统编版三年级下册语文第四单元综合检测卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
三年级下册语文第四单元综合检测卷
考试时间：80分钟 满分：100分
一、读语段，完成练习。(9分)
面对不明情况的地雷,杜富国 shì yì( )同一小zǔ( )的战友退后,独自上前 jiǎn chá( )。正当他稍进一步确认地雷情况时，地雷突然爆炸，那一瞬间，他用身体保护了战友,而自己却被炸伤昏迷。jǐn guǎn( )如此,sū xǐng( )后的杜富国第一句话就是问战友怎么样。杜富国舍己为人、坚 qiáng( )勇敢的精神怎能不令人感动
1.根据拼音写字词。(6分)
2.语段中加点的“稍”是一个多音字，在这里读 ,意思是 。它的另一个读音是 ,可以组词： 。(2分)
3.给语段中画“——”的句子换一种说法，意思不变。(1分)
。
二、把下列词语补充完整，并选词填空。(7分)
( )( )怒放 确确( )( ) 含笑( )( ) 芬芳( )( )
1.虽然大家都不相信，但这件事 是他做的。(1分)
2.花园里，各种花儿 , 。(2分)
三、选择题。（填序号）(10分)
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )
A.追逐(zú) 关系(xì) B.适合(shè) 逆风(nì)
C.超常(chāo) 吻合(wěng) D.空隙(xì) 掀开(xiān)
2.填入下面句子中的关联词，最恰当的一项是( )
他迟迟才回， 迷路, 被山林的风景吸引住了。
A.虽然 但是 B.不是 而是 C.不但 而且 D.因为 所以
3.下列因素中，与植物开花的时间无关的一项是( )
A.温度 B.湿度 C.光照 D.肥料
4.下列对语段主要内容的概括最准确的一项是( )
溪中的鲤鱼不怕人,每当村民蹲在溪边洗衣、洗菜时,鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去,或咬住漂洗的衣服,或叼起几片菜叶,真像顽皮的孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾地游过来，向上跳跃。
A.游客和鲤鱼玩耍。 B.鲤鱼很顽皮。
C.村民和鲤鱼玩耍。 D.溪中的鲤鱼不怕人。
5.下列说法中，不正确的一项是( )
A.关键语句能帮助我们概括一段话的大意，它可能在一段话中的不同位置。
B.《蜜蜂》选自法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》。
C.《花钟》一文中所有的花开放的时间都与昆虫活动的时间没有关系。
D.《小虾》叙述了“我”养虾时的所见所闻和所感，表达了“我”对小虾的喜爱之情。
四、按要求完成句子练习。(9分)
1.照样子，把下列句子补充完整。(4分)
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(1)蔷薇 。
(2)玫瑰 。
2.看图，仿照例句，写一写你的发现和思考。(2分)
图①：为什么树朝南的一面枝叶稠密，朝北的一面枝叶稀疏？
图②： 。
3.用修改符号修改下面的语段。(1个错别字，2处语病)(3分)
最近我在观察小豆芽的生长过程。第一天，绿豆淡绿色的外衣有了小小的裂口。第二天，绿豆以经有了白色的小尾巴，也淡黄色的小肚皮。第三天，小尾巴更长了变得。第四天，淡绿色的外衣全部脱去了，尾巴像长长的胡须。
五、根据课文内容填空。(7分)
1.留心观察，我们会发现很多秘密。《花钟》一文中，作者通过观察，发现一天之内， ;《蜜蜂》一文中，作者通过观察和实验，证实了 ;《小虾》一文中，作者通过观察，了解了 。
2.《滁州西涧》中表达了“（我）唯独喜爱生长在涧边的幽草，涧上有黄鹂在深林中啼唱”的意思的诗句是：“ ， 。”描写黄鹂的诗句我还知道：“ ， 。”
六、语文与生活。(9分)
1.下面是“瓶子能吹气球吗”的实验过程，请你排序，把序号写在括号里。(5分)
( )通过“漏斗”往气球里加入一勺小苏打。
( )将长方形的纸折成漏斗形放在气球口上。
( )瓶子把气球吹起来了。
( )把气球里的小苏打倒进瓶子里。
( )在空瓶子里倒入小半瓶白醋，把装有小苏打的气球套在瓶子上。
2.结合“瓶子吹气球”的实验和图片（上图），写一写你的观察和思考。(2分)
。
3.下面是同学们做完实验后写下的句子，将句子补充完整，使句子更生动。(2分)
看到实验结果，我 :“瓶子真的可以吹气球哇！”
七、阅读短文，完成练习。(24分)
(一)天牛（节选）(12分)
法布尔
①天牛的幼虫要在树干里生活大约三年的时间,这期间它们能感受到什么呢
②在幼虫身上,没有任何视觉器官的痕迹。在昏暗厚实的树干内,视力又有什么用处呢
③听觉同样如此。在安静的不会被打扰的橡树的最深处，听觉也是毫无意义的。无论是什么声音,天牛幼虫都无动于衷,既没有本能的退缩,也没有警觉的反应,它们就像人一样。
④那它有嗅觉吗 各种事实都告诉我们是没有的。嗅觉只是辅助用来寻找食物的,但是天牛幼虫并不需要寻找食物:它以它的住所为食,以给它提供栖身之地的树木为食。另外,让我们来做一两个实验。我在一段柏树树干中挖了一条沟痕,其直径与天牛幼虫长廊的直径完全相同，我将天牛幼虫放入其中。柏树有很浓的味道，其具有大多数针叶植物都有的强烈的树脂味。当我把天牛幼虫放到气味浓郁的柏树沟痕中，幼虫尽其所能爬到了通道的尽头便不再动了。这种不动的静止状态不就证明了天牛幼虫缺乏嗅觉能力吗 对于长期居住在橡树内的天牛幼虫来说,树脂这种独特的气味应该会使它感到忧虑和反感，而这种令人不快的感觉会通过身体的抖动或有逃走的企图表现出来。但是，没有这样的反应，天牛幼虫在沟痕里找到合适的位置就不再移动了。于是我又做了另外的实验：我在离天牛幼虫很近的地方，在它自己的长廊里放了一撮(cuō)樟脑，仍然没有效果。我又用萘(nài)进行了同样的实验，仍然没有效果。经过这些毫无结果的尝试后，我认为否定天牛幼虫有嗅觉不会有太大的问题。
(有删改)
1.阅读短文可知，天牛幼虫的食物是(2分)( )
A.橡树 B.柏树 C.树脂 D.它栖息的树木
2.借助关键句，概括第③自然段的大意： 。(2分)
3.阅读第④自然段，提取关键语句，完成下面的实验过程。(3分)
4.“天牛的幼虫要在树干里生活大约三年的时间。”下列对句中“大约”一词的理解正确的一项是(2分)( )
A.这个词语可以去掉，去掉后句子意思保持不变。
B.这个词语不可以去掉，去掉后句子意思就变成了天牛幼虫在树干里生活的时间就是三年，与事实不符合，这个词语体现了文章语言的严谨性。
5.法布尔为了研究天牛幼虫，连续做了多个不同的实验，这表现了他怎样的科学态度？你从中受到了什么启发？(3分)
(二)我的发现(12分)
我在童年的时候，就发现了太阳与影子的密切关系。
一天中午,我走在回家的路上,望了望自己的影子——咦,影子怎么缩短了 比早上上学时短了好多呢!难道影子会自己变小 我疑惑了,便去问爸爸妈妈。爸爸妈妈没有回答我，让我自己去想。
为了弄清楚这个问题,我对影子在一天中的变化进行了观察。早晨,我在阳光下观察自己的影子,影子长长的,似乎比我长得高很多。中午,我的影子变短了。到了傍晚,影子又变长了。经过一番苦思冥想，我终于想出了一点儿眉目：影子的长短与阳光的温度有关。影子就像冰雪一样，早晨不怎么热，就不会缩小；而中午很热，影子一点儿一点儿缩小，就变短了。
我十分兴奋，为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我11岁那年，有一天，科学老师讲起了太阳与影子的联系，可原因却与我的发现截然不同——影子的长短是随着太阳在天空中的位置变化而变化的。
我的心里有些失落,但当年那份发现的快乐却是永远忘不掉的。
(有删改)
1.联系上下文，解释下面的词语。(2分)
苦思冥想： 。
2.用“——”在文中画出能概括第3自然段大意的关键语句。(2分)
3.根据短文内容填写“我”的观察记录导图，并完成练习。(5分)
观察过后，“我”思考的结果是：影子的 与 有关。
4.“我”当年发现影子的秘密时心里 ;后来，科学老师告诉“我”影子的长短是随着 而变化的，那一刻，“我”的心里感到 。(3分)
八、习作。(25分)
将筷子放进有水的杯子里，从水面上看筷子像折断了一样；扁豆蔓儿向右绕着爬，是顺着地球自转的方向……除此之外，你是否发现过其他有趣的现象或有趣的事物？请把你的发现写下来，注意要把发现的过程写具体。题目自拟，不少于300字。
参考答案
一、1.示意 组 检查 尽管 苏醒 强 2. shāo 略微 shào 示例：稍息 3.杜
国舍己为人、坚强勇敢的精神令人感动。
二、欣然 实实 一现 迷人 1.确确实实 2.欣然怒放 芬芳迷人
三、1. D 2. B 3. D 4. D 5. C
四、1.示例：(1)绽开了艳丽的笑脸 (2)露出娇媚的容颜 2.示例：为什么树木春天开始长叶子，到了秋天树叶就都掉了呢？ 3.①把“以”改为“已”；②在“淡黄色”前加“露出了”；③把“更长了”和“变得”调换位置。
五、1.不同的花开放的时间是不同的 蜜蜂具有辨认方向的能力 小虾的生活习性 2.独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣 示例：两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
六、1.2 1 5 4 3 2.示例：为什么白醋和小苏打混合在一起就能让瓶子将气球吹起来呢？ 3.示例：惊奇地大叫起来
七、（一）1.D 2.天牛幼虫对声音无动于衷，没有听觉 3.测试天牛幼虫是否有嗅觉用柏树树干、樟脑和萘来测试天牛幼虫的嗅觉天牛幼虫没有嗅觉 4.B 5.这表现了法布尔严谨求实的科学态度。启发示例：我们要善于观察，勤于思考，对待问题要有坚持不懈的精神。
(二)1.深沉地思索。2.为了弄清楚这个问题，我对影子在一天中的变化进行了观察。
3.长长的 变短了 又变长了 长短 阳光的温度 4.十分兴奋太阳在天空中的位置变化有些失落
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)