Unit 3 At the Zoo 单元复习(四)-语法+典型例题（共33张PPT）

(共33张PPT)
Unit 3
人教三下复习课件
At the Zoo
主讲教师：Cici
时间：2024.4.7
语法过关
Part 4
考点精讲+典型例题
知识点1：Look at ... 提醒别人看向某人/某物
常用于提醒别人看向某人或某物。
Look at +某人/某物.
句型：
Look at that bird.看那只鸟。
知识点1：Look at ... 提醒别人看向某人/某物
温故知新
如何提醒别人看某人。句型Look at+某人.
例句: Look at me.看我。
(三年级上册 Unit 3)
易错点
look 后不能直接加某人或某物，后面接某人或
某物时要加上介词at。look at后面的人或物既可
以是单数，也可以是复数。
例句:Look at these birds.看这些鸟。
典型例题--我会选。
Look ______ my ruler.
A./ B.at C.to
知识点2：形容词
It's so tall ! 它好高啊!
此句中的 tall 是形容词。形容词是指描述人或者事物的性质、特征或状态的词,比如good(好的),bad(坏的)，small(小的)，big (大的)，tall(高的)， fat (胖的)，short(矮的)，green(绿色的)等。
形容词
知识点2：形容词
放在名词前:
This is a pink pig. 这是一头粉色的猪。
用法1：
放在be动词后:
This pig is big. 这头猪很大。
用法2：
典型例题--我会描述。
1.____________
2.____________
3.____________
A. It's a tall giraffe.
B. It's short.
C.It's fat.
B
C
A
知识点3：描述某种动物的外形特征
主语 +be 动词(+so)+表示特征的形容词.
句型：
It's 是 It is 的缩写，意为“它是”。
so是副词，意思是“这么;那么”，用在句子中加强语气。
用法此句型意为“……是(那么/这么)……”，常用于描述某物的特征。
主语可以是动物名称，也可以是指代动物的代词it/ they。
知识点3：描述某种动物的外形特征
主语 +be 动词(+so)+表示特征的形容词.
句型：
The duck is cute. 这只鸭子很可爱。
It's so small. 它那么小。
易错点
当主语是单数时,be动词用is。
当主语是复数时，be 动词用 are。
例句:These monkeys are so fat.
这些猴子这么胖。
典型例题--我会选。
①________ so fat.
A.It B.Its C.It's
②The bird is _____ small.
A.so B.a C.an
③That bird ______ so cute.
A.is B.am C.are
④The______are tall.
A.giraffes B.monkey C.cat
知识点4：用 and 描述某种动物的多个特征
主语+ be 动词+表示特征的形容词1+ and +形容词 2.
句型：
此句型意为“……又……又……”。当某种动物 的特征超过两个时，and 连接最后两个表示特征的形容词，前面的其他特征用逗号隔开。
用法：
知识点4：用 and 描述某种动物的多个特征
主语+ be 动词+表示特征的形容词1+ and +形容词 2.
句型：
例句:
It's tall and thin. 它又高又瘦。
These giraffes are tall, big and fat. 这些长颈鹿又高、又大又胖。
知识点4：用 and 描述某种动物的多个特征
拓展：and的其他用法：
用法 意义 例句
连接两个名词 表示“某人/物和某人/物”，意为“……和……”。 Mike and Tom are good friends.
迈克和汤姆是好朋友。
连接两个动词 表示两个并列的动作，意为“又……又……” We sing and dance.
我们又唱又跳。
典型例题--情景选择。
刘欣和方宁在公园的小桥上看到桥下的水里游着一群小鱼，刘欣指着小鱼说:
Look! They ________ red and white.
A.is B.are
知识点5：Come here ...招呼他人
Come here 后面可以加上人的姓名或称呼，使招呼的对象更明确。
用法：
例句: Come here, Amy. 到这里来，埃米。
Come here, children! 到这里来，孩子们!
典型例题--情景选择。
李明一家去郊游，姐姐发现了一片漂亮的野花，大声招呼李明过来看:______________
A. Come here, Li Ming. B. Here you are, Li Ming.
C.Here is Li Ming.
知识点6：描述某种动物的身体部位(单数)特征
主语(单数)+has+a/an+形容词+身体部位名词(单数)
用法：
意为“某动物有一个……”。“has"意思是“有”，是“have”的第三人称单数形式。此处主语可以用“It”指代前面提到过的动物，也可以根据需要换成表示动物的词语(单数)。
知识点6：描述某种动物的身体部位(单数)特征
主语(单数)+has+a/an+形容词+身体部位名词(单数)
用法：
The duck has a short tail. 这只鸭子有一条短尾巴。
It has a big mouth. 它有张大嘴巴。
易错点
当后面(表示身体部位的)名词是单数时，需
要用a/an来修饰，a/an要放在修饰名词的形容词
前面。例如:a short tail 一条短尾巴
an orange nose 一个橙色的鼻子
典型例题--把下面的两个句子组合成一个句子。
It has a tail.The tail is short.
_________________________
It has a short tail.
知识点7：描述某种动物的身体部位(复数)特征
主语(单数)+has(+数词)+形容词+身体部位名词(复数)，
意为“某动物有……”。
句型：
It has long ears. 它有长耳朵。
It has four short legs. 它有四条短腿。
易错点
“It”指代前面提到过的某种动物。
如果要描述的身体部位多于一个时，要用名词的复
数形式，且前面不加a/an,也可以根据需要加入
该身体部位的数量。
例如:two small ears 两只小耳朵
典型例题--我会选。
①It has _____orange mouth.
A.a B.an C. two
②The_____ has a long nose.
A. it B. elephant C. elephants
知识点8：and 描述动物多处身体部位的特征
主语(单数)+has ( +a / an)+形容词+身体部位名词1 + and (+ a / an)+形容词+身体部位名词2.
句型：
意为“某动物有……和……”。主语可以用“It”指代前面提到过的某种动物，也可以根据需要换成表示动物的词语(单数)。
知识点8：and 描述动物多处身体部位的特征
主语(单数)+has ( +a / an)+形容词+身体部位名词1 + and (+ a / an)+形容词+身体部位名词2.
句型：
The dog has a long body and short legs.
这只狗有一个长身体和短腿。
典型例题--根据图片选择恰当的描述。
A. It has small eyes and a big nose.
B. It has a big body and a long tail.
C. It has a short tail and long ears.
知识点9：It's ( so) ...和It has ...句型辨析
It's ( so) ...用来描述动物的外在特征，如高、矮、胖、瘦等，其中be动词随主语而变化。
用法：
It's so small. 它那么小。
知识点9：It's ( so) ...和It has ...句型辨
"It has ...”主要用于描述动物身体上的各个部位，如五官、四肢等。
用法：
It has long ears.
它有长耳朵。
典型例题--看图片，判断描述与图片是(T)否(F)相符。
( ) It's thin. It has small ears
and a long tail.
T
Unit 3
人教三下复习课件
See You!
主讲教师：Cici
时间：2024.4.7