七年级上册第 15 课《诫子书》第 18 课《狼》复习导学案（含答案） 2024年中考语文一轮复习

七年级上册第15课《诫子书》第18课《狼》复习导学案
设计人：九年级语文备课组 审核人： 使用人：
一、复习目标
1、了解诸葛亮其人；了解蒲松龄及《聊斋志异》
2、掌握重点字词句翻译
3、掌握课文中的特殊文言现象
二、素养生成
任务一：文学常识填空【自学】【要求：先记忆，再填空，最后核对】
1.诸葛亮（181—234），字 ，琅琊阳都（今山东省沂水县）人， 时期著名的政治家、军事家。隐居于南阳隆中，故号 。有 传世。
2.蒲松龄，字 ，又字 ，号 ， 代著名的小说家、文学家，现山东省淄博市人。世称 。郭沫若先生为蒲氏故居题联，赞蒲氏著作“ ， ”，老舍也评价过蒲氏“鬼狐有性格，笑骂成文章”。著有文言文短篇小说集 。
任务二、背诵默写【对学】【要求：快速准确背诵牢记2篇课文，完成测试，准备展学】
（一）直接型默写
1. ，俭以养德。
2.有些房屋取名源自古诗文，如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志， ”。
3. ，非志无以成学。
4.淫慢则不能励精， 。
5.年与时驰，意与日去， ，多不接世， ，将复何及！
（二）理解型默写
1.制作“立德修身”主题班会宣传海报，同学们要摘引两句与主题相关的古诗文，你建议选用“ ， ”。
2.我想与谆谆教诲的诸葛亮交朋友，“ ， 。”（《诫子书》），他告诫我们内心恬淡方可有明确志向，内心宁静才能达到远大目标。
3.在“一起向未来”的主题班会上，老师用诸葛亮的《诫子书》中“ ，
”两句告诫同学们放纵懈怠不能振奋精神，轻薄浮躁不能修养性情。
4.从反面说明放纵懈怠、轻薄浮躁而产生不好影响的诗句是：“ ，
”。
5.时光匆匆，生命短暂，孔子慨然长叹：“ ， 。”（《<论语>十二章》）诸葛亮也在家里告诫儿子：“ ， ”，一定要珍惜时间。（《诫子书》）
6.表现狼狡猾的句子是： ， 。 ，
， 。 ， 。
7.表明“一狼洞其中”的目的的句子是： 。
8.《狼》中点明故事主旨的句子是： ？ 。
9.《狼》中表明作者观点的句子是： ？ 。
10.《狼》中表现狼的贪婪本性的句子是： ， 。
任务三、重点字词梳理【自学】【要求：快速准确背诵牢记2篇课文，完成测试，准备展学】
《诫子书》
一、文言实词
1.其他重点实词
（1）诫子书 诫: 书: （2）静以修身 静: 修:
（3）非淡泊无以明志 淡泊: 明志: 明:
（4）非宁静无以致远 致远： 致:
（5）非学无以广才 广:
（6）淫慢则不能励精 淫： 慢: 励:
（7）险躁则不能治性 险躁: （8）年与时驰 驰:
（9）意与日去 意: （10）遂成枯落 枯落:
（11）悲守穷庐 穷庐: （12）将复何及 及:
2.一词多义
（1）去①意与日去 ②一狼径去 ③相委而去
（2）复①将复何及 ②不敢出一言以复 ③兴复汉室
二、文言虚词
1.夫君子之行 2.静以修身/俭以养德 3.淫慢则不能励精
三、句子翻译
1.静以修身，俭以养德。（宾语前置句，正常语序为“以静修身，以俭养德”）（教材课后题）
2.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（教材课后题）
3.年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
《狼》
一、文言实词
1.词类活用
（1）名词作动词 一狼洞其中
（2）名词作状语 ①其一犬坐于前 ②意将隧入以攻其后也
2.其他重点实词
（1）缀行甚远 缀: （2）一狼仍从 从:
（3）而两狼之并驱如故 并: 驱: 如故:
（4）屠大窘 窘: （5）顾野有麦场 顾:
（6）场主积薪其中 积: （7）弛担持刀 弛:
（8）眈眈相向 眈眈: （9）少时，一狼径去少时: 径去:
（10）目似瞑 瞑: （11）意暇甚 暇: （12）屠暴起 暴:
（13）乃悟前狼假寐 寐: （14）盖以诱敌 盖:
（15）狼亦黠矣 黠: （16）而顷刻两毙 顷刻:
（17）禽兽之变诈几何哉 变诈: 几何:
3.一词多义
（1）止①止有剩骨 ②一狼得骨止
（2）敌①恐前后受其敌 ②盖以诱敌 ③出则无敌国外患者
（3）意①意暇甚 ②意将隧入以攻其后也
③鸣之而不能通其意 ④醉翁之意不在酒 ⑤意与日去
二、文言虚词
1.后狼止而前狼又至 2.乃①屠乃奔倚其下 ②乃悟前狼假寐
3.以①投以骨 ②以刀劈狼首 ③意将隧入以攻其后也
4.之①复投之 ②而两狼之并驱如故 ③久之，目似瞑
④又数刀毙之 ⑤禽兽之变诈几何哉
三、句子翻译
1.狼不敢前，眈眈相向。
2.一狼径去，其一犬坐于前。
3.一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
4.乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
任务四、文本精要【合学】
1.（叙事线索）课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。说说其间经历了哪几次交锋。（教
材“思考探究"第一题）
2.（狼的特点）文中的狼具有怎样的特点 （教参“问题探究”）
3.（修身治学）联系上下文，说说你对文中“志”与“学”的关系是如何理解的。（教材“思考探究”第三题）
4.（成才条件）诸葛亮围绕学习告诫儿子，要成才需要具备几个条件 这几个条件之间有什
么关系 （教参“问题探究”）
5.（教子真心·写信目的）诸葛亮给儿子写这封信的用意是什么 ‘教参“整体把握”改编）
三、学有所成【测学】
（一）阅读甲、乙两文，完成问题。
【甲】（选自《诫子书》）
【乙】昶①为人谨厚，名其兄子曰默，曰沈，名其子曰浑，曰深，为书戒之曰：“吾以四者为名，欲使汝曹顾名思义，不敢违越也。夫物速成则疾亡，晚就而善终。朝华之草，夕而零落；松柏之茂，隆寒不衰。夫能屈以为伸，让以为得，弱以为强，鲜不遂矣。孔子曰：‘吾之于人，谁毁谁誉②。’谚曰：‘救寒莫如重裘，止谤莫如自修。’斯言信矣。”（节选自《资治通鉴·魏纪五·王昶戒子书》）
【注释】①昶：音chǎng。②吾之于人，谁毁谁誉：这句话出自《论语》；意思是我对别人，不毁谤，不赞誉。
1．解释下列句子中加点的词语。
（1）非学无以广才（ ） （2）年与时驰（ ）
（3）欲使汝曹顾名思义（ ）（4）斯言信矣（ ）
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A．夫君子之行 水陆草木之花 B．静以修身 不以物喜
C．为书戒之曰 为人谋而不忠乎 D．吾之于人 生于忧患，死于安乐
3．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
（2）救寒莫如重裘，止谤莫如自修。
4．【甲】【乙】两文在内容上有什么共同点？
（二）阅读甲、乙两文，完成问题。
【甲】狼
【乙】义犬
潞安①某甲，父陷狱将死。搜括囊蓄，傅百金，将诣郡关②说。跨骡出，则所养黑犬从之。呵逐使退。既走，则又从之，鞭逐不返，从行数十里。某下骑，乃以石投犬，犬始奔去。视犬已远， 乃返響（pei） 疾驰， 抵郡已暮。及扫腰案（tuo） ③， 金亡其半， 涔涔（cen） 汗下， 魂魄都失， 辗转终夜。候关出城， 细审未途。又自计南北冲衢（qu）④，行人如蚁，遗金宁有存理!竣巡至下骑所， 见犬毙草间， 毛汗湿如洗。提耳起视， 则封金俨然。感其义， 买棺葬之， 人以为义犬冢（zhong） 云。（选自《聊斋志异》有删减）
【注释】①潞安：县名。②郡关：州府。③橐（tuo） ：钱袋。④冲衢：交通要道。
5.下列各组句子中，加点词语解释不正确的一项是（ ）
A.弛担持刀（解除，卸下） B.屠暴起（暴：突然）
C.既走（走：跑） D.犬始奔去（去：离开）
6.下列选项中加点文言虚词的意思和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：则所养黑犬从之
A.久之 B.而两狼之并驱如故 C.禽兽之变诈几何哉 D.亦毙之
7.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
（2）行人如蚁，遗金宁有存理!
8.结合原文，试谈谈你从狼的“黠”和犬的“义”中获得的感悟或启示。
任务一答案：
1.诸葛亮（181—234），复姓诸葛名亮，字孔明，琅琊阳都（今山东省沂水县）人，三国时期著名的政治家、军事家。为避汉末之乱，大约于汉献帝兴平二年（195）15岁时随叔父诸葛玄由山东迁居豫章，后辗转至荆州，隐居于南阳隆中，故号卧龙先生。西晋陈寿《三国志》有《诸葛亮传》，并整理其诗文《诸葛亮集》传世。
2.蒲松龄（1640年－1715年），字留仙，又字剑臣，号柳泉居士，清代著名的小说家、文学家，现山东省淄博市人。世称聊斋先生。他出身没落地主家庭，连续四次参加举人考试而全部落榜。直到72岁赴青州补为贡考。郭沫若先生为蒲氏故居题联，赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”，老舍也评价过蒲氏“鬼狐有性格，笑骂成文章”。著有文言文短篇小说集《聊斋志异》。
任务二答案：1. 静以修身 ，俭以养德。
2.有些房屋取名源自古诗文，如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志， 非宁静无以致远 ”。
3. 非学无以广才 ，非志无以成学。
4.淫慢则不能励精， 险躁则不能治性 。
5.年与时驰，意与日去， 遂成枯落 ，多不接世， 悲守穷庐 ，将复何及！
（二）理解型默写
1.制作“立德修身”主题班会宣传海报，同学们要摘引两句与主题相关的古诗文，你建议选用“ 静以修身 ， 俭以养德 ”。
2.我想与谆谆教诲的诸葛亮交朋友，“ 非淡泊无以明志 ， 非宁静无以致远 。”（《诫子书》），他告诫我们内心恬淡方可有明确志向，内心宁静才能达到远大目标。
3.在“一起向未来”的主题班会上，老师用诸葛亮的《诫子书》中“ 淫慢则不能励精 ，险躁则不能治性 ”两句告诫同学们放纵懈怠不能振奋精神，轻薄浮躁不能修养性情。
4.从反面说明放纵懈怠、轻薄浮躁而产生不好影响的诗句是：“ 淫慢则不能励精 ， 险躁则不能治性 ”。
5.时光匆匆，生命短暂，孔子慨然长叹：“ 逝者如斯夫 ， 不舍昼夜 。”（《<论语>十二章》）诸葛亮也在家里告诫儿子：“ 年与时驰 ， 意与日去 ”，一定要珍惜时间。（《诫子书》）
6.表现狼狡猾的句子是：一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
7.表明“一狼洞其中”的目的的句子是： 意将隧入以攻其后也。
8.《狼》中点明故事主旨的句子是：禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
9.《狼》中表明作者观点的句子是：禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
10.《狼》中表现狼的贪婪本性的句子是：骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
学有所成【参考答案】
（一）1. 增长 疾行，指迅速逝去 看 正确，可信，真实的 2．A
3．（1）放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
（2）要想抵御寒冷，最好的办法莫过于穿上厚重名贵的毛皮衣服，要想止息谤言，最好的办法莫过于提高自身的修养。
4．都告诫子侄要修养身心，培养品德。
（二）【答案】
5.C
6.D 【解析】题干“则所养黑犬从之”的“之”是代词，他。A.音节助词，补充音节，不译；B.结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译；C.助词，的；D.代词，他（它）。故选D。
7.（1）一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。
（2）行人像蚂蚁一样多，丢失的银子哪里还有存在的可能（道理）呢!
8.“狼"狡猾而又贪得无厌，最终被杀害，“犬”誓死护卫主人丢失的银两，得到人们的尊重。我的感悟：贪婪会使自己丧命，要分清主次，不要因小失大。要追求道义。（意对即可）
【乙】山西潞安有个人，他的父亲遭人陷害被关进监狱，快要死去。为了救父，他搜集家中所有的积蓄，一共有一百两银子，准备到郡府里游说，打通关节。他骑着骡子急匆匆地出了门，这时，他家里养的一只黑狗跟着他。忐忑不安的他连忙喝斥狗，要它回家，但他一走，狗又跟上来了，用鞭子驱逐它也不回去。狗跟随他走了几十里路。他下了骡子，扔石头打狗，狗这才跑走。他看狗已经走远，才又骑骡飞奔，到郡府时天色已晚。他一摸腰里的袋子，发现银子丢失了一半。他急得像掉了魂似的，辗转反侧了一整夜。等到开关出城，仔细地查看来时的道路，又暗自想这条路是南北的交通要道，行人像蚂蚁一样多，丢失的银子哪里还有存在的可能呢 他犹犹豫豫地走到下骡子的地方，见黑狗死在了草丛里。他提起狗耳一看，发现那包银子就在狗的身子下面。到这时，他才明白狗咬骡子的缘故。他很为它的义气所感动，便买口棺材葬了它。人们说这是义犬的坟墓。