(共24张PPT)
第九章 压强
9.3 大气压强
八年级物理下册 人教版
第2课时
9.3 大气压强
课时计划
课时划分说明:本节主要包括了大气压的存在、大气压的产生原因及其特点、大气压的大小和单位(托里拆利实验),大气压随高度变化规律,大气压在生产生活的应用(抽水机的工作原理),内容较多,故本节安排2个课时,本课时为第2课时,主要讲大气压随高度变化规律,大气压在生产生活的应用(抽水机的工作原理)。本节在上节课的基础上更加注重学生对于新知识的运动能力的培养。通过大量生活中常见的现象,让学生更加能够感受到大气压与生活的联系。
学习目标
学习目标:
1.能说出大气压随高度变化的规律。
2.知道大气压在生产生活中的应用。
3.了解活塞式抽水机的工作过程和原理 。
9.3 大气压强
学习重难点
学习重难点:
1.重点:大气压强现象的分析和大气压的规律。
2.难点:大气压现象分析。
9.3 大气压强
马德堡半球实验
托里拆利实验
知识回顾
温故知新
气压计:测量大气压的仪器
水银气压计
在玻璃管旁立刻度尺
一、气压计
科技应用
金属盒气压计
(又称无液气压计)
一、气压计
科技应用
常见气压计:
取一个瓶子,装入适量带色的水,取一根两端开口的 细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入 水中。从管子上端吹入少量气体,使瓶内气压大于大气压, 水就上升到瓶口以上,这就制作成了一个气压计。
请你拿着它从楼上到楼下,观察玻璃管内水柱高度 变化,并给出解释。
一、气压计
实验探究
自制气压计
二、大气压强的变化
实验探究
探究大气压强随高度的变化
P内>P外
二、大气压强的变化
实验探究
解释:
外界气压发生变化时,瓶内气压几乎不变,外 界气压增大时,外界大气压把管内水柱压低。 水柱越低表明外界气压越高。
自制气压计
相关因素 具体描述 应用说明
海拔高度 海拔越高,气压越小 离地面越高,空气越稀薄, 导致气压越小
天气、 季节 一般晴天比阴天气压高, 冬天比夏天气压高 空气中水蒸气含量越大, 导致气压越低
二、大气压强的变化
实验结论
观察思考:
为什么沸腾的水加压后又不沸腾了?
为什么停止沸腾的水又重新沸腾?
气压越高,沸点越高,气压越低,沸点越低
探究沸点与气压的关系
演示实验
实验
三、大气压强的应用
三、大气压强的应用
生活物理
高压锅:锅内气压高于外面的大气压,水的沸点升高。易做熟食物。
青藏高原上,水的沸点仅为84~87℃左右,有的哨所海拔五千多米,水的沸点不足70℃。
思考:边防战士如何才能煮熟饭?
现象解释:使用时,将吸盘内空气挤出,使吸盘内部气压 小于外界大气压,这样吸盘被大气压牢牢的压在墙壁上。
三、大气压强的应用
生活物理
光滑的墙面
粗糙的墙面
三、大气压强的应用
观察思考
为什么粗糙墙面吸不上?
光滑的墙面
粗糙的墙面
P内
P内=P外
三、大气压强的应用
生活物理
钢笔补充墨水
水壶壶盖凿洞
P内变小
P外不变
P内变小
P外不变
P内变大
P外不变
三、大气压强的应用
观察思考
P内=P外
三、大气压强的应用
观察思考
为何房屋不被压垮?
盆栽补水
三、大气压强的应用
观察思考
情况一
情况二
情况三
P内
P内增大, P外不变
P内增大, P内
三、大气压强的应用
观察思考
现象解释:人使用吸管喝饮料时,将吸管内的空气吸出,使得吸管里面的气压小于外界大气压,大气压将饮料压入嘴中。
三、大气压强的应用
生活物理
三、大气压强的应用
生活物理
拔火罐
活塞式抽水机
三、大气压强的应用
生活物理
大气压强的存在 大气压强的测量
大气压强
大气压强的变化
大气压强的应用
课堂小结
9.3 大气压强