川教历史八上 4.1 抗日救亡运动 课件（共43张PPT）

(共43张PPT)
　 在辽宁沈阳市，每年9月18日都要响起长
长的警报，提醒人们不要忘记过去的“国耻”。
你知道，这是为了纪念哪一年的什么事件，而发出的警示吗？
学习目标
记住九一八事变发生的时间、地点，了解日本帝国主义在东北地区的暴行。
概述全国抗日救亡运动高涨的情况。
掌握西安事变发生的时间、发动者及其结果，理解西安事变和平解决的历史意义。
九一八事　变
原　因
真　相
后　果
“要征服世界，必先征服支那；
要征服支那，必先征服满蒙”
1931年9月18日，日本关东军策划炸毁沈阳北郊柳条湖附近路轨，反诬中国军队所为，占领沈阳。
东北沦陷，日本在东北成立
伪满洲国，进行殖民统治。
柳条湖爆破现场
这是“柳条湖”事件
中被炸死的中国人
想一想
日本侵略军侵略中国东北，为什么先制造柳条湖事件呢？
为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。
蒋介石的态度
——不抵抗政策
无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突，吾兄万勿逞一时之愤，置国家民族于不顾。　　
——蒋介石致张学良密电
蒋中正
1887.10.31～1975.4.5
字介石
浙江奉化人
1931年10月，许世英代表蒋介石声称“如果日本能担保中国本土十八省的完整，则国民党可同意向日本……让出东北。”
——蒋介石在南昌的讲话
蒋介石为什么采取不抵抗政策？
中国“枪不如人，炮不如人，教育训练不如人，……拿什么和日本打呢？若抵抗日本，顶
多三天就亡国了。”
——冯玉祥《我所认识的蒋介石》
“中国亡于帝国主义，我们还能当亡国奴，……若亡于共产党，则纵肯为奴隶亦不可得。” ——蒋介石在南昌的讲话
蒋介石不抵抗的原因：
A、由于中国落后，日本先进，对战胜日本侵
略者没有信
B 、依赖外援，幻想企国际社会的公正裁决
C 、顽固坚持“攘外必先安内”政策，围剿红军
D 、主动让出东北，以取得日本对国民政府的
承认
伪满洲国的成立
伪“满洲国皇帝”溥仪
日本设立的伪“满洲国”界碑
山海关附近
　　1932年3月9日，日本利用清朝早已退位的末代皇帝爱新觉罗·溥仪，在长春成立伪“满洲国”傀儡政权。溥仪任“执政”，年号“大同”，并宣布与中华民国脱离关系。第二年3月1日，改称“满洲帝国”。“执政”改称“皇帝”，年号“康德”。伪满洲国“是一个完全受日本控制”的傀儡政权。3000万东北同胞从此开始漫长的亡国奴生活。
日军残杀东北义勇军
日军虐杀中国平民
日军对中国平民大屠杀
刺杀幼童之后，集薪待焚
731部队拿活人做试验
活埋中国人的万人坑
这种不抵抗政策带来了什么严重后果？
侵华日军“七三一”部队遗址
石井四郎
1892.6.25～1959.10.9
日本千叶县加茂村人
“七三一”部队队长
　　日本在东北建立进行细菌战争的七三一部队，用活的中国人，包括十一二岁的儿童进行细菌试验。被残害的达3000多人。 　　七三一部队：全称为“关东军防疫给水部队”，邮政号码为满洲第七三一部队。
《松花江上》
什么态度？
全国人民
中国共产党
面对日本的侵略和蒋介石的不抵抗政策，中国人民和中国共产党是怎么做的呢？
是怎么做的呢？
反对蒋介石的不抵抗政策，要求停止内战，抵抗日本的侵略
组织抗日义勇军，抵抗日本的侵略。
派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。
东北人民和未撤走的东北军部队
张贴在上海街头的反日标语
上海青年：“除非我们死，我们决不回来！”
上海百货公司前悬挂“国难”横幅
上海市民大会上演说的纱厂女工
全国抗日救亡运动的高涨
东北人民的抗日斗争
抗日义勇军
抗日游击队
通化市靖宇烈士
陵园内杨靖宇将
军塑像
赵一曼烈士
第19路军奋起抗战
蔡廷锴亲临前线指
挥部队抗敌
十九路军英勇抗敌
蔡廷锴
广东罗定县人
第19路军军长
喜峰口大捷
赵登禹
1898～1937.7.28
字舜臣
山东菏泽赵楼人
　　
李 兆 麟
周 保 中
赵 尚 志
东北抗日联军著名将领
恨不抗日死，留作今日羞，
国破尚如此，我何惜此头。
吉鸿昌
华北危急！！！
电影《风云儿女》剧照
1935　电通影片公司　
许幸之导演
《义勇军进行曲》
聂耳
田汉
义勇军进行曲
　　1935年12月9日，北平学生6000多人示威游行，向群众宣传抗日，与国民党军警英勇搏斗，这便是一二·九运动。一二·九运动掀起了抗日救亡运动的高潮。
北京一二·九运动
北大学生黄敬在电车上演讲
西安事变
兵谏亭（陕西西安骊山）
西安事变背景
A.日本帝国主义的侵略，使中华民族的民族危机空前严重；
B.全国抗日救亡运动的高涨和中共抗日民族统一战线政策的感召，坚定了张、杨联共抗日的决心；
C.蒋介石西安督战，逼迫张、杨加紧“围剿”红军，张学良“劝谏” “哭谏”均遭失败。
西安事变(“双十二事变” )
1.时间：
2.地点：
3.人物：
4.目的：
5.直接原因：
6.根本原因：
7.结 果：
8.意 义：
1936年12月12日
西安
张学良、杨虎城
逼蒋抗日
蒋介石不同意合作抗日
民族矛盾升为主要矛盾
和平解决
标志着十年内战的基本结束，
促进了国共合作抗日局面的出现。
兵 谏 亭
中国共产党的态度呢？
从全民族利益出发用和平方式解决！
西安事变爆发后的复杂形势
日本：企图挑拨亲日派扩大内战，以便扩大侵略中国。
美英：担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵华，排挤美英　　　　　　　　　
　　　 的在华势力支持和平解决。
南京国民政府：掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐”张　　
　　　　　　 学良，企图置蒋介石于死地，取而代之。
亲美英派:宋美龄等竭力主张和平解决。
西安事变发生后，中国共产党主张和平解决，从而促成了抗日民族统一战线初步形成。
应张学良电邀，中共中央派周恩来，叶剑英
秦邦宪赴西安谈判。
　　讨论：在十年内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众，西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主张和平解决，释放他。说说这是为什么？
如果杀掉蒋介石，当时中国会……
蒋介石的军事实力很强，共产党不敢杀他。
提示
　　西安事变后，西安局势极为动荡。处死蒋介石，中国就有可能陷于纷争四起、群雄割据的局面。而内战一起，必使日本有机可乘，从而利于进一步侵略中国。在此背景下，中国共产党从全民族利益出发，不计宿怨，提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张，有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日方向转变。
西安事变后周恩来等返回延安
西安事变的和平解决，标志着十年内战的基本结束，
促进了国共合作抗日局面的出现。
一、九一八事变（1931.9.18）
1、背景
2、经过
3、结果：东北三省沦陷，并建立伪满洲国
二、抗日救亡运动的高涨
三、西安事变（1936.12.12）“双十二事变”
1、背景：
2、人物：张学良、杨虎城
3、目的：逼蒋抗日
4、结果：和平解决
5、意义：西安事变的和平解决，标志着十年
内战的基本结束，促进了国共合作抗日局面的
出现。
课堂小结
小泉多次参拜靖国神社
靖国神社
靖国神社中供奉 的
甲级战犯
1、 日本发动“九一八事变的根本原因是（）
A、日本对中国野心由来已久
B、中国政局混乱
C、国民党围剿红军
D、张学良不投靠日本
2 、西安事变发生后，中国共产党派到西安调停的是（ ）
A、毛泽东 B、周恩来
C、邓小平 D、 刘少奇
A
B
3.中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点（ ）
力图改善两党的关系
粉碎国民党内亲日派的企图
C. 全国人民要求和平解决
D.民族矛盾上升为主要矛盾，为全民族的利益实现共同抗日
D
4.张学良是影响中国近代历史进程的著名人物，他与杨虎城发动西安事变的目的（ ）
A.反蒋抗日 B.联蒋抗日C.逼蒋抗日D.杀蒋抗日
5.“1931年9月18日夜，日本关东军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨，反诬陷是中国军队所为，并以此为借口，炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城。九一八事变爆发。日本关东军的这一伎俩可称（ ）
A.贼喊捉贼B.掩耳盗铃C.金蝉脱壳D.暗度陈仓
C
A
阅读下列材料：
　　攘外必先安内，统一方能御侮，未有国不统一而能取胜于外者。故今日之对外，无论用军事方式解决，或用外交方式解决，皆非先求国内统一，不能为功。
——蒋介石在1931年11月30日的演讲
　请回答：
（1）“攘外必先安内”是什么意思？“先求国内统一”的实质是什么？
（2）九一八事变后，蒋介石采取不抵抗政策的原因是什么？
　　要抵抗外国侵略，必须先求得国内的统一。
　　“先求国内统一”的实质是不惜以牺牲民族利益为代价，先消灭共产党和红军，建立独裁统治。
　　①幻想国际干预，和平解决；②存在战必败的失败主义者情绪；③坚持反共反人民的立场。
一个优秀的民族必定是一个牢记历史的民族。面对那段屈辱的历史，我们现在一定感慨万千，现在请大家畅所欲言，谈谈自己的感受。