人教版 初中物理 八年级下册 第九章 压强 9.2液体的压强(第3课时)课件(27页ppt)

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名称 人教版 初中物理 八年级下册 第九章 压强 9.2液体的压强(第3课时)课件(27页ppt)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-04-08 21:12:17

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文档简介

(共27张PPT)
9.2 液体的压强
第3课时 连通器
八年级物理下册 人教版
课时划分说明:本节主要包括液体压强的特点、探究液体压强特点的实验、液体压强的大小、连通器、液体压力与液体重力的关系及液体压强的综合应用,内容较多,计划4课时,第1课时讲液体压强的特点、探究液体压强特点的实验,第2课时讲液体压强的大小,第3课时课时讲连通器,第4课时讲液体压力与液体重力的关系及液体压强的综合应用。本课时为第3课时。
课时计划
学习目标
2. 掌握固体对固体的压力与压强和液体对固体的压强与压力的计算方法。
1. 学会利用液体压强特点比较液体中各点的压强大小。
3.了解连通器的原理以及连通器在生活中的应用。
重点
液体压强的特点及连通器的原理及应用。
难点
液体对容器的压强与压力的计算。
一、比较液体压强
液体压强特点
1.液体内部向各个方向都有压强。
液体压强特点
一、比较液体压强
演示实验1
2.在同种液体中,液体的压强随深度的增加而增大。
3.同种液体内部同一深处,液体向各个方向的压强相等。
液体压强特点
演示实验1
一、比较液体压强
4.当深度相同时,不同液体的压强与液体的密度有关,密度越大,压强越大。
水的密度:1g/cm3
油的密度:0.91g/cm3
p=ρgh
液体压强特点
演示实验2
一、比较液体压强
如图所示,在一个装了水的不规则容器中有A、B、C、D四个点,B、C两点处于同一高度。水在A、B、C、D四点产生的压强分别为pA、pB、pC、pD,则( )
pD< pA < pB= pC
pD< pA < pC< pB
pA< pD < pB= pC
pD< pA < pC< pB
例题1
答案:C
一、比较液体压强
hA
hB
hC
hD
深度指该点到液面的竖直距离,与容器形状无关。
由于hA < hD < hB= hC
则:p A< pD < pB = pC
一、比较液体压强
二 、液对固的压强与固对固的压强
在这个重2 N,底面积为0.12 m2的容器里装10 N的水,容器中水的深度为0.05 m。把它放在水平桌面上,如图所示(g=10 N/kg)。求:
(1)容器对桌面的压力和压强多大?
(2)水对容器底部的压力和压强多大?
固体压强
∵容器放在水平桌面上,由受力分析得
解:
p容=
F压
S
=
12 N
0.12 m2
=100 Pa
F压=G容器+G水=2 N+10 N=12 N
G容器
G水
F支持
F支持=F压 (相互作用力)
例题2
在一个重2 N,底面积为0.01 m2的容器里装10 N的水,容器中水的深度为0.05 m。把它放在水平桌面上,如图所示(g=10 N/kg)。求:
(1)容器对桌面的压力和压强多大?
(2)水对容器底部的压力和压强多大?
固体压强
解:
F水=p水S=500 Pa×0.12 m2=60 N
由p= 得
F
S
F水 ≠G水
(2)水对容器底的压强
p水=ρ水gh
=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.05 m=500 Pa
例题2
二 、液对固的压强与固对固的压强
答:容器对桌面的压力为12N,压强为100Pa。
水对容器底部的压力为60N,压强为500Pa
液体对容器的压强与压力
由于液体具有流动性
①液体对容器底部有压力
②液体对容器侧面也有压力
故F液 ≠G液
则求液体对容器底的压力时
①根据p液=ρ液gh求出液体对容器底的压强
②根据F=pS求出液体对容器底的压力
二 、液对固的压强与固对固的压强
图1
A点
Q1:A点左右两边的压强相等吗?
橡皮膜
Q2:橡皮膜会向哪边凸出?
橡皮膜
Q3:橡皮膜又会向哪边凸出?
三、连通器
图2
h1
h2
∵ρ1=ρ2 h1<h2
根据p=ρ液gh得
p1<p2
由于F=Ps
F1 <F2
∴橡皮膜向右凸出
∵ρ1>ρ2 h1=h2
根据p=ρ液gh得
p1>p2
由于F=Ps
F1 > F2
∴橡皮膜向左凸出
1
2
1
2
三、连通器
连通器:上端开口,下端连通的容器。
Q:连通器有什么特点呢?
连通器中装有同种液体时各部分中的液面高度最终总是相同的。
三、连通器
假设容器底部有一竖直膜片,分析下图中p1与p2的大小。
p1右侧液面下降,当两侧液面相平时,两边的力大小相等,液体保持静止。
p2
p1
h2
h1
p1=ρgh1 p2=ρgh2
<
F1=P1S F2=P2S
<
三、连通器
银河补习班
三、连通器
如果将其中一个瓶子的瓶盖盖上,这个容器还是连通器吗?
如果只有一个上端开口,这样的容器不是连通器。
三、连通器
想一想:如果连通器两边装相同高度的不同液体,液面还相平吗?
三、连通器
想一想:将相连的水管举高,使水管高于液面,还是一个连通器吗?
人们根据这个特点,得到虹吸效应。
三、连通器
利用虹吸效应
三、连通器
生活中的连通器
三、连通器
生活中的连通器
三、连通器
水位计
生活中的连通器
三、连通器
3000吨的轮船是如何在落差113米(约38层楼高)的河流中通航的呢?
生活中的连通器
三、连通器
练一练:下面哪些装置是利用连通器原理工作?
生活中的连通器
三、连通器
1 比较液体压强
学会利用液体压强特点比较不同液体中各点压强大小。
3 连通器
了解连通器的原理以及连通器在生活中的应用。
液体压强
2 液对固的压强与固对固的压强
掌握固体对固体的压力与压强和 液体对固体压强与压力的计算方法。
课堂小结