2023-2024学年数学八年级四边形单元测试试题(沪教版(五四制))基础卷含解析

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名称 2023-2024学年数学八年级四边形单元测试试题(沪教版(五四制))基础卷含解析
格式 docx
文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2024-04-08 16:11:47

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2023-2024学年数学八年级四边形(沪教版(五四制))
单元测试 基础卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人得分
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)如图,在四边形中,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
2.(本题3分)如图,在四边形中,对角线、相交于点,下列条件不能判定四边形是平行四边形的是( )
A., B.,
C., D.,
3.(本题3分)正十二边形的一个内角等于( )
A. B. C. D.
4.(本题3分)如图,在平行四边形中,,则的度数是( )
A. B. C. D.
5.(本题3分)如图,中,D,E分别是,边上的中点,点F在上,且,若,,则的长为(  )
A.3 B.5 C.6 D.8
6.(本题3分)在平行四边形中,,则等于( )
A. B. C. D.
7.(本题3分)如图,在四边形中,对角线与相交于点O,下列条件不能判定四边形是平行四边形的是(  )
A. B.
C. D.
8.(本题3分)如图,是内一点,,,,,,,,分别是,,,的中点,则四边形的周长为( )
A. B. C. D.
9.(本题3分)如图,菱形中,对角线,分别是的中点,P是线段上的一个动点,则的最小值是(  )
A. B. C.5 D.
10.(本题3分)如图,正方形的中心互相重合,边分别与边交于点I,J,K,L,连接.若,,正方形的面积比正方形的面积大4,则四边形的面积为(  )
A.16 B.18 C.20 D.24
评卷人得分
二、填空题(共24分)
11.(本题3分)在正方形、长方形、线段、等边三角形和平行四边形这五种图形中,不是中心对称图形的是 .
12.(本题3分)若一个多边形的每个外角都等于,则这个多边形的边数为 .
13.(本题3分)正n边形的每个内角的度数为, 则n的值是 .
14.(本题3分)菱形中,对角线,则菱形的面积是 .
15.(本题3分)如图,是以的对角线为边的等边三角形,点与点关于轴对称.若点的坐标是,则点的坐标为 .
16.(本题3分)如图,的度数是 .
17.(本题3分)如图,P是矩形的对角线上一点,过点P作,分别交,于点E,F,连接,.若,,则图中阴影部分的面积为 .
18.(本题3分)如图,在中,,点D是斜边上的一个动点,于点N,于点M,连接,则线段的最小值为 .
评卷人得分
三、解答题(共66分)
19.(本题8分)如图,矩形的对角线与相交于点O,延长到点E,使,连接.求证:四边形是平行四边形.
20.(本题8分)如图,已知的三个顶点的坐标分别为.
(1)将绕坐标原点逆时针旋转.画出对应的图形,直接写出点A的对应点的坐标;
(2)在格点图内,若四边形为平行四边形,请直接写出第四个顶点的坐标.
21.(本题10分)如图,平面直角坐标系中,已知直线与直线 ,将直线沿y轴正方向平移4个单位得直线,直线分别交x轴、y轴于点A、点B,交直线于点C.
(1)求点C的坐标;
(2)如图1,点P为线段上的动点,点Q为直线上的动点,当 时, 求出此时P点的坐标;
(3)如图2,在第(2)问的条件下,直线上有一动点M, x轴上有一动点N,当以P、B、M、N 为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出此时N点的坐标.
22.(本题10分)如图的网格中每个小正方形的边长均为1,请按要求画出下列图形.所画图形的各个顶点均在格点上.
(1)在图①中画出一个以为一边的中心对称的四边形,使其面积为12;
(2)在图②中画出一个以为一边的等腰,使,并直接写出的面积.
23.(本题10分)如图,是菱形的对角线,,

(1)请用尺规作图作的垂直平分线,垂足为,交于;(不要求写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)条件下,连接,求.
24.(本题10分)如图,在平面直角坐标系中,有两点,,交y轴于点C.
(1)平移线段,使点A与原点O重合,点B平移后对应点为点D,在图1中画出线段;直接写出点D的坐标为______;
(2)连接,求的面积;
(3)连接,直接写出线段与的关系为______.
25.(本题10分)综合与实践
操作判断
(1)操作一:将正方形与正方形的顶点重合,点在正方形的边上,如图1,连接,取的中点,连接.操作发现(提示:交于点),与的位置关系是______;与的数量关系是______.
(2)操作二:将正方形绕顶点顺时针旋转,(1)中的两个结论是否仍然成立?如果成立,请仅就图2的情形进行证明;如果不成立,请说明理由.
参考答案:
1.C
【分析】本题考查了四边形内角和定理.根据“四边形内角和为”列式计算即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
故选:C.
2.D
【分析】本题考查了平行四边形的判定定理,熟记平行四边形的判定定理是解题的关键.由平行四边形的判定定理对边对各个选项进行判断即可.
【详解】解:A、∵,,
∴四边形是平行四边形,故选项A不符合题意;
B、∵,,
∴四边形是平行四边形,故选项B不符合题意;
C、∵,,
∴四边形是平行四边形,故选项C不符合题意;
D、由,,不能判定四边形是平行四边形,故选项D符合题意.
故选:D.
3.B
【分析】本题考查了多边形外角的的问题,首先求得每个外角的度数,然后根据外角与相邻的内角互为邻补角即可求解.正确理解内角与外角的关系是关键.
【详解】解:正十二边形的每个外角的度数是:,
则每一个内角的度数是:.
故选:B.
4.D
【分析】本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的对角相等是解题的关键.
【详解】解:四边形是平行四边形,,

故选:D.
5.A
【分析】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质,掌握三角形的中位线性质是解题的关键. 先根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可以得到的长,然后利用三角形的中位线求出长,进而求解即可.
【详解】,D是的中点,

D,E分别是,边上的中点,


故选:.
6.B
【分析】本题考查了平行四边形的性质,根据平行四边形的性质即可求解.
【详解】解:平行四边形中,


∵,
∴,
故选:B.
7.B
【分析】根据平行四边形的判定定理,解答即可,本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握判定定理是解题的关键.
【详解】A. ,可以,不符合题意,
B. ,不可以,符合题意,
C. ,可以,不符合题意,
D. ,可以,不符合题意,
故选B.
8.A
【分析】本题考查了三角形的中位线定理,勾股定理,解题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理.由,,,根据勾股定理可求出,根据,,,分别是,,,的中点,结合中位线定理即可求解.
【详解】解:,,,,,

,,,分别是,,,的中点,
,,,,
四边形的周长为:,
故选:A.
9.D
【分析】本题考查了轴对称-最短距离问题,菱形的性质,菱形的面积的计算,根据勾股定理得到,过N作于Q交于P,过P作于M,则的值最小,根据菱形的面积公式即可得到结论.
【详解】解:设与交于点O,
菱形中,, ,


过N作于Q交于P,过P作于M,
则的值最小,
即,

即的最小值是,
故选:D.
10.C
【分析】本题主要考查了正方形的性质与判定,勾股定理,等腰直角三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,设,则,,利用正方形的性质、等腰直角三角形性质可得,根据正方形的面积比正方形的面积大4,建立方程求解即可求得,再运用勾股定理可得,再证得,进而推出四边形是正方形,即可求得答案.
【详解】解:设,则,

∵正方形的中心互相重合,
∴,
∵,
∴,
∴均为等腰直角三角形,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∵,

∴,
∴,
∵正方形的面积比正方形的面积大4,
∴,
解得:或(舍去),
∴,
∴,
∴,
同理可得,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
同理可得,
∴四边形是正方形,
∴四边形的面积为,
故选:C.
11.等边三角形
【分析】本题考查了中心对称图形有识别,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.根据中心对称图形的定义判断得出即可.
【详解】解:正方形、长方形、线段、等边三角形和平行四边形这五种图形中、线段和平行四边形和正方形和长方形都是中心对称图形,只有等边三角形是旋转对称图形但不是中心对称图形;
故答案为:等边三角形.
12.12/十二
【分析】本题考查多边形的外角.根据多边形的外角和为,列式计算即可.
【详解】解:由题意,得:这个多边形的边数为;
故答案为:12.
13.6
【分析】本题主要考查多边形外角和定理,多边形的外角和是360度,先求出每个外角的度数,根据外角和360度求解即可.
【详解】根据题意有每个外角的度数为:,

故答案为:6.
14.24
【分析】
此题主要考查菱形面积的求解,解题的关键是熟知其面积等于对角线乘积的一半.
【详解】解:,
故答案为:24.
15.
【分析】本题考查了平行四边形的性质、等边三角形的性质、点关于轴对称的特点以及勾股定理的运用.设和轴交于,由对称性可知,再根据等边三角形的性质可知,根据勾股定理即可求出的长,进而求出和的长,所以可求,又因为在轴上,纵坐标为0,问题得解.
【详解】解:设和轴交于,
∵点与点关于轴对称,点的坐标是,
的坐标为,
,,
是以的对角线为边的等边三角形,





点的坐标是,
故答案为:.
16./360度
【分析】本题主要考查了三角形外角的性质,四边形内角和,解题的关键是根据三角形内角与外角的关系可得,,再根据四边形内角和为可得答案.
【详解】解:如图:
∵,,
∵,
∴,
故答案为:.
17.12
【分析】本题考查了矩形的性质、三角形的面积等知识,先作辅助线,然后根据矩形的性质可得到两个矩形面积相等,解题的关键是证明两个矩形相等.
【详解】解:作于点M,交于点N,如图所示:

则四边形都是矩形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴图中阴影部分的面积为,
故答案为:12.
18.
【分析】连接,根据,,可以判定四边形是矩形,得到,只需求的最小值即可,利用垂线段最短,利用直角三角形的面积公式计算高即可,本题考查了矩形的判定和性质,勾股定理,垂线段最短,熟练掌握矩形的判定和性质,勾股定理是解题的关键.
【详解】连接,
∵,,,
∴四边形是矩形,
∴,
只需求得最小值即可,
利用垂线段最短,
当是三角形的高时最小,
∴,
故答案为:.
19.见解析
【分析】本题考查矩形的性质,平行四边形的判定,根据矩形的性质,得到,,进而推出,根据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形,即可得证.
【详解】证明:四边形是矩形,
,,


又∵,
四边形是平行四边形;
20.(1)图见解析,
(2)
【分析】本题考查利用旋转变换作图,平行四边形的性质.
(1)根据网格结构及旋转性质找出三个点关于坐标原点逆时针旋转的点,顺次连接即可得到本题答案;
(2)根据平行四边形的对边平行且相等解答.
【详解】(1)解:如图所示,

∴;
(2)解:如图平行四边形即为所求:

根据平行四边形性质可得,
故答案为:.
21.(1)
(2)
(3)或或
【分析】本题考查一次函数的图象及性质、平行四边形的性质、坐标与图形,熟练掌握一次函数的图象及性质,平行四边形的性质,分类讨论是解题的关键.
(1)先求出,联立求解即可.
(2)设,过点B作,先求出三角形的高,通过面积求出的长度,进一步求出坐标即可.
(3)分情况讨论,根据平行四边形的性质求解即可.
【详解】(1)解:∵直线沿y轴正方向平移4个单位得直线,,
∴,
∴,
解得,
∴.
(2)解:设,过点B作,
∵,
∴,
由题意可得:为等腰直角三角形,


解得(舍去),或
(3)解:根据题意设,
①当为两组对角线时,

解得

②当为两组对角线时,

解得

③当为两组对角线时,

解得

综上所述,N点的坐标或或
22.(1)图见详解
(2)图见详解,10
【分析】本题主要考查了利用图形的基本变换进行作图,作图时需要运用平行四边形的性质以及等腰三角形的性质进行计算.注意:平行四边形是中心对称图形,等腰三角形是轴对称图形.
(1)作一以为边的平行四边形即可得;
(2)根据等腰三角形的腰为5,腰上的高为3,进行画图.
【详解】(1)解:如图1,即为所求;
(2)解:如图2,等腰即为所求;
的面积为:,
故答案为10.
23.(1)见解析
(2)
【分析】本题主要考查菱形的性质,垂直平分线的画法及性质,含角的直角三角形的性质,等腰三角形的性质的综合,掌握菱形的性质,含角的直角三角形的性质是解题的关键.
(1)根据垂直平分线的画法即可求解;
(2)根据菱形的性质,分别求出的度数,根据含角的直角三角形的性质,设,可用含的式子表示的长,由此即可求解.
【详解】(1)解:如图所示,直线即为所求;

(2)解:∵四边形是菱形,
∴,,,
∴,
∴,
∵垂直平分线段,
∴,
∴,
∴,
∴,
作于,则,

设,则,,,
∴.
24.(1)见解析,
(2)6.5
(3)
【分析】此题考查作图—平移,三角形面积,平移的性质:
(1)根据平移的特点得出坐标即可;
(2)根据割补法和三角形的面积公式解答即可;
(3)根据平移的性质即可写出线段与的关系.
【详解】(1)解:如图所示,即为所作:
点D的坐标为;
故答案为:;
(2)解:的面积;
(3)解:由平移的性质可得:.
故答案为:.
25.(1);(2)成立,见解析
【分析】本题是四边形的综合题,考查的是正方形的性质、旋转变换的性质,掌握正方形的四条边相等、四个角都是直角是解题的关键,注意正方形的性质和勾股定理是关键.
(1)延长交于点,进而利用证明与全等,进而利用全等三角形的性质解答即可;
(2)连接,作交于点,延长交于点,连接,进而利用证明,进而利用全等三角形的性质解答即可;
【详解】解:(1)延长交于点,
正方形与正方形的顶点重合,

∴,

的中点,

在与中,

∴,
,,

,,

,,

故答案为:,;
(2)两个结论仍然成立,理由如下:
连接,作交于点,延长交于点,连接,
四边形是正方形,
∴,,,

∵,

为的中点,



,,
在正方形中,,,
,,

在正方形与正方形中,,



∴,
,,


∴为等腰直角三角形,
为的中点,
,,
,;
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