(共15张PPT)
6.太阳的光和热
年 级:一年级 学 科:科学版
主讲人: 学 校:
学习目标
能说出太阳能够发光发热。
科
学习重难点
1.能用观察、实验的方法探究太阳是否会发光发热。
2.能初步感知科学探究需要制订计划。
3.能用语言描述观察的结果。
4.能简述探究过程和结论,并与同学讨论、交流。
5.能对本课的学习进行反思与评价。
谜语
白天出现,
晚上不见,
又红又圆,
照亮地面。
谜底:(太阳)
情境与问题
骑摩托车的叔叔衣着上,
在白天和黑夜有什么不同?
看大树
同学们,想一想,为什么白天在家里不用开灯,而夜晚需要开灯呢?
可以发现:
白天光线充足,夜晚光线不足
太阳会发光
光是什么颜色的?
科学小实验:七彩太阳光
一张白纸
一碗水
一面镜子
实验材料:
实验步骤:
1、将一面小镜子放进装满水的碗里;
2、小镜子对着太阳反射出光线到白纸上。
太阳会发出七彩的光
实验总结:
科学小实验:
晒金属盘
实验材料:2个金属盘
实验步骤:
晒10~20分钟
一个金属盘放室内
另一个放室外让太阳晒
摸一摸两个金属盘
实验总结:
太阳会发热
司机师傅为什么要戴墨镜?
发光
湿衣服在太阳下为什么会被晾干?
发热
太阳能够
发光发热
太阳光的功能和作用
1、促进消化
阳光照在我们的皮肤上,会使皮下血管扩张,血流旺盛,增强对有毒物质的排泄和抵抗能力还会使唾液和胃液的分泌增加,肠胃蠕动加强,增进食欲,促进消化
2、促进生长发育
皮肤能在阳光的照射下,利用一些化学物质,制造出维生素D,这是我们骨骼的重要成分,少了它们,就会得软骨病。
3、杀菌
阳光中的紫外线有很强的杀菌能力,在阳光下晒数小时后,可将多种治病菌和病毒杀灭。
马上到夏天了,注意不要长时间站在太阳下,防止中暑
如果没有太阳
世界将会怎样?
课后作业
谢谢大家!