2024中考一轮复习:第21讲 中国的气候课件(共45张PPT)

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名称 2024中考一轮复习:第21讲 中国的气候课件(共45张PPT)
格式 pptx
文件大小 26.3MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 地理
更新时间 2024-04-07 21:18:56

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文档简介

(共45张PPT)
第21讲 中国的气候
2024中考地理
课标导航
1.运用地图能说出中国冬、夏气温的分布特点和降水的时空分布特点,并分析归纳其形成原因。
2.通过地图能说出中国温度带和干湿地区的划分、分布及其对农业生产的影响。
3.读图说出我国主要的气候类型及其分布,会分析我国气候复杂多样的影响。
4.培养学生阅读分析等温线图、等降水量线图、温度带和干湿地区等图表的能力
5.利用地理图表分析我国主要气象灾害的分布、危害和防御措施,学会气象灾害的安全防护技能。
海口
160C-240C
武汉
00C-80C
北京
-80C-00C
哈尔滨
-160C--240C
漠河
< -280C
冬季南北气温差异大,
南方温暖,越往北气温越低
知识点1
气候复杂多样
(1)冬季气温分布特点
1.我国气温的分布与温度带
中国1月平均气温分布图
活动1:从图中读出下列城市的气温值,并总结我国冬季气温分布特点。
0℃
以北 1月均温 < 00C
以南 1月均温 > 00C
影响因素:
知识点1
气候复杂多样
纬度位置、冬季风
我国冬季:最冷—— 最热——
黑龙江省漠河
海南省
1.我国气温的分布与温度带
中国7月平均气温分布图
海口
280C-320C
武汉
280C-320C
北京
240C-280C
哈尔滨
200C-240C
漠河
160C-200C
除青藏高原外,全 国 普 遍 高 温
知识点1
气候复杂多样
(2)夏季气温分布特点
活动2:从图中读出下列城市的气温值,并总结我国夏季气温分布特点。
夏季气温最低的地方是青藏高原(海拔高)。
我国夏季最热的地方是人称“火洲”的吐鲁番盆地,(地势低,四周高山环抱,热空不容易扩散,故气温高)
1.我国气温的分布与温度带
长江中下游平原
四川盆地
云贵高原
青藏高原
柴达木盆地
黄土高原
华北平原
东北平原
内蒙古高原
塔里木盆地
准噶尔盆地
知识点1
气候复杂多样
(3)温度带与地形区
热带
亚热带
暖温带
中温带
寒温带
高原气候区
云南的双版纳、广东的雷州半岛、
台湾省南部、海南省
按活动积温划分
1.我国气温的分布与温度带
热带
积温>8000℃
亚热带
4500~8000℃
暖温带
3400~4500℃
中温带
1600~3400℃
寒温带
<1600℃
水稻、热带作物,一年三熟
水稻、油菜、甘薯、茶叶,一年两熟到三熟
冬小麦、玉米、甘薯、花生,两年三熟或一年两熟
春小麦、玉米、大豆、甜菜,一年一熟
春小麦、马玲薯,一年一熟
知识点1
气候复杂多样
主要温度带与主要作物及作物熟制
1.我国气温的分布与温度带
火烧寮
>1600mm
武汉
800—1600mm
兰州
400—800mm
托克逊
<50mm
从东南沿海向西北内陆逐渐减少
(1)中国年降水量的空间分布规律
知识点1
气候复杂多样
2.我国降水的时空分布与干湿地区
活动2:从图中读出下列城市的降水量,并总结我国降水的空间分布规律。
我国降水最多—台湾的火烧寮(地处东南季风的迎风坡,多地形雨)。
我国降水最少—吐鲁番盆地的托克逊(深居内陆、盆地地形)。
影响因素:海陆位置
(2)中国降水量的时间特点
我国降水的季节分配_________。大多数地区降水集中在________月。
一般来说,南方的雨季较______,北方的雨季较_____。
不 均
5-9


气候复杂多样
2.我国降水的时空分布与干湿地区
知识点1
知识点1
气候复杂多样
我国降水的季节分配不匀、降水的年际变化大(上图,以北京为例),这往往给生产和生活带来较大的影响。
北京年降水量极值
(2)中国降水量的时间特点
2.我国降水的时空分布与干湿地区
(3)中国的干湿地区分布及天然植被
湿润区
森林
半湿润区
森林草原
半干旱区
草原
干旱区
荒漠
湿 润 区
半湿润区
半干旱区
干 旱 区
800mm
400mm
200mm
知识点1
气候复杂多样
2.我国降水的时空分布与干湿地区
温带季风气候
亚热带季风气候
热带季风气候
高原山地气候
温带大陆性气候
气候复杂多样
知识点1
3.主要气候类型
气候复杂多样
知识点1
形成原因
我我国东西跨经度多、南北跨纬度多,离海洋远近不一,内部具有复杂的地形,造就了气候的复杂多样性。
复杂多样的气候,为我国农业生产及各种动植物的生长提供了优越的条件。
世界上大多数动植都可以在我国找到适合生长的地方
知识点1
气候复杂多样
优 势
背靠世界最大陆,面向世界最大大洋,海陆热力性质差异显著
亚欧大陆
太平洋
知识点2
季风气候显著
1.冬、夏季风
冬季
夏季
知识点2
季风气候显著
夏季
项目 冬季风 夏季风
源地 亚洲大陆内部,蒙古、西伯利亚一带 太平洋、印度洋
风向 偏北风(多西北风) 偏南风(西南风)
性质 寒冷干燥 温暖湿润
表格用动画呈现
1.冬、夏季风
知识点2
季风气候显著
2.季风区与非季风区
(1)分界线:大兴安岭—阴山山脉—贺兰山—巴颜喀拉山脉—冈底斯山脉
表格用动画呈现
(2)成因及降水特点
雨带的推移
华北、东北雨季
约7~8月
江淮梅雨
约6~7月
华南雨季
约4~5月
北涝南旱
移动速度快
北旱南涝
移动速度慢
知识点2
季风气候显著
2.季风区与非季风区
(3)夏季风进退与大陆东部雨带推移
南部沿海地区
4—5月
6—7月 (梅雨)
长江中下游地区
7—8月
华北、东北
9

北方雨季
开始迟结束早雨季短
南方雨季
开始早结束迟雨季长
降水均集中在夏季
知识点2
季风气候显著
2.季风区与非季风区
(3)季风气候显著对我国产生的影响
有利影响:
夏季普遍高温,雨热同期,中国喜温作物的种植界限比世界上其他地区的纬度要高。
不利影响:
易发生旱涝灾害和夏季低温、冬春季寒潮,常使工农业生产乃至人们的生活遭受损害。
干旱和半干旱气候区
冬冷夏热,气温年较差较大;
日照充足。气温日较差较大。
知识点3
气候的大陆性特征显著
1.寒潮
冬半年影响中国的主要灾害性天气,并伴有大风、雨雪、冻害等现象的天气过程。
知识点4
多特殊天气
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
知识点4
多特殊天气
2.梅雨
夏初,江淮流域常常阴雨连绵。因为这时正值梅子黄熟的季节,所以人们习惯称之为“梅雨”。
梅雨天气的主要特征是长时间的连续降雨,相对湿度大,日照时间短,地面风力小,阴云笼罩,出现绵绵阴雨或阵性降雨。
3.台风 台风是极猛烈的热带气旋。 标准:中心附近风力大于等于12级。
影响:台风带来狂风、暴雨和风暴潮,在山区可能诱发地质灾害。
知识点4
多特殊天气
4.沙尘暴
知识点4
多特殊天气
沙尘暴是指大风扬起地面的沙尘,使空气变得混浊,水平能见距离降低到1千米以下的现象。
中国北方和西北植被比较稀少,沙质土壤较多,大风天气频繁,在气候比较干旱的春季,很容易出现沙尘暴天气。
1.洪涝
洪涝是中国频繁发生的自然灾害,对社会经济正常发展和人民生命财产安全构成严重威胁。它多出现在降水比较集中的夏、秋季,是中国东部平原地区的多发灾害之一。
知识点5
多气象灾害
2.干旱灾害
干旱是对中国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种自然灾害。东部季风区和西北地区均频繁发生旱灾。由于中国东部季风区人口、城镇密集,工农业发达,因而旱灾造成的损失更大。
知识点5
多气象灾害
典型灾害 多发时间 地区
干旱
台风
寒潮
洪涝
梅雨
沙尘暴
春夏季
华北地区
夏秋季
东南沿海地区
冬春季
北方地区
夏 季
西南地区、东南地区
江淮地区
西北和北方地区
6月份
春 季
知识点5
多气象灾害
我国气候对自然环境及人类活动的影响
主题探究1
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
(2023常德)一个地区的地理环境包括自然环境和人文环境,各环境要素相互影响、相互制约,形成区域环境特征。阅读我国某地区环境要素相互影响图,完成下面问题。
(1)据图说明该地区修建坎儿井的目的是 。
(2)当地发展绿洲农业的条件除了气温日较差大、光照强以外,主要还有 。试列举一例当地优质瓜果 。
(3)据图说明干旱少雨的气候特征对当地人文地理环境带来的影响。
减少水分的蒸发
灌溉水源
哈密瓜、吐鲁番葡萄等
人口、城镇主要分布盆地的边缘地带;传统民居多为平顶房;利用高山冰雪融水发展绿洲农业。
【解析】答案:(1)减少水分的蒸发 (2)灌溉水源 哈密瓜、吐鲁番葡萄等 (3)人口、城镇主要分布盆地的边缘地带;传统民居多为平顶房;利用高山冰雪融水发展绿洲农业
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
详解:本题综合考查了新疆的气候、绿洲农业等相关知识。(1)图示地区是新疆,由于气候干旱少雨,蒸发量大,当地人民修建了地下引水工程—坎儿井,目的是为了减少水分的蒸发。(2)新疆气候干旱,缺少灌溉水源就不可能发展农业。当地发展绿洲农业的条件除了气温日较差大、光照强以外,主要还有灌溉水源,这是发展农业生产的关键。当地优质瓜果有哈密瓜、吐鲁番葡萄等。(3)新疆气候干旱,人口、城镇主要分布在盆地边缘,原因是在天山山麓及塔里木盆地和准噶尔盆地的边缘,有丰富的高山冰雪融水,分布着较多的绿洲,新疆的人口、城镇大多分布于这些绿洲地带。由于降水稀少,传统民居多为平顶房。
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
(1)气温高,降水多——多种农业经营。屋顶多为斜顶。房屋通风好。
(2)气温高(昼夜温差大),降水少——光照充足,热量较多,昼夜温差大,瓜果甜,棉花种植。屋顶多为平顶,墙厚隔热。
(3)气温低,降水较少——草原分布,发展畜牧业。房屋考虑保暖。光照充足,开发太阳能。
(4)气温低,降水较多——屋顶多为斜顶,墙厚。
(5)干旱地区的人们一般择水而居。
主题探究1
我国的气候对自然环境及人类活动的影响
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
我国的气候对生产生活的影响
(1)气温高,降水多——多种农业经营。屋顶多为斜顶,房屋通风好。
(2)气温高(昼夜温差大),降水少——光照充足,热量较多,昼夜温差大,瓜果甜,棉花种植。屋顶多为平顶,墙厚隔热。
(3)气温低,降水较少——草原分布,发展畜牧业。房屋考虑保暖。光照充足,开发太阳能。
(4)气温低,降水较多——屋顶多为斜顶,墙厚。
(5)人们一般择水而居。
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
(2023·随州)竹子是一种多年生高大禾本科植物,常见于我国南方地区。随着农业科技的进步,2020年延安市南泥湾国有生态林场试栽成功了4个品种600多株竹子,使得南泥湾林场也能欣赏“夜深风竹敲秋韵”的意境。如图是我国部分温度带及竹子分布最北界线示意图,据此完成下面1~2小题。
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
1.下列四个温度带中,竹子数量最多且分布范围最广的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
A
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
2.从气候条件分析,南泥湾国有生态林场试栽成功的竹子应具有的特点是( )
①耐寒②耐热③耐湿④耐旱
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
D
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
(2023·巴中)“赶花人”指的是逐花而居的蜂农。他们为了采到合适的蜂蜜,带着蜜蜂往花开的地方赶。如图是“四川某养蜂人制定的放蜂采蜜路线”,据此完成下面3~5小题。
3.造成图中各地放蜂时间差异的因素是( )
A.气温
B.降水
C.光照
D.土壤
A
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
4.6月底进入湟源时,发现当地月平均气温不足18℃,其主要原因是该地( )
A.纬度高
B.海拔高
C.阴天多
D.距海远
B
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
5.在赶花阶段,养蜂人在通江和宝鸡之间穿越了我国著名的地理分界线——秦岭,请判断通江的气候类型是( )
A.亚热带季风气候
B.温带大陆性气候
C.温带季风气候
D.高山高原气候
A
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
青稞 火烧寮 马铃薯 熟制
_________ ___________ _________ _________
霜冻 旱涝 汛期 干燥
_________ ___________ _________ _________
【增值服务】
“太湖美,美就美在太湖水,水上有白帆,水下有红菱,水边芦苇青,水底鱼虾肥,湖水织出灌溉网,稻香果香绕湖飞……”一首《太湖美》唱不尽太湖的富饶与美丽。据材料和长江三角洲示意图,回答下题。1.太湖湖区粮食作物及作物熟制普遍是( )
A.水稻、一年一熟
B.小麦、一年一熟
C.水稻、一年两熟
D.小麦、一年两熟
C
地理界线两侧反映出区域之间的地理差异性,读甲、乙两图,完成2~3题。
2.对甲图中我国地理界线的描述,正确的是( )
A.①线以东为非季风区
B.②线以西人口稠密
C.③线以西地形以平原丘陵为主
D.④线大致与我国800mm年等降
水量线吻合
D
3.根据乙图所示气候类型,下列叙述正确的是( )
A.夏季高温多雨,冬季温和少雨
B.主要分布在我国东部,甲图④线以北地区
C.地处四川盆地,冬季寒冷干燥
D.所在地区农作物熟制一年两熟到三熟
B
4. 长沙一学校计划暑假去某地考察,地理老师建议他们带上墨镜、遮阳帽、防晒霜、厚外套、氧气袋等物品。此次考察目的地最可能是( )
A.“日光城”拉萨
B.“海上花园”澳门
C.“山城”重庆
D.“江城”武汉
A
5.(2023·安徽)2023年3月9日鄱阳湖湖区水域面积不足300平方千米。下图示意鄱阳湖地理位置。据此完成下列问题。
(1)鄱阳湖呈现"霁湖光万里,平波色连天"的丰水期景色时,江西受__________ 季风影响明显,降水量____________ ,鄱阳湖呈现“丰水成面,枯水呈线的水位节奏”,反映了我国东部地区降水季节变化______的特点。
夏(东南)
季节变化大

(2)列举鄱阳湖能成为候鸟重要栖息地的有利自然条件。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(3)针对鄱阳湖湖面萎缩明显的状况,请提出缓解这种状况的有效措施。
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纬度较低,冬季温和; 湖面大,湿地面积广,环境好,提供的栖息地和食物多。
植树种草,涵养水源;退田还湖,保持水土;建立自然保护区,立法监管;节约用水。
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