2022-2023学年河北省秦皇岛市昌黎县文汇学校高一(下)期中数学试卷(含解析)

文档属性

名称 2022-2023学年河北省秦皇岛市昌黎县文汇学校高一(下)期中数学试卷(含解析)
格式 docx
文件大小 38.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-04-08 15:05:59

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文档简介

2022-2023学年河北省秦皇岛市昌黎县文汇学校高一(下)期中数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知中,,,,那么角等于
( )
A. B. C. D.
2.已知向量,,若,则( )
A. B. C. D.
3.已知向量,满足,,则( )
A. B. C. D.
4.已知非零向量,满足,且,则与的夹角为
( )
A. B. C. D.
5.若是的中线,已知,,则等于( )
A. B. C. D.
6.已知,为锐角,,则( )
A. B. C. D.
7.的三个内角,,所对的边分别为,则( )
A. B. C. D.
8.在中,已知::::,那么( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共4小题,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.设向量,,则( )
A. B.
C. D. 与的夹角为
10.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
11.下列选项正确的是( )
A.
B.
C. 若终边上有一点,则
D. 若一扇形弧长为,圆心角为,则该扇形的面积为
12.以下关于正弦定理或其变形正确的有( )
A. 在中,::::
B. 在中,若,则
C. 在中,若,则,若,则都成立
D. 在中,
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13. ______.
14.已知向量,,若,则 .
15.在区间上的最小值为______.
16.已知向量满足且,则在方向上的投影向量为______.
四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.本小题分
已知向量,.
求的坐标;
求.
18.本小题分
已知函数.
Ⅰ求函数的最小正周期;
Ⅱ当时,求函数的最大值及相应的的值.
19.本小题分
已知不共线的向量满足.
求;
是否存在实数,使得与共线?若存在,求出的值,若不存在,说明理由.
20.本小题分
已知,,与的夹角为.
求与的值;
为何值时,与垂直?
21.本小题分
已知中,.
求角
若,,求的面积.
22.本小题分
已知函数的部分图象如图所示.
求的解析式及对称中心;
先将的图象横坐标不变,纵坐标缩短到原来的倍,得到函数图象,再将图象右平移个单位后得到的图象,求函数在上的单调减区间.
答案和解析
1.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查了正弦定理的应用.属基础题.
先根据正弦定理将题中所给数值代入求出的值,进而求出,再由确定、的关系,进而可得答案.
【解答】
解:由正弦定理得:,
则,

或,



故选:.
2.【答案】
【解析】解:,,,
则,解得.
故选:.
根据已知条件,结合向量平行的性质,即可求解.
本题主要考查向量平行的性质,属于基础题.
3.【答案】
【解析】解:由已知得

故选:.
直接利用向量的加减法和数量积的运算性质求解.
本题考查了向量的加、减法和数量积的运算性质.
4.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查平面向量的数量积运算,关键是向量垂直的条件.属于基础题.
可先由向量垂直得到数量积等于零,再结合夹角计算公式求解即可.
【解答】
解:设向量与的夹角为,则由,
得,
所以,
因为,
所以,
故选B.
5.【答案】
【解析】解:由,得,
因为是的中线,
所以
故选:.
根据是的中线可得,进一步结合,即可求解.
本题考查平面向量的线性运算,考查学生直观想象与数形结合的能力,属于基础题.
6.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查同角三角函数的基本关系式,两角差的余弦公式的应用,属于基础题.
由题意利用同角三角函数的基本关系式,两角差的余弦公式,计算求得结果.
【解答】
解:,为锐角,,,,
则,
故选:.
7.【答案】
【解析】解:由题意,,
故选:.
先利用正弦定理,将边转化为角,化简即可得到结论.
本题考查正弦定理的运用,考查学生的计算能力,属于基础题.
8.【答案】
【解析】解:中,::::,
所以设,,,且;
所以.
故选:.
根据::::,利用余弦定理求出的值.
本题考查了余弦定理的应用问题,是基础题目.
9.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了根据向量的坐标求向量模,向量垂直的充要条件,向量数量积的坐标运算,向量夹角的余弦公式,考查了计算能力,属于中档题.
可以求出,从而判断A错误;得出,从而判断B错误,C正确;求出,从而判断D正确.
【解答】
解:,A错误;
,,,B错误,C正确;
,且,
与的夹角为,D正确.
故选CD.
10.【答案】
【解析】解:由向量的数乘运算可知,,故A正确.
由向量的数乘运算可知,,故B正确.
由向量的数乘运算可知,,故C错误.
由向量的数乘运算可知,,故D正确.
故选:.
根据向量的加减和数乘运算,即可得出结论.
本题主要考查向量的线性运算,属于基础题.
11.【答案】
【解析】解:对于,,故A错;
对于,,故B正确;
对于,若终边上有一点,则,故C不正确;
对于,若一扇形弧长为,圆心角为,则该扇形的半径为,面积为,故D正确.
故选:.
利用诱导公式可判断,利用弧度与角度之间的转化公式可判断,利用任意角的三角函数定义可判断,利用扇形的弧长和面积公式可判断.
本题主要考查了三角函数定义,诱导公式,角度与弧度的相互转化及扇形的面积公式,属于基础题.
12.【答案】
【解析】解:对于,由正弦定理,
可得:::::::,故正确;
对于,由,可得,或,即,或,
,或,故B错误;
对于,在中,由正弦定理可得,因此是的充要条件,正确;
对于,由正弦定理,
可得右边左边,故正确.
故选:.
由正弦定理,二倍角的正弦函数公式逐一分析各个选项即可求解.
本题主要考查了正弦定理,二倍角的正弦函数公式在解三角形中的应用,考查了转化思想,属于基础题.
13.【答案】
【解析】解:.
故答案为:.
利用诱导公式和两角和差公式即可.
本题考查两角和差公式,属于基础题.
14.【答案】
【解析】【分析】
本题考查平面向量的加法、减法以及数乘运算,是基础题.
利用向量坐标运算法则求出,再由向量平行的性质能求出的值.
【解答】解:向量,,

,,
,解得.
故答案为:.
15.【答案】
【解析】解:因为,所以
所以当时,函数.
故答案为:.
根据余弦函数的性质结合整体思想即可得解.
本题主要考查三角函数最值的求法,考查运算求解能力,属于基础题.
16.【答案】
【解析】解:,且,
则,解得,
故在方向上的投影向量为.
故答案为:.
先根据数量积的运算律求,进而求在方向上的投影向量.
本题主要考查投影向量的运算,属于基础题.
17.【答案】解:因为,.
所以;

【解析】利用向量加法、数乘以及数量积的坐标运算公式计算即可.
本题考查坐标条件下的数量积、向量加法、减法以及数乘运算法则,属于基础题.
18.【答案】解:因为函数,
所以函数的最小正周期为,
当,

所以当,
即时函数取得最小值,
当,即时,函数取得最大值
综上所述:当时,函数取得最小值,
当时,函数最得最大值.
【解析】由三角函数的解析式,分析周期,
由三角函数的解析式,求最值即可.
本题考查三角函数的周期和最值,属于中档题.
19.【答案】解:由题知,


存在.理由如下:假设存在实数,使得与共线,
则,即,
不共线,,
解得,
即存在实数,使得与共线.
【解析】根据平面向量数量积概念即可求解;
通过平面向量共线定理建立方程即可求解.
本题考查面向量数量积概念,平面向量共线定理,方程思想,属基础题.
20.【答案】解:,,与的夹角为.


与垂直,
可得,
所以,

解得.
【解析】本题考查了向量的数量积,向量的模的求法,向量垂直条件的应用,是基础题.
利用向量的数量积以及向量的模的运算法则化简求解即可.
利用向量的数量积为,列出方程求解即可.
21.【答案】解:Ⅰ因为在中,,
所以由余弦定理可得,
又,
可得.
Ⅱ因为,
所以由正弦定理可得,
又,,
所以由余弦定理,可得,
解得,,
所以的面积.
【解析】Ⅰ由已知利用余弦定理可得的值,结合范围,可求的值.
Ⅱ由正弦定理化简已知等式可得,进而利用余弦定理解得的值,可求的值,进而利用三角形的面积公式即可求解.
本题考查了正弦定理,余弦定理,三角形的面积公式在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.
22.【答案】解:由函数图象知,,
由函数图象可知过和,
则,解得,,
所以;
函数的对称中心的横坐标满足:,,解得,
即的对称中心为;
先将的图象横坐标不变,纵坐标缩短到原来的倍,
得到函数图象,即,
再将图象右平移个单位后得到的图象,
即,
函数的单调递减区间区间满足:,,则,,
因为,
再由时满足条件,且,
即函数在上的单调减区间为
【解析】由图知,,,由求得的值,将点代入的解析式中,可得的值,再根据正弦函数的中心对称性,得解;
根据三角函数图象的变换规律可求得的解析式,结合余弦函数的性质即可求得答.
本题考查由函数的部分图象求解析式及余弦函数的性质的应用,属于中档题.
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