纲要(下)第20课 社会主义国家的发展与变化的学案(含解析)

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名称 纲要(下)第20课 社会主义国家的发展与变化的学案(含解析)
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科目 历史
更新时间 2024-04-09 15:09:58

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第20课 社会主义国家的发展与变化的学案
【学习目标】
1.概括第二次世界大战后苏联、东欧和中国的社会主义建设和改革成就,从“唯物史观”角度认识社会主义改革的经验教训。
2.了解苏联解体和东欧剧变的史实,从“历史解释”角度认识社会主义事业的艰巨性和长期性,坚定社会主义信念。
【学习重难点】
1.重点:二战后苏联和东欧社会主义国家的社会主义建设成就与问题、改革的曲折与剧变;中国特色社会主义取得的巨大成就及其生命力。
2.难点:二战后苏联和东欧社会主义国家的社会主义建设成就与问题、改革的曲折与剧变;中国特色社会主义取得的巨大成就及其生命力,尤其是对苏联、东欧的改革与剧变的理解。
【预习新知】
苏联的发展、改革与解体
知识点一 苏联的发展、改革与解体
1.苏联的发展
(1)成就:第二次世界大战后,苏联取得了恢复和发展国民经济的巨大成就,相继爆炸了__ __和氢弹,人民的教育和生活水平也有很大提高。
(2)弊端:苏联优先发展__ __的政策没有变化, __ __、轻工业落后的局面没有改观。
2.苏联的改革
(1)赫鲁晓夫改革
①政治和经济领域
A.内容:平反冤假错案,强调__ __,改革干部制度;加大__ __投入、将农产品义务交售制改为收购制;改革工业管理体制。
B.评价:这些改革注入某些__ __成分,取得了一些成效。改革推进了农业发展,耕地面积和粮食产量有所增加。但改革没有突破__ __体制,国民经济比例仍然严重失调。
②思想领域
A.内容:1956 年赫鲁晓夫在苏共__ __上所作的《关于个人迷信及其后果》的秘密报告。
B.评价:打破了对__ __的个人崇拜, 但没有对斯大林的功过作出全面科学的分析,造成严重的后遗症。
(2)勃列日涅夫改革
①内容:在工业领域推行“新经济体制”改革,扩大__ __,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。
②评价:改革只是对__ _ _ 的修修补补,效果有限。勃列日涅夫执政后期,热衷于树立__ __,专断作风日趋严重;各项工作缺乏活力,社会矛盾丛生,发展缓慢。
(3)戈尔巴乔夫改革
①经济改革
A.内容:承认__ __在社会主义经济中的作用。
B.结果:经济改革成效甚微。
②政治改革
A.内容:取消苏共领导地位,放弃__ __制度,实行议会制、总统制和__ __,在意识形态上抛弃马克思主义指导,实行“多元化”。
B.结果:造成思想混乱,__ _ _主义随之兴起。
3.苏联的解体:1991 年8 月19 日,几位苏联领导人发动政变,试图阻止苏联分裂,很快失败。12 月26 日,苏联解体。
知识点一
1.(1)原子弹 (2)重工业 农业
2.(1)集体领导 农业 市场经济 计划经济 二十大 斯大林
(2)企业自主权 传统体制 个人迷信
3. 市场调节 社会主义 多党制 民族分离
东欧的社会主义建设、改革和剧变
知识点二 东欧的社会主义建设、改革和剧变
1.东欧的社会主义建设:第二次世界大战胜利前后,东欧各国人民经过艰苦斗争,在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家。东欧各国着手恢复遭到战争破坏的经济,提高了人民生活水平和教育水平,但大多采取__ __,造成国民经济比重失调。
2.东欧的社会主义改革
(1)南斯拉夫的改革
①内容:建立了社会主义自治制度。
②评价:通过权力下放,调动__ __、__ __和群众的积极性,促进了经济发展。但改革也导致地方主义抬头,__ __尖锐,为后来国家的分裂埋下了隐患。
(2)东欧其他国家的社会主义改革
波兰实施__ __第一个五年计划,经济迅速发展;匈牙利国民收入、人民消费水平都迅速提高,人民群众比较满意。__ __经济稳步增长,其经济发展水平居东欧国家之首。
3.东欧剧变
(1)背景
①东欧各国的改革都没有突破__ __的束缚,到20世纪80年代,一些东欧国家经济陷入严重困境,政局剧烈动荡。
②苏联鼓励东欧改革。
③西方“__ __”战略的影响。
(2)含义:东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向,否定__ __指导,否定社会主义制度,抛弃__ __领导地位,实行政治多元化,1989—1992 年,东欧各国社会政治经济制度急剧变化。
(3)表现
①波兰、匈牙利、__ __和阿尔巴尼亚的变化相对平稳。
②罗马尼亚发生了流血冲突。
③__ __并入了联邦德国。
④捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家。
⑤__ __经过激烈内战,最终解体。
知识点二
1. 苏联模式
2. (1)地方 企业 民族问题 (2)国民经济 民主德国
3. (1)苏联模式 和平演变 (2)马克思主义 共产党 (3)保加利亚 民主德国 南斯拉夫
中国社会主义的发展
知识点三 中国社会主义的发展
1.中国社会主义基本制度的建立与发展
(1)建立
①政治制度:1954年,第一届全国人民代表大会制定了___ _。社会主义基本政治制度在中国建立起来。
②经济制度:到1956年底,中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的__ __改造。社会主义基本经济制度在中国建立起来。
(2)发展:全面建设社会主义时期虽然经历了严重曲折,但取得了包括“__ __ ”在内的各个方面的巨大成就。这些成就在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创__ __道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。
2.中国的改革开放及其成就
(1)背景:1978 年, 中国共产党召开十一届三中全会,作出__ __的伟大决策。
(2)过程:中国以农村改革为突破口,逐步建立了社会主义市场经济体制。
(3)成就:2010 年, 中国的国内生产总值已居世界第二位;到2018 年,中国的国内生产总值稳居世界第二位;基础设施建设快速突进;__ __稳步推进;创新型国家建设成果丰硕。
(4)中国特色社会主义进入新时代:中国共产党第__ __次全国代表大会,激励着中国人民沿着新时代中国特色社会主义道路坚定地走下去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
3.中国特色社会主义的意义:深化了对__ __发展规律的认识,是对世界__ __理论和建设的重大贡献,在人类社会发展史上具有重大意义。
知识点三
1.(1) 《中华人民共和国宪法》 社会主义 (2)两弹一星 中国特色社会主义
2.(1)改革开放(3)农业现代化 (4)十九
3. 人类社会 社会主义
【深化探究】
主题 社会主义国家的发展与变化
  ◆认识赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的异同
赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革
不 同 点 历史 背景 苏联模式的弊端日益暴露;农业问题严重 纠正赫鲁晓夫时期的混乱;与美国进行军备竞赛 经济严重困难,社会陷入危机边缘
指导 思想 只是对原有体制进行局部改革 对苏联进行根本性变革和改造
具体 内容 首先从农业开始,重点在农业领域 重点在工业,且是重工业领域 涉及政治领域,重点在经济体制
历史 结果 改革造成了苏联的混乱 改革造成了苏联经济的全面滑坡,经济发展进入停滞时期 改革不仅使经济继续滑坡,而且还导致了苏联解体
相同点 ①背景:都面临苏联社会经济发展缓慢、人民要求提高生活水平、苏联模式的弊端日益暴露等问题;②都对经济政治体制进行了不同程度的改革;③都主要涉及经济领域,如扩大企业的自主权等;④改革均以失败告终,但都冲击了苏联模式
【新教材命题】(教材二次开发)
在学习“苏联的发展、改革与解体”一目时,“改革把斯大林的‘神像’扳倒了,但在苏联体制和基本政策的改革上,并没有什么成就可言”。下列改革中符合上述评价的是(  )
A.戈尔巴乔夫改革
B.勃列日涅夫改革
C.赫鲁晓夫改革
D.新经济政策
【解析】选C。本题考查第二次世界大战后苏联的改革,赫鲁晓夫改革打破了对斯大林的个人崇拜,取得一些成效,但从总体上讲,是对苏联模式的小修小补,并没有取得实质性的突破。因此,符合材料评价的是赫鲁晓夫改革。故本题答案为C。
赫鲁晓夫改革是从理论到实践上对苏联模式发起的一次全面冲击,但从总体上说,只是在苏联模式的基础上,对其中明显不适应生产力发展的部分进行改革。从宏观上看,赫鲁晓夫是斯大林的继承者,而不是叛逆者;是苏联模式的修补者,而不是抛弃苏联模式的革新者。
1.获取信息:南斯拉夫改革的主要内容和评价
【情境】
史料一 1949年12月,南共中央发出了关于国营企业成立工人委员会的指示,推广工人自治。起初在215个企业中建立自治机构,后来扩展到800多个企业。
史料二 1952年11月,南共召开第六次代表大会,主要讨论了自治条件下党的任务和作用问题。大会认为,工人自治对于进一步发展和巩固社会主义民主具有重大意义。大会决定实行党政分开、权力下放,认为党不应该直接对经济生活、政治生活发号施令。
发现问题:根据史料一、二,归纳南斯拉夫改革的主要内容,并结合所学知识简要评价南斯拉夫的改革。(学业质量水平1)
提示:内容:经济上,在企业中实行工人自治;政治上实行党政分开,权力下放。
评价:一定程度上克服了苏联模式的弊端,调动了工人的积极性;但改革导致地方主义抬头,民族问题尖锐,为后来国家分裂埋下了隐患。
2.论证观点:赫鲁晓夫改革的进步与反动
【情境】
  赫鲁晓夫的墓碑是由雕刻家涅伊兹维斯特内设计的,用黑白两种颜色的大理石搭配而成,极具特色。涅伊兹维斯特内在评价自己这件特殊作品时说,墓碑上半黑半白的对比之中“包含着永恒的矛盾,光明的进步的因素同反动的因素之间的斗争”。
——张建华《俄国史》
发现问题:依据史料并结合所学知识,说明赫鲁晓夫墓碑体现“光明的进步的因素同反动的因素之间的斗争”的原因。(学业质量水平2)
提示:进步的因素:赫鲁晓夫的改革取得了一定的成效;他对斯大林的批判,在客观上有利于破除对斯大林的迷信。
反动的因素:改革没有突破苏联模式的束缚;他一味否定斯大林,没有对斯大林的功过作出实事求是的分析,造成了人们的思想混乱。
苏联经济改革失败中蕴含的家国情怀
1.失败原因:
(1)根本原因:高度集中的政治经济体制的日益僵化。
(2)直接原因:戈尔巴乔夫的改革。
(3)外部因素:西方国家的“和平演变”战略。
2.启示:
(1)社会主义制度是优越的,但还不成熟,需要不断探索,因此改革是必要的。
(2)社会主义改革将是一个复杂、艰巨、曲折的过程。
(3)社会主义改革必须坚持社会主义方向。
(4)改革必须从国情出发,探索适合本国国情的社会主义道路;必须处理好改革、发展、稳定三者之间的关系。
【巩固训练】
1.1993年中国粮价全面放开,以市场定价为主,以前的粮票粮本全部取消,原来的定量配给转变为市场自由采购。这些变化表明当时我国( )
A.已完全取消计划经济体制 B.确立了社会主义市场经济体制
C.城市经济体制改革已完成 D.市场在国民经济中的作用增强
2.有学者认为:随着波兰、匈牙利、民主德国、保加利亚和罗马尼亚政权的崩溃,事态的新的发展所造成的影响又开始溢出,蔓延至苏联,动摇了戈尔巴乔夫的权威并削弱了党和国家的控制力。该学者旨在表明( )
A.东欧剧变加速了苏联解体 B.东欧国家希望彻底摆脱苏联模式
C.戈尔巴乔夫改革宣告失败 D.东欧国家改革迷失社会主义方向
3.阅读1953—1983年苏联与世界实际GDP平均增长率(%)对比示意图,对其理解正确的是( )
A.赫鲁晓夫、勃列日涅夫的经济改革曾取得一定成效
B.赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革突破了苏联模式
C.苏联的经济改革使得GDP增长率超过世界先进水平
D.只有戈尔巴乔夫改革使得苏联的经济出现负增长率
4.毫无疑问,苏联模式存在重大弊端,不改革、不克服弊端就没有出路。事实上,任何体制、任何模式如果长期不变革都会阻碍经济发展。然而,改革关键在于能否坚持正确的发展方向。下列选项与材料观点相一致的是( )
A.改革要对过去完全否定 B.改革不能犯根本方向性错误
C.改革没有革命的作用大 D.改革应对旧模式根本上突破
5.社会陷入危机边缘的时刻,改良旧制往往是挽救危机的重要举措。20世纪80年代,苏联也出现各种危机,为此戈尔巴乔夫进行了政治改革,其主要特征不包括( )
A.否定党的领导地位 B.效仿西方的议会制
C.抛弃马克思主义指导 D.用行政命令管理经济
6.勃列日涅夫执政后,废除了赫鲁晓夫时期的干部定期更新制度,各级领导班子的更新幅度很小。苏共二十三大连选连任的中央委员达79.4%,到二十五大,连选连任者比例更上升到83.4%,而二十六大选出的中央政治局和书记竟然是二十五大的原班人马。勃列日涅夫此举直接导致( )
A.干部队伍从稳定到僵化 B.体制弊端开始显现出
C.决策权力向个人集中 D.国家机构的日益膨胀
7.下面是苏联解体后,几位苏联老人回忆的苏联历史,其中符合史实的有( )
①国内战争结束后,继续执行“战时共产主义”政策是极其错误的
②但是,1921年3月后实施新经济政策纠正了错误
③是啊,到1937年,苏联工业总产值居欧洲第一,世界第二
④可惜的是勃列日涅夫以农业为重点的改革未能持续下去
A.①②③ B.①③ C.①④ D.②③
8.有经济学家认为,按照国际工业经济一般的衡量标准,我国从1953年到1991年,用38年时间就达到或接近了工业化中期阶段的水平。这主要是因为我国在这一时期( )
A.经济建设不断推进 B.对外开放日益扩大
C.市场经济逐步完善 D.城乡差别显著缩小
9.1952年,南斯拉夫实行双重价格制度,企业30%的产品价格按供求关系自由形成,70%的产品价格在国家监督下形成。1968年,匈牙利废除农产品的义务交售制,取消对合作社和国营农场的指令性计划,改用价格、税收等经济手段进行调节。两国经济改革的共同点是( )
A.探索独立发展的道路 B.突破了苏联模式的束缚
C.迷失了社会主义方向 D.强化国家对经济的控制
10.下图反映了苏联第五、六、七个五年计划期间经济年均增长率情况。这一变化反映出苏联( )
A.综合国力大幅下降 B.原有经济体制未能根本突破
C.产业结构开始失衡 D.国民经济发展陷入短期停滞
参考答案
1.答案:D
解析:本题考查中国经济体制改革。选择D:据材料“1993年中国粮价全面放开……原来的定量配给转变为市场自由采购”可知,市场在国民经济中的作用增强。排除A、C:“已完全取消计划经济体制”和“城市经济体制改革已完成”的说法与史实不符。排除B:结合所学可知,21世纪初,我国初步确立了社会主义市场经济体制,与材料时间不符。
2.答案:A
解析:本题考查东欧剧变对苏联解体的影响。选择A:据材料“随着波兰、匈牙利、民主德国、保加利亚和罗马尼亚政权的崩溃……动摇了戈尔巴乔夫的权威并削弱了党和国家的控制力”并结合所学可知,东欧剧变削弱了苏联的国际影响力和苏共的威信,加剧了苏联国内危机,加速了苏联解体。排除B、D:材料主旨是东欧剧变对苏联的影响,而非东欧剧变的背景和原因。排除C:材料本意是东欧剧变动摇了戈尔巴乔夫的权威,未提及戈尔巴乔夫改革失败。
3.答案:A
解析:本题考查苏联经济体制改革的效果。选择A:题干示意图显示,1958年苏联的GDP增长率高于世界平均增长率,说明当时赫鲁晓夫的改革是有一定成效的,而1968、1973年同样出现了上述情况,说明勃列日涅夫的改革也是取得了一定成效的。排除B:赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革并未突破苏联模式,最终都以失败而告终。排除C:示意图中只有1958、1968和1973年苏联的GDP增长率高于世界平均水平,其他时间都低于世界平均水平,所以不能说苏联经济改革使得其GDP增长率超过世界先进水平。排除D:1963年苏联GDP的增长率也是负的,所以不能说只有戈尔巴乔夫改革使得苏联经济出现负增长率。
4.答案:B
解析:依据材料“然而,改革关键在于能否坚持正确的发展方向”,强调的是苏联改革要坚持社会主义方向,B项正确;“完全否定”表述绝对,排除A项;改革和革命的作用,不能说谁的作用更大,排除C项;“根本上”表述绝对,排除D项。故选B项。
5.答案:D
解析:根据所学知识可知,戈尔巴乔夫改革从根本上触动了传统僵化的政治体制,否定党的领导地位,效仿西方的议会制,抛弃马克思主义指导,但用行政命令管理经济不是政治改革,ABC项正确,但与设问不符,D项错误,符合设问。故选D项。
6.答案:A
解析:依据材料“苏共二十三大连选连任的中央委员达79.4%,到二十五大,连选连任者比例更上升到83.4%,而二十六大选出的中央政治局和书记竟然是二十五大的原班人马”,可以看出原有干部队伍更新一部分,有利于队伍的稳定,但是到二十六大直接是原班人马,突出反映了干部队伍的僵化,A项正确;“开始”表述错误,之前就已经存在,排除B项;材料未涉及决策权力向个人集中,排除C项;材料不能反映国家机构的膨胀,排除D项。故选A项。
7.答案:A
解析:根据所学知识可知“战时共产主义”是特殊时期的特殊政策,故国内战争结束后,继续执行“战时共产主义”政策是极其错误的,符合史实,①正确;随后,列宁实行新经济政策,纠正了“战时共产主义”政策错误,②正确;苏联经过两次工业革命,到1937年,苏联工业总产值居欧洲第一,世界第二,③正确;以农业为重点的改革是赫鲁晓夫的改革,④错误;故A项正确,排除BCD项。故选A项。
8.答案:A
解析:设问“这主要是因为我国在这一时期”中的“这”指的是材料中的“我国从1953年到1991年,用38年时间就达到或接近了工业化中期阶段的水平”。这“38年”包括改革开放前后两个阶段的内容,在此期间中国经济建设不断推进,因此只有A项与这一时期特点相符,故A项正确。对外开放始于1978年中共十一届三中全会的召开,与材料时间不符,故B项排除;1992年中共十四大明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,与材料时间信息不符,故C项排除;城乡差别缩小是经济发展的结果,而不是原因,故D项排除。
9.答案:A
解析:题干信息显示,南斯拉夫与匈牙利改革均放松了国家对经济的控制,在探索适合本国经济发展的道路,故A正确;东欧改革并未真正突破苏联模式束缚,故排除B;改革并没有否定社会主义制度,故排除C;题干显示两国均放松国家对经济的控制,故排除D。故选:A。
10.答案:B
解析:根据柱状图可以看出,苏联的五六七三个五年计划期间,经济年平均增长率总体下降,尤其是工业,这意味着当时斯大林模式的弊端越来越突出,而当时的经济改革也没有突破这一体制,B项正确;通过材料无法看出当时苏联综合国力的变化,排除A项;斯大林模式建立之初,产业结构就已经失衡,排除C项;这一时期经济依然是正增长,国民经济并未停滞,排除D项。故选:B。
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