5.4.3 真菌课时练（含答案）2023-2024学年生物学人教版八年级上册

5.4.3 真菌
【练基础】
必备知识1 各种各样的真菌
1.下列四幅图中,属于单细胞真菌结构示意图的是 ( )　　　　　　　　　　　　　　　
　A　　　 　B　 　　　C 　　　D
2.下列都属于真菌的一组是 ( )
①大肠杆菌　②青霉　③乳酸菌　④酵母菌
⑤香菇　⑥灵芝　⑦螺旋菌　⑧木耳
A.①②③④ B.①③⑤⑦
C.②④⑤⑥⑧ D.⑤⑥⑦⑧
必备知识2 真菌的结构
3.栽培平菇通常用富含有机物的棉籽壳,这是因为平菇的细胞结构中没有 ( )
A.细胞核 B.叶绿体
C.细胞质 D.线粒体
4.【原创】今年1月,在秦皇岛市昌黎县的一处食用菌种植基地大棚里,一排排菌棒整齐排列,农民正在忙着采收成熟的蘑菇,呈现出一派丰收的场景。下列属于食用菌的特征的是 ( )
A.无细胞核 B.有叶绿体
C.由菌丝构成 D.单细胞
5.下列有关真菌的描述,正确的是 ( )
A.能进行光合作用 B.有成形的细胞核
C.单细胞生物 D.属于生产者
6.蘑菇的整个地上部分叫 ( )
A.子实体 B.菌盖 C.菌柄 D.菌丝
7.下列各特征中,属于真菌特征的有 ( )
①原核生物　②真核生物　③分裂生殖　④大多为孢子生殖　⑤自养　⑥异养
A.①③⑥ B.②④⑥
C.①④⑤ D.②③⑤
8.香菇营养价值高、味道鲜美,是世界上人工栽培较广泛、产量较高、消费量较大的食用菌品种。下列有关香菇的说法,正确的是 ( )
A.香菇是单细胞真菌,靠分裂繁殖后代
B.香菇的细胞内没有成形的细胞核
C.香菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代
D.香菇能进行光合作用,制造有机物
必备知识3 真菌的生殖
9.夏天,受潮的粮食和皮鞋常常发霉,这些霉菌是由哪种结构发育而来的 ( )
A.孢子 B.菌丝
C.芽孢 D.子实体
10.用放大镜观察长有青霉的橘子皮,能看到成串的青绿色孢子,其主要作用是 ( )　　　　　　　　　　　　　　　
A.繁殖后代 B.吸收水分
C.吸收有机物 D.吸收无机盐
11.生物的种类不同,繁殖的方式也不同。下列各类生物中,不属于用孢子繁殖的是 ( )
A.大肠杆菌 B.蘑菇
C.霉菌 D.木耳
【练能力】
12.下列生物的菌体均是由菌丝构成的一组是 ( )
A.酵母菌、蘑菇 B.青霉、大肠杆菌
C.青霉、蘑菇 D.乳酸菌、酵母菌
13.【改编】我国科学家发现塔宾曲霉菌对塑料具有一定的降解作用,这一研究成果给塑料的生物降解提供了新的思路。下列对塔宾曲霉菌的叙述,不正确的是 ( )
A.细胞结构中没有细胞壁
B.菌体由菌丝构成
C.属于多细胞生物
D.属于真核生物
14.小明同学在显微镜下观察青霉临时装片,他不可能观察到的是 ( )
A.青霉菌由多个细胞构成
B.青霉的芽孢
C.青霉最外侧的细胞壁
D.青霉的孢子
15.下图为酵母菌的模式图,下列相关叙述正确的是 ( )
A.该酵母菌在进行分裂生殖
B.酵母菌为多细胞生物
C.①为酵母菌的芽孢
D.酵母菌有真正的细胞核
16.对于蘑菇和肾蕨的描述,你不认同下列哪种说法 ( )
A.都能产生孢子进行生殖
B.都由多个细胞构成生物体
C.都能进行光合作用制造有机物
D.都能进行呼吸作用转化能量
【练素养】
17.走进潮湿的地下室,往往会闻到一股霉味,这霉味是 ( )
A.地下室太潮,是潮湿的气味
B.霉菌大量繁殖时,有机物腐烂的气味
C.霉菌大量繁殖,孢子到处散落,孢子进入鼻腔所致,霉味来自孢子
D.霉菌大量繁殖时,菌丝发出的气味
18.【改编】某校八年级学生在观察酵母菌的实验中,进行了下列操作,请根据题意回答问题。
(1)同学们在老师指导下培养酵母菌并进行实验,实验装置如图甲。该装置为酵母菌提供了水分和有机物,为使酵母菌进行旺盛的生命活动,还需要提供 。
(2)经过一段时间后,同学们发现溶液里有气泡产生,请你推测澄清的石灰水会发生怎样的变化 。
(3)在光线强烈的环境下观察酵母菌临时装片,应使用反光镜的 镜。
(4)若视野中的物像如图乙所示,想要以最合理的方式快速移出气泡,应向 方移动载玻片。
(5)酵母菌细胞中能被碘液染色的是细胞核和 。
中考链接
19.香菇是一种人们喜爱的食用真菌。下列描述不符合其特征的是 ( )
A.无成形的细胞核
B.自身不能制造有机物
C.可利用孢子繁殖
D.是生态系统中的分解者
5.4.3 真菌 参考答案
练基础
1.D　2.C　3.B　4.C　5.B　6.A　7.B　8.C　9.A
10.A　11.A
练能力
12.C　13.A　14.B　15.D　16.C
练素养
17.C
18.(1)适宜的温度　(2)变浑浊　(3)平面　(4)右上　(5)淀粉粒
19.A
2