(共25张PPT)
八年级物理下册 人教版
11.4 机械能及其转化
第2课时 机械能守恒、风能水能
课时划分说明:本节内容主要包括机械能的概念、机械能的转化、机械能守恒的条件,以及风能水能三部分内容。计划两个课时,第1课时主要学习机械能的概念以及机械能的转化;第2课时主要学习机械能守恒的条件以及风能和水能。本课时为第2课时。
课时计划
学习目标
1.理解动能和势能可以转化,知道机械能守恒的条件。
2.知道水能和风能属于机械能,机械能可以转化成电能。
重点
理解动能和势能相互转化。
难点
理解机械能守恒条件。
铁锁摆回时会打到鼻子吗?
课堂引入
哈哈,它打不着我
动能
重力势能
重力势能
动能
A’
机械能
内能
(热能)
习题中出现“光滑”、“不计摩擦”、“不计空气阻力”等字样时,表示机械能守恒。
你能说说卫星运动的能量转化过程吗?
风能和水能属于机械能
水轮机
你能说说水力发电的能量转化过程吗?
你能说说风力发电的能量转化过程吗?
你能说说下面图片中的能量转化过程吗?
例1. 诗句“一叶落而知天下秋”,意思是从一片树叶的凋落,就能知道秋天的
到来。当一片树叶从枝头加速飘落到地面的过程中,下列说法正确的是( )
A. 树叶的动能越来越小,重力势能越来越大
B. 树叶的动能转化为重力势能
C. 树叶的重力势能转化为动能
D. 整个下落过程中树叶的机械能守恒
例 题
与空气有摩擦
C
√
×
1. 如图所示,跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中,关于运动员(不
包含降落伞和绳)下列说法正确的是( )
A. 动能不变,重力势能不变,机械能不变
B. 动能变大,重力势能变小,机械能不变
C. 动能不变,重力势能变小,机械能变小
D. 动能变小,重力势能变小,机械能变小
机械能 = 动能 + 势能
学以致用
C
√
例2. 小明从光滑的滑梯上下滑过程中,下列说法正确的是(不计空气阻力)
( )
A. 重力势能减小,动能增加,机械能不变。
B. 重力势能增加,动能减小,机械能不变。
C. 重力势能增加,动能不变,机械能增加。
D. 重力势能减小,动能不变,机械能减小。
例 题
机械能守恒
A
2. 如图所示的光滑轨道,BC为水平面,小球从A点静止释放运动
到C点的过程中,小球的动能和重力势能的变化情况是( )
A.从A到B段小球的重力势能不变
B.从A到B段小球的动能减少
C.从B到C段小球的重力势能增大
D.从B到C段小球的动能不变
学以致用
变小
×
×
变大
×
不变
√
机械能 = 动能 + 势能
=0
不变
不变
D
机械能守恒
课堂小结
机械能守恒
机械能守恒:如果只有动能和势能相互转化,机械能是守恒的。
1
水能和风能的利用
水能发电
风能发电
2