第9课 对外开放 课件

文档属性

名称 第9课 对外开放 课件
格式 pptx
文件大小 39.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-04-08 10:47:13

图片预览

文档简介

(共21张PPT)
春天的故事
一九七九年那是一个春天
有一位老人在中国的南海边画了一个圈
神话般地崛起座座城
奇迹般地聚起座座金山
春雷啊唤醒了长城内外
春辉啊暖透了大江两岸
啊,中国,中国 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天 ……
第9课 对外开放
第三单元 中国特色社会主义道路
在独立自主的基础上,引进外国的资金,先进的技术和管理经验;并走出去,发展对外贸易,加强与世界各国的交往,“对外开放”是中国一项基本国策。。
学习目标
1.通过阅读教材和研读史料,能准确说出经济特区的建立,利用地图等展示,形成对外开放格局的整体认知,学会在具体的时空条件下考察历史,培养时空观念素养。
2.通过阅读史料和观看视频,简述中国加入世界贸易组织的基本史实,认识对外开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,涵养家国情怀。
课程标准:了解深圳特区的发展,认识改革开放对于中国发展的重大意义
世界经济发展形势的需要;
01
历史经验教训的总结;
02
中国自身经济发展的需要
03
材料三:当然,像中国这样大的国家搞建设 ……在坚持自力更生的基础上,还需要对外开放,吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。
——摘编自《邓小平文选》第三卷
材料一:现在的世界是开放的,环顾全球,今天世界上发展较快的国家,没有一个是闭关自守的……
——摘编自《邓小平文选》第三卷
材料二:中国在西方国家产业革命以后变得落伍了,一个重要原因就是闭关自守。经验证明,关起门来搞建设是不可能成功的,中国的发展离不开世界。
——摘编自《邓小平文选》第三卷
依据材料概括指出对外开放的原因?
推窗邀“客”:经济特区的建立
1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。
思考:为什么首先开放这些地区?
深圳
珠海
汕头
厦门
邓小平曾如此解释“出牌顺序”:“为什么我考虑深圳开放?因它对着香港;开放珠海,是因为它对着澳门;开放厦门,因为它对着台湾……”
①临近港澳台,靠近国际市场
②地处沿海,交通便利
③著名侨乡,有利于吸引侨资
一、经济特区的建立
任务一:阅读课本42页,能准确说出经济特区的背景及建立?
(指向目标1)
2、建立:
1、背景:
中共十一届三中全会后,中国迈出了对外开放的步伐
实行特殊的经济政策和经济管理体制。
在进出口、减免税等方面提供优惠条件。
允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动。
问题思考:经济特区到底“特”在哪里?
一、经济特区的建立
3、代表:
深圳——对外开放的“窗口”
深圳被称为“一夜崛起之城”
特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。 ——邓小平《办好经济特区,增加对外开放城市》
阅读教材43页,结合材料,说说经济特区建立的意义。
对外开放的试验田
①引进外资、先进技术和管理经验
②推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流
③对发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
一、经济特区的建立
4、意义:
开门纳“客”:形成开放格局
汕头
厦门
深圳
珠海
①1980年4个经济特区
南通
秦皇岛
天津
大连
烟台
连云港
青岛
上海
宁波
温州
福州
湛江
北海
广州
②1984年14个沿海开放城市
珠江三角洲
闽南三角地区
长江三角洲
环渤海
③1985年沿海经济开放区
上海浦东
④1988年建立海南经济特区
⑤1990年建立上海浦东开发区
海南岛
海南经济特区,是中国五个(海南、深圳、厦门、珠海、汕头)经济特区中面积最大的省级经济特区和唯一的省级经济特区。海南经济特区的范围为海南本岛。1988年4月13日,海南省和海南经济特区同时成立。
二、对外开放格局的形成
任务二:阅读课本P43-44,在书上找到并勾划出对外开放的过程。(指向目标2)
二、对外开放格局的形成
1、过程:
1990年以前的上海浦东
宁要浦西一张床,
不要浦东一栋房。
东方明珠电视塔
陆家嘴金融贸易区
浦东成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一,极大推动了长江三角洲和整个长江流域的经济发展。
邓小平曾如此解释“出牌顺序”:“为什么我考虑深圳开放?因它对着香港;开放珠海,是因为它对着澳门;开放厦门,因为它对着台湾;开放海南、汕头,因为它们对着东南亚。
浦东就不一样了,浦东面对的是太平洋,是欧美,是全世界。”
汕头
厦门
深圳
珠海
1980年
南通
秦皇岛
天津
大连
烟台
连云港
青岛
上海
宁波
温州
福州
湛江
北海
广州
1984年
珠江三角洲
闽南三角地区
长江三角洲
环渤海
1985年
上海浦东
岳阳
重庆
九江
武汉
芜湖
1988年
黑河
满洲里
珲春
河口
瑞丽
巴克图
东兴
霍尔果斯
1990年
乌鲁木齐
拉萨
昆明
贵阳
长沙
西宁
银川
呼和浩特
长春
西安
1992年
海南岛
辐射内陆
面向世界
沿海经济开放区
沿海开放城市
经 济 特 区
内 地

线

宽领域
全方位
多层次
二、对外开放格局的形成
快速连一连:如何理解对外开放格局的特点?
全方位
多层次
宽领域
1、已初步形成“经济特区——
沿海开放城市——沿海经济
开放区——内地”的格局。
2、不仅在经济领域对外开
放,也在科学、教育、文
化等领域对外开放。
3、对世界上所有国家开放;既
“引进来”也“走出去”。
反客为主:加入世界贸易组织


.
名词解释
什么是世界贸易组织?
瑞士日内瓦的
世界贸易组织总部
世界贸易组织
World Trade Organization
英文缩写为WTO,前身是关税与贸易总协定
1995年1月1日,世贸组织正式成立,它是独立于联合国之外的一个永久性国际组织,旨在促进世界贸易自由化和经济全球化。
目前拥有164个成员国,成员国贸易总额达到全球的 98%,有“经济联合国”之称。
三、加入世界贸易组织
文物介绍:入世锤 (现存于国家博物馆)
2001年,它敲响了历史性的一锤,中国用十五年的时间终于敲开世界贸易组织的大门!
三、加入世界贸易组织
1、背景:
对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐,促进了我国对外贸易和国民经济的发展。
2、入世:
2001年12月11日,经过15年的谈判,中国正式成为世界贸易组织(WTO)的第143个成员。
任务三:阅读教材44页,简述中国加入世界贸易组织的基本情况。(指向目标3)
讨论:中国加入世界贸易组织是利还是弊?
材料一:1995—2001年进出口总额平均年增长12%GDP年均增长8.92%,2002—2006年进出口总额年均增长31.5%,GDP年均增长9.45%。
材料二:WTO是经济强国拆除经济弱国自我保护屏障的战略工具。如果听任“市场浪漫主义”,中国经济未及起飞,就可能先被击毁在跑道上。作为经济弱国的中国,可能会成为经济强国的食物。
机遇与挑战并存
机遇:为我国参与经济全球化开辟了新途径(引进国外的投资和技术;学习先进的经济管理经验等),为国民经济和社会发展开拓了新空间。
三、加入世界贸易组织
3、评价:
挑战:中国仍属于发展中国家科技水平和经济水平相对较弱,在国际竞争中常处于不利地位等。
近代中国对外开放与现代中国对外开放的区别?
近代对外开放
现代对外开放
被迫开放
主权被侵犯
适应列强对华侵略的需要
主动开放
主权完整
提高了我国综合国力,使国家逐渐走向富强
中国的半殖民地化程度逐渐加深并日益贫困
发展经济
民族独立是前提;改革开放是强国之路,我们必须坚持走改革开放的道路。
性质
前提
目的
影响
群学
启示:
思考:
中国一分钟:魅力中国,开放中国!
开放,一场未尽的春的故事……
中国开放的大门不会关闭,只会越开越大!
2001年12月
海南岛
经济特区
深圳
沿海开放城市
内 地
(沿江、边境、省会)
沿海经济开放区
珠海 汕头 厦门
广州上海等14个城市
长江三角洲
珠江三角洲
闽南三角地区
环渤海地区
开放格局
中国加入世界贸易组织(WTO)
上海浦东1990年
对外开放
特点:
全方位
多层次
宽领域
80
年代
90
年代
21世纪
20世纪
“引进来”“走出去”
课堂小结
1.(2023年四川凉山)在我国改革开放的创业路上,有一座城市率先拥抱世界,从一个边陲小镇发展成为现代化大城市,成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。这个城市是( )A.上海 B.厦门 C.深圳 D.珠海
2.(2023年河北)秦皇岛是我省沿海城市。1984年全市实际利用外资额5万美元,2018年增长到11.09亿美元。1989年完成进出口总值1482万美元,2018年增长到53.65亿美元。截至2019年,秦皇岛市与170多个国家和地区保持经贸往来,57个国家和地区的客商在此投资置业。以上材料可以用来佐证( )
A.家庭联产承包责任制成果突出 B.对外开放取得显著成效
C.经济特区的建立促进经济发展 D.政企分开释放企业活力
C
B
D
3.(2023年江苏扬州)对比图中2001年和2010年的数据,中国进出口贸易总额发生变化主要是由于( )
A.开始开放沿海城市 B.建立海南经济特区
C.开发开放上海浦东 D.加入世界贸易组织
链接中考