理活动要分清楚,动物体内的生理活动如呼吸、心跳不是动物的行为。
知识点一 动物行为的主要类型
根据课本填写下列空白:
知识点二 动物的社群行为
举例:白蚁、狒狒、　 　的群体生活。
特点:群体内的成员有明确的　 　分工。
【答案】知识点一　动物行为的主要类型
外界刺激　觅食　防御　生殖　迁徙　社会　适应性
知识点二　动物的社群行为
蜜蜂　不同　产卵　蚁后　建造蜂房　采集食物
保卫巢穴
【合作探究】
任务驱动一 探究蚂蚁的觅食行为,学生分组,讨论并制订方案。
(1)实验步骤:
①每小组准备一个塑料餐盒,在盒壁和盒盖上戳一些小孔,再在盖上凿出两个直径约 2 cm 的孔,作为投食孔。用透明透气胶带贴在孔上。
②捕捉　 　同窝的蚂蚁放在盒中。
③选择　 　组食材用药匙或小勺分别从两个投食孔中放进盒中,观察并记录蚂蚁的觅食行为。(供选择的食材: A组为白糖、细盐;B组为白芝麻粉、黑芝麻粉)
(2)讨论:
①蚂蚁靠　 　发现食物。
②蚂蚁喜欢有　 　的食物。
③得出结论: 蚂蚁是根据　 　来选择食物的。
任务驱动二 观察课本中的图和下列的示意图,以小组为单位思考并讨论以下问题:
(1)对上述动物的行为进行分类。
(2)动物的行为对动物的生存有什么意义 举例说明。
(3)阅读课本中动物的社会行为内容并思考哪些动物具有社会行为,社会行为的特点是怎样的。
(4)哪些同学可以说出蜜蜂的一些特点
任务驱动三 阅读课本,讨论下列问题。
(1)白蚁的群体是由几种形态不同的蚁组成的 它们各自的职能是什么
(2)白蚁群体的不同成员之间如何共同维持群体的生活
(3)蚂蚁的社群行为对其生存和生殖有什么意义
【答案】任务驱动一
(1)②10只
③A和B
(2)①触角的嗅觉
②香甜气味
③气味
任务驱动二
(1)①觅食行为:山雀偷喝牛奶。
②防御行为:尺蠖拟态、乌贼释放墨汁。
③生殖行为: 母鸡育雏。
④社会行为:狒狒家族。
⑤迁徙行为:大雁迁徙。
(2)动物的各种行为是对复杂多变的环境的适应性表现,对维持生存和物种的延续十分重要。 如蝙蝠依靠超声波分辨食物;美洲乌鸦会把海螺从高空丢下破壳食肉。
(3)①白蚁和蜜蜂等具有社会行为。
②动物群体中的不同个体分工合作,维持群体的生活。
(4)蜜蜂是群体生活的,有工蜂、雄蜂、蜂王三种成员。工蜂数量最多,雄蜂较少,蜂王只有一只。它们各自的职责不同。
任务驱动三
(1)蚁后负责产卵,繁殖后代;雄蚁与蚁后交尾;工蚁建造蜂房、采集食物、抚育后代;兵蚁保卫巢穴、防御敌害。
(2)群体内的成员都有明确的分工。白蚁和蜜蜂的群体都是由几种不同类型的个体组成,不同成员之间分工合作,维持群体的生活。
(3)蚂蚁的社群行为有利于蚂蚁的生存和繁衍。
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