六年级下册（教科版）第四单元 提升卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 六年级下册（教科版）第四单元 提升卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 507.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-07 22:08:51 | ||
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文档简介
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科学六年级下册（教科版） 第四单元 提升卷
一、认真思考巧填空。（18分）
1.物体是指占有一定空间，由物质组成的东西，如易拉罐是_______________，而组成易拉罐的材料铝或铁则是_______________。
2.小苏打和白醋混合产生的气体是_______________，这种气体的特点是_______________、_______________。
3.蜡烛燃烧不但会发出_______________和_______________，还会有其他现象和变化。如在蜡烛燃烧时，用一个透明玻璃杯倒扣在蜡烛上，我们发现玻璃杯内壁出现_______________；如果用试管夹夹住一块玻璃片与蜡烛火焰短暂接触，那么玻璃片上出现_______________。从这些变化中我们都发现了新物质。
4.铁生锈是_______________、_______________和_______________共同作用的结果。
5.铁矿石、铜矿石、铅锌矿等可以用来_______________。
6.在动植物包括我们人类生命体内，每时每刻都发生着各种各样的_______________变化，这些变化维系着我们的生命。
7.我们周围的世界是由_______________构成的，物质会发生_______________。一般可以分为_______________和_______________两种。
二、火眼金睛判正误。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）（20分）
1.人具有生命，所以不是由物质构成的。
2.把白醋涂抹在鸡蛋壳或贝壳上，能够观察到鸡蛋壳或贝壳上有大量的气泡产生。（ ）
3.火柴燃烧会产生水、木炭、二氧化碳等新物质。（ ）
4.物质发生变化时不一定产生新物质。（ ）
5.植物的光合作用是化学变化。（ ）
6.将橡皮筋拉长发生的变化是物理变化。（ ）
7.物质的变化与我们的生活关系不大。（ ）
8.我们看不见空气，所以空气不是由物质构成的。（ ）
9.我们周围的物质都会发生变化，且变化的速度一样，都很快。（ ）
10.有些物质会发生变化，有些物质永远不会变化。（ ）
三、正确答案我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（18分）
1.物质的变化可以分为两种变化，它们的区别在于是否（ ）。
A.产生了物质 B.改变了颜色 C.产生了新物质
2.蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油，这种变化属于（ ）。
A.物理变化 B.化学变化 C.物理变化和化学变化
3.家里的菜刀用完后擦干放在干燥的地方，是切断铁和（ ）的接触，以防生锈。
A.空气 B.细菌 C.水
4.煤是几亿年前大量的（ ）经过复杂变化形成的。
A.植物 B.动物 C.泥沙
5.我们从婴儿长大到现在的样子，身体发生了许多变化，长高了、长胖了、手脚变大了、有力量了……我们需要吃东西，从食物中获取能量，并转化成自己生长发育的能量。这个过程中发生的变化主要是（ ）。
A.化学变化 B.物理变化 C.无法确定
6.下列变化中，属于化学变化的是（ ）。
A.灯泡发光 B.光合作用 C.海水晒盐
7.下列关于铁锈和铁片的比较，不正确的一项是（ ）。
A.铁片摸起来比较光滑，铁锈摸起来比较粗糙
B.铁片和铁锈看上去颜色相同
C.铁片有金属光泽，铁锈没有金属光泽
8.进行实验时，观察到没有明显的变化，我们的实验（ ）。
A.没有任何价值 B.出现错误 C.与观察到明显的变化同样重要
9.小丽同学实验时，向滚烫的大米粥中滴入碘酒，发现大米粥没有变蓝色，面对“异常”现象，他应该采取的做法是（ ）。
A.马上得出大米粥中不含有淀粉的结论
B.认为自己做错了，继续做其他实验
C.查找相关资料，探究原因
四、科学探究。（24分）
（一）小明向金属勺中加入少量白砂糖，在点燃的蜡烛上加热，观察白砂糖的变化。
1.开始加热后不长时间，白砂糖开始_______________，这是_______________变化。
2.继续加热，白砂糖逐渐变黄，颜色越来越深，这个过程中_______________新物质生成，这是_______________变化。
3.继续加热，白砂糖变黑并冒烟，这个过程中有新物质生成吗？如果有，说一说都生成了哪些新物质。
（二）下面是煤的形成过程示意图，请观察图片回答相关问题。
1.科学家们发现，煤田一般都位于远古时代_______________的地带。地底下发现的煤，一般都位于_______________中。
2.科学研究证实，在亿万年前，地球上生长着大片茂密的森林。在_______________、_______________等低洼地带，死亡的植物大量堆积，被泥沙层层掩埋。随着时间推移，有更多的植物被掩埋。埋在深处的植物，在地底_______________的环境下，慢慢变成了煤。
3.煤的形成是物体变化还是化学变化？你是怎么判断的？
五、学以致用。（20分）
1.哪些变化产生的新物质对我们的生活有益？ （8分）
2.混合红墨水和清水的变化过程是化学变化还是物理变化？说说你的理由。（12分）
参考答案
一、
1.物体 物质 2.二氧化碳 比空气重 不助燃 3.光 热 水珠 炭黑 4.铁 水 空气 5.冶炼不同的金属 6.化学 7.物质变化 化学变化 物理变化
二、
1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.×
三、
1.C 2.A 3.C 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9.C
四、
（二）1.熔化 物理 2.有化学 3.这个过程中有新物质生成。黑色的固体是新物质，气味是发散到空气中的新物质。
（二）1.森林茂密 沉积岩 2.湖泊 沼泽 高温高压 3.是化学变化。煤是由死亡的植物形成的，煤的颜色、状态相比之前都发生了很大变化，是一种新物质。
五、
1.煮熟食物、洗涤用品、食品饮料、生产药品、化工生产、生火取暖等，都具有对生活有益的一方面。
2.混合红墨水和清水时会发生颜色变化。在这个过程中，红墨水扩散到了清水中，没有产生新物质，属于物理变化。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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科学六年级下册（教科版） 第四单元 提升卷
一、认真思考巧填空。（18分）
1.物体是指占有一定空间，由物质组成的东西，如易拉罐是_______________，而组成易拉罐的材料铝或铁则是_______________。
2.小苏打和白醋混合产生的气体是_______________，这种气体的特点是_______________、_______________。
3.蜡烛燃烧不但会发出_______________和_______________，还会有其他现象和变化。如在蜡烛燃烧时，用一个透明玻璃杯倒扣在蜡烛上，我们发现玻璃杯内壁出现_______________；如果用试管夹夹住一块玻璃片与蜡烛火焰短暂接触，那么玻璃片上出现_______________。从这些变化中我们都发现了新物质。
4.铁生锈是_______________、_______________和_______________共同作用的结果。
5.铁矿石、铜矿石、铅锌矿等可以用来_______________。
6.在动植物包括我们人类生命体内，每时每刻都发生着各种各样的_______________变化，这些变化维系着我们的生命。
7.我们周围的世界是由_______________构成的，物质会发生_______________。一般可以分为_______________和_______________两种。
二、火眼金睛判正误。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）（20分）
1.人具有生命，所以不是由物质构成的。
2.把白醋涂抹在鸡蛋壳或贝壳上，能够观察到鸡蛋壳或贝壳上有大量的气泡产生。（ ）
3.火柴燃烧会产生水、木炭、二氧化碳等新物质。（ ）
4.物质发生变化时不一定产生新物质。（ ）
5.植物的光合作用是化学变化。（ ）
6.将橡皮筋拉长发生的变化是物理变化。（ ）
7.物质的变化与我们的生活关系不大。（ ）
8.我们看不见空气，所以空气不是由物质构成的。（ ）
9.我们周围的物质都会发生变化，且变化的速度一样，都很快。（ ）
10.有些物质会发生变化，有些物质永远不会变化。（ ）
三、正确答案我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（18分）
1.物质的变化可以分为两种变化，它们的区别在于是否（ ）。
A.产生了物质 B.改变了颜色 C.产生了新物质
2.蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油，这种变化属于（ ）。
A.物理变化 B.化学变化 C.物理变化和化学变化
3.家里的菜刀用完后擦干放在干燥的地方，是切断铁和（ ）的接触，以防生锈。
A.空气 B.细菌 C.水
4.煤是几亿年前大量的（ ）经过复杂变化形成的。
A.植物 B.动物 C.泥沙
5.我们从婴儿长大到现在的样子，身体发生了许多变化，长高了、长胖了、手脚变大了、有力量了……我们需要吃东西，从食物中获取能量，并转化成自己生长发育的能量。这个过程中发生的变化主要是（ ）。
A.化学变化 B.物理变化 C.无法确定
6.下列变化中，属于化学变化的是（ ）。
A.灯泡发光 B.光合作用 C.海水晒盐
7.下列关于铁锈和铁片的比较，不正确的一项是（ ）。
A.铁片摸起来比较光滑，铁锈摸起来比较粗糙
B.铁片和铁锈看上去颜色相同
C.铁片有金属光泽，铁锈没有金属光泽
8.进行实验时，观察到没有明显的变化，我们的实验（ ）。
A.没有任何价值 B.出现错误 C.与观察到明显的变化同样重要
9.小丽同学实验时，向滚烫的大米粥中滴入碘酒，发现大米粥没有变蓝色，面对“异常”现象，他应该采取的做法是（ ）。
A.马上得出大米粥中不含有淀粉的结论
B.认为自己做错了，继续做其他实验
C.查找相关资料，探究原因
四、科学探究。（24分）
（一）小明向金属勺中加入少量白砂糖，在点燃的蜡烛上加热，观察白砂糖的变化。
1.开始加热后不长时间，白砂糖开始_______________，这是_______________变化。
2.继续加热，白砂糖逐渐变黄，颜色越来越深，这个过程中_______________新物质生成，这是_______________变化。
3.继续加热，白砂糖变黑并冒烟，这个过程中有新物质生成吗？如果有，说一说都生成了哪些新物质。
（二）下面是煤的形成过程示意图，请观察图片回答相关问题。
1.科学家们发现，煤田一般都位于远古时代_______________的地带。地底下发现的煤，一般都位于_______________中。
2.科学研究证实，在亿万年前，地球上生长着大片茂密的森林。在_______________、_______________等低洼地带，死亡的植物大量堆积，被泥沙层层掩埋。随着时间推移，有更多的植物被掩埋。埋在深处的植物，在地底_______________的环境下，慢慢变成了煤。
3.煤的形成是物体变化还是化学变化？你是怎么判断的？
五、学以致用。（20分）
1.哪些变化产生的新物质对我们的生活有益？ （8分）
2.混合红墨水和清水的变化过程是化学变化还是物理变化？说说你的理由。（12分）
参考答案
一、
1.物体 物质 2.二氧化碳 比空气重 不助燃 3.光 热 水珠 炭黑 4.铁 水 空气 5.冶炼不同的金属 6.化学 7.物质变化 化学变化 物理变化
二、
1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.×
三、
1.C 2.A 3.C 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9.C
四、
（二）1.熔化 物理 2.有化学 3.这个过程中有新物质生成。黑色的固体是新物质，气味是发散到空气中的新物质。
（二）1.森林茂密 沉积岩 2.湖泊 沼泽 高温高压 3.是化学变化。煤是由死亡的植物形成的，煤的颜色、状态相比之前都发生了很大变化，是一种新物质。
五、
1.煮熟食物、洗涤用品、食品饮料、生产药品、化工生产、生火取暖等，都具有对生活有益的一方面。
2.混合红墨水和清水时会发生颜色变化。在这个过程中，红墨水扩散到了清水中，没有产生新物质，属于物理变化。
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