第一节 烷烃-教学设计
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文档简介
教学设计
课程基本信息
学科 化学 年级 高二 学期 (春季)
课题 烷烃（第1课时）
教学目标
1.通过微观的化学键视角分析几种简单烷烃分子的结构，以甲烷的结构为模型，认识烷烃的结构。 2.能依据甲烷的性质预测烷烃可能具有的化学性质。 3.通过对典型烷烃代表物的部分物理性质的数据分析，认识烷烃同系物物理性质的递变性与其微观结构的关系。
教学内容
教学重点： 依据甲烷的结构和性质，认识烷烃的结构和性质 教学难点： 学习有机物的认识思路
教学过程
【情境导入】烷烃广泛存在于自然界中，例如，天然气，液化石油气，丁烷，汽油，柴油，凡士林，石蜡，蚂蚁分泌的信息素主要化学成分是十一烷和十三烷，苹果表面的蜡状物质中有二十七烷等。 【提出问题】烷烃数量繁多，我们只能选择一些代表物进行学习，如何系统地把握所有烷烃的性质？我们可以总结出哪些基本规律？ 【环节一】利用模型分析烷烃的成键方式 请看几种简单烷烃的分子结构模型 活动1 请分析烷烃的分子结构，写出烷烃中碳原子的杂化方式和分子中共价键的类型 活动2 根据烷烃的分子结构，写出其相应的结构简式和分子式 活动3 1请归纳烷烃结构上的特点 【过渡】有机化合物中，碳原子的饱和程度与化学键的类型对有机物的性质有很大的影响。烷烃的结构决定了其性质与甲烷的相似。 【环节二】依据甲烷性质预测烷烃性质 回顾 甲烷的物理性质 活动1 根据甲烷的性质推测烷烃可能具有的性质，填写下表。 活动2 根据甲烷的燃烧反应，写出汽油的成分之一辛烷（C8H18）完全燃烧的化学方程式。 活动3 根据甲烷与氯气的反应，写出乙烷与氯气反应生成一氯乙烷的化学方程式。指出该反应的反应类型，并从化学键和官能团的角度分析反应中有机化合物的变化。 活动4 乙烷与氯气在光照下反应，可能生成哪些产物？请写出它们的结构简式 归纳小结 烷烃的化学性质 思考与交流 为什么烷烃都有相似的化学性质？ 因为烷烃中碳原子的杂化方式和烷烃分子中共价键的类型都一样，所以化学性质相似。烃中碳原子的饱和程度和化学键的类型，预测化学反应中烃分子可能的断键部位与相应反应类型的依据 活动5 给出烷烃的结构简式和分子式 问题1 分析这些式子，可以发现什么？ 问题2 某烷烃的相对分子质量是156,试写出该烷烃的分子式 问题3 同系物有何特点？ 同系物：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的化合物互称为同系物，同系物可用通式表示。 ①同系物结构相似，决定了化学性质相似 （官能团角度）同一类物质，官能团的种类和数目一样 （化学键角度）碳原子的杂化方式一样，化学键类型相同 ②同系物一定具有不同的碳原子数(或分子式)，相对分子质量相差“14n” ③ 所有烷烃互为同系物 【过渡】视频“丁烷燃气” 烷烃的物理性质如何变化，会呈现哪些基本规律？ 【环节三】认识、探析烷烃物理性质的递变性 活动1 已知甲烷的熔点、沸点、密度、水溶性，请预测乙烷、丁烷等烷烃的熔点、沸点、密度情况，并说明预测依据。 活动2 你能预测烷烃的熔点、沸点、密度等物理性质的基本规律吗 活动3 归纳烷烃的物理性质（共性和递变规律），说明产生递变性的原因。 问题：为什么丙烷的熔点低于甲烷、乙烷？ 1.丙烷熔点低于甲烷和乙烷是因为在晶体中分子间的作用力不仅取决于相对分子质量的大小,还取决于晶体中碳链的空间排列情况。 2.分子对称性越好,排列越整齐,分子间作用力也就大,熔点也就高。因为丙烷的碳链是锯齿状的,丙烷对称性比甲烷乙烷差,所以熔点最低。 【解决问题】 我们会到课前提出的问题。如何系统地把握所有烷烃的性质？我们可以总结出哪些基本规律？ 通过类比甲烷，烷烃的结构与甲烷相似，化学性质与甲烷相似，来掌握烷烃的化学性质。通过烷烃与甲烷在组成上的对比，学习了烷烃同系物在物理性质上的共性和递变规律。
课程基本信息
学科 化学 年级 高二 学期 (春季)
课题 烷烃（第1课时）
教学目标
1.通过微观的化学键视角分析几种简单烷烃分子的结构，以甲烷的结构为模型，认识烷烃的结构。 2.能依据甲烷的性质预测烷烃可能具有的化学性质。 3.通过对典型烷烃代表物的部分物理性质的数据分析，认识烷烃同系物物理性质的递变性与其微观结构的关系。
教学内容
教学重点： 依据甲烷的结构和性质，认识烷烃的结构和性质 教学难点： 学习有机物的认识思路
教学过程
【情境导入】烷烃广泛存在于自然界中，例如，天然气，液化石油气，丁烷，汽油，柴油，凡士林，石蜡，蚂蚁分泌的信息素主要化学成分是十一烷和十三烷，苹果表面的蜡状物质中有二十七烷等。 【提出问题】烷烃数量繁多，我们只能选择一些代表物进行学习，如何系统地把握所有烷烃的性质？我们可以总结出哪些基本规律？ 【环节一】利用模型分析烷烃的成键方式 请看几种简单烷烃的分子结构模型 活动1 请分析烷烃的分子结构，写出烷烃中碳原子的杂化方式和分子中共价键的类型 活动2 根据烷烃的分子结构，写出其相应的结构简式和分子式 活动3 1请归纳烷烃结构上的特点 【过渡】有机化合物中，碳原子的饱和程度与化学键的类型对有机物的性质有很大的影响。烷烃的结构决定了其性质与甲烷的相似。 【环节二】依据甲烷性质预测烷烃性质 回顾 甲烷的物理性质 活动1 根据甲烷的性质推测烷烃可能具有的性质，填写下表。 活动2 根据甲烷的燃烧反应，写出汽油的成分之一辛烷（C8H18）完全燃烧的化学方程式。 活动3 根据甲烷与氯气的反应，写出乙烷与氯气反应生成一氯乙烷的化学方程式。指出该反应的反应类型，并从化学键和官能团的角度分析反应中有机化合物的变化。 活动4 乙烷与氯气在光照下反应，可能生成哪些产物？请写出它们的结构简式 归纳小结 烷烃的化学性质 思考与交流 为什么烷烃都有相似的化学性质？ 因为烷烃中碳原子的杂化方式和烷烃分子中共价键的类型都一样，所以化学性质相似。烃中碳原子的饱和程度和化学键的类型，预测化学反应中烃分子可能的断键部位与相应反应类型的依据 活动5 给出烷烃的结构简式和分子式 问题1 分析这些式子，可以发现什么？ 问题2 某烷烃的相对分子质量是156,试写出该烷烃的分子式 问题3 同系物有何特点？ 同系物：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的化合物互称为同系物，同系物可用通式表示。 ①同系物结构相似，决定了化学性质相似 （官能团角度）同一类物质，官能团的种类和数目一样 （化学键角度）碳原子的杂化方式一样，化学键类型相同 ②同系物一定具有不同的碳原子数(或分子式)，相对分子质量相差“14n” ③ 所有烷烃互为同系物 【过渡】视频“丁烷燃气” 烷烃的物理性质如何变化，会呈现哪些基本规律？ 【环节三】认识、探析烷烃物理性质的递变性 活动1 已知甲烷的熔点、沸点、密度、水溶性，请预测乙烷、丁烷等烷烃的熔点、沸点、密度情况，并说明预测依据。 活动2 你能预测烷烃的熔点、沸点、密度等物理性质的基本规律吗 活动3 归纳烷烃的物理性质（共性和递变规律），说明产生递变性的原因。 问题：为什么丙烷的熔点低于甲烷、乙烷？ 1.丙烷熔点低于甲烷和乙烷是因为在晶体中分子间的作用力不仅取决于相对分子质量的大小,还取决于晶体中碳链的空间排列情况。 2.分子对称性越好,排列越整齐,分子间作用力也就大,熔点也就高。因为丙烷的碳链是锯齿状的,丙烷对称性比甲烷乙烷差,所以熔点最低。 【解决问题】 我们会到课前提出的问题。如何系统地把握所有烷烃的性质？我们可以总结出哪些基本规律？ 通过类比甲烷，烷烃的结构与甲烷相似，化学性质与甲烷相似，来掌握烷烃的化学性质。通过烷烃与甲烷在组成上的对比，学习了烷烃同系物在物理性质上的共性和递变规律。