5.3 动物在生物圈中的作用课时练(含答案)2023-2024学年生物学人教版八年级上册

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名称 5.3 动物在生物圈中的作用课时练(含答案)2023-2024学年生物学人教版八年级上册
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-04-08 10:39:26

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文档简介

5.3 动物在生物圈中的作用
【练基础】
必备知识1 在维持生态平衡中的重要作用
1.为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网罩了起来。一段时间后,他发现实验区里的草几乎都被虫吃光了,而未加罩网的天然草场里的草反而生长良好。造成这一现象的主要原因是实验区加网罩后 ( )               
A.干旱缺水,引起了虫害
B.植物无法进行光合作用
C.食物链被破坏了
D.食物网消失了
必备知识2 促进生态系统的物质循环
2.下列关于动物促进生态系统的物质循环的叙述,不合理的是 ( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,并通过消化、吸收将其转变为自身所需的物质
B.有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时产生二氧化碳、尿素等物质,这些物质可被生产者利用
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子
3.下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,不正确的是 ( )
A.可利用光能合成有机物
B.是食物链的组成成分
C.可促进植物的繁殖和分布
D.参与生态系统的物质循环
必备知识3 帮助植物传粉、传播种子
4.松鼠在秋天会收集松子并储存在地下或树洞里,这一行为在生态系统中起着重要的作用。下列说法错误的是 ( )
A.促进了有机物变成二氧化碳和水的过程
B.帮助松树传播了种子
C.松鼠是食物链中重要的一环
D.松鼠损害了松树的生存
5.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”黄蝶对菜花的作用是 ( )
A.提供养料 B.防治害虫
C.延长花期 D.帮助传粉
【练能力】
6.枸杞的果实颜色鲜艳,有香甜的浆液,能吸引动物前来取食。动物吃下果实后,种子随着粪便排出而被传播;蜜蜂采蜜的同时,身上会沾上花粉。这些事实说明 ( )
①动物能帮助植物传播种子 ②动物能帮助植物传粉 ③所有植物都要靠动物传粉和传播种子 ④动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
7.【改编】大力保护青蛙的意义主要在于 ( )
A.青蛙能捕食大量农业害虫
B.青蛙肉质鲜美,营养价值高
C.青蛙具有很高的科研价值
D.青蛙的皮肤具有斑纹,适于欣赏
8.下图表示草原上狼和野兔的数量变化关系,其中正确的是 ( )
A    
B     
C     
D
9.大量捕食青蛙会造成农作物减产,造成这一现象的主要原因是 ( )
A.害虫失去青蛙的控制,大量繁殖,破坏了生态平衡
B.青蛙的粪便、尿液等排出物减少,土壤肥力降低
C.青蛙的天敌缺少食物,出现了生态失衡现象
D.植物的花粉、种子不能有效传播
10.每年的五、六月份,枣树林里都会有大量飞舞的蜜蜂。据你的观察和对所学知识的理解,下列哪一项说法符合科学事实 ( )               
A.枣树的花是靠风力传粉的,有风的天气有利于花粉传播
B.枣树可以结出颜色鲜艳的大花朵,借此招引昆虫
C.枣树的花为单性花,可以完成自花传粉
D.蜜蜂被枣花分泌的花蜜所吸引,在采集花蜜的同时可以帮助枣花完成传粉
11.【改编】下列实例中,能体现动物在生物圈中的作用的是 ( )
A.某地区蛙类被大量捕杀,水稻等农作物因虫灾而减产
B.黑长尾猴发现蛇时,会发出特定的声音提醒同类
C.经过多次尝试与错误,小鼠能够学会在迷宫中快速地获取食物
D.蜜蜂群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
12.“风轻粉蝶喜,花暖蜜蜂喧”直接体现了动物在生物圈中 ( )
A.对维持生态平衡有重要作用
B.可以促进物质循环
C.可以帮助植物传粉
D.可以帮助植物传播种子
13.动物在生物圈中不具有的作用是 ( )
A.将无机物合成为有机物
B.作为消费者,直接或间接地以植物为食
C.促进生态系统的物质循环
D.维持生态平衡
14.下列关于动物在生物圈中的作用的表述,不正确的是 ( )
A.动物能将无机物合成为有机物,促进物质循环
B.动物能维持其他生物的生存和种群稳定
C.动物能帮助植物传粉
D.动物能帮助植物传播种子
【练素养】
15.环保学家和生物学家提倡要保护农田蜘蛛,因为农田蜘蛛可以 ( )
A.吃掉农田中的害虫
B.防治农田中的杂草
C.给农作物传粉
D.给农作物施肥
16.【2022秋·六安月考】某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端为食。下表是探究蚂蚁栖居金合欢幼苗的实验结果,下列描述正确的是 ( )
幼苗的生长状况 没有蚂蚁栖居的幼苗 有蚂蚁栖居的幼苗
10个月中的存活率/% 43 72
2个月后幼苗生长的高度/厘米 0→10 0→72
A.蚂蚁是影响金合欢生长的非生物因素
B.该实验的变量是有无蚂蚁栖居
C.蚂蚁以金合欢嫩叶尖端为食不利于其生长
D.蚂蚁数量越多,对金合欢的生长越有利
17.【2022·江西期末】①苍耳的果实挂在动物皮毛上;②蚂蚁的分工合作;③某地区的蛇被大量捕杀,导致老鼠猖獗;④蜜蜂采蜜。以上实例中,能体现动物在生物圈中的作用的是 ( )
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
18.近几年,大棚农作物养殖业蓬勃发展。为提高大棚农作物的结果率,菜农在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是 ( )
A.维持生态平衡
B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉
D.帮助植物传播种子
19.【改编】为确定熊蜂和蜜蜂哪一种更适合给温室大棚中的农作物传粉,某兴趣小组的同学们对熊蜂和蜜蜂访问花朵的行为(简称访花行为)进行了研究。
(1)熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同时,身上会沾上花粉,当它飞到同种植物的另一朵花上时,身上的花粉落在雌蕊的 上,就完成了传粉。
(2)同学们根据温室中一天的温度变化规律,将一天中的温度划分为四个区间,T1≤14 ℃、14 ℃24 ℃,通过观察、记录、统计得到下图所示的结果。
注:访花时间为访问一朵花所需的时间,即从接触一朵花到离开该花所用的时间。
①同学们调查访花时间时,记录得到多个访花时间或访花间隔时间的数据后,要取 ,计算得到访花时间或访花间隔时间,绘制出上图所示的曲线。
②由图1可知,温度对 的访花行为影响更明显;当温度在 区间时,熊蜂的访花时间最短。
③同学们依据蜜蜂的访花时间和访花间隔时间,进一步计算出蜜蜂的访花频率(5分钟内访花的总次数)。依据访花频率,同学们初步判断 (填“熊蜂”或“蜜蜂”)更适合作为温室大棚中农作物的传粉昆虫。
(3)由题干可知,熊蜂和蜜蜂这类动物能帮助植物传粉。动物在自然界中的作用还有很多,但不包括下列哪项 。
A.在维持生态平衡中起着重要作用
B.促进了生态系统中的物质循环
C.能帮助植物传播种子
D.能够净化空气
中考链接
20.下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,错误的是 ( )
A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
B.动物直接或间接地以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的
C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态
D.蜜蜂采集花蜜时,能帮助植物传粉
5.3 动物在生物圈中的作用 参考答案
练基础
1.C 2.D 3.A 4.D 5.D
练能力
6.D 7.A 8.A 9.A 10.D 11.A 12.C 13.A
14.A
练素养
15.A 16.B 17.B 18.C
19.(1)柱头 (2)①平均值 ②蜜蜂 T2 ③熊蜂 (3)D
20.A
2