第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立同步练习（含解析）2023——2024学年高中历史统编版（2019）中外史纲要下

第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．1750年，法国东部的一位总督对他的继任者说：“这个地方的贵族非常贫穷。同他们过去的境遇相比，他们受到了莫大的侮辱。”一位法国贵族成员在1755年不禁感叹：“贵族每天都在破产、消亡，第三等级却占有越来越多的财富。”材料可用于说明（ ）
A．早期殖民活动迟滞了法国发展 B．法国资产阶级革命爆发的必然性
C．法国资本原始积累的速度加快 D．经济发展引起法国社会结构变化
2．以下是1883年美国联邦法院的一份判决书：当一个人刚从奴隶制下走出来，并因一些特别有利的立法而摆脱了那些奴隶制的限制之后，在向上进步的过程中（他）必须要经历某种阶段，才能成为一个同等的公民。这（ ）
A．有利于美国社会的重建 B．受到南北战争进程的影响
C．不利于社会认同的构建 D．一定程度缓解了种族冲突
3．中世纪的欧洲，如果对国王或对自己的上级领主不服从，那将看作是大逆不道的行为，是不忠。1628年，英国《权利请愿书》指出，对国王的不忠，并不是对公共事业的不忠。1649年，国王查理一世被判处死刑，罪名是“暴君、叛徒、杀人犯和我国善良人民的公敌”。这些变化反映出英国（ ）
A．共和国体制的建立 B．忠诚观念日益沦丧 C．君主立宪制的形成 D．民族国家意识强化
4．美国内战爆发前，在妥协派议员的呼吁下，美国国会匆忙通过了第十三条宪法修正案，规定：禁止未来制定任何宪法修正案授权国会废除或干涉各州的内部制度，包括奴隶制度。这一事件体现的是（ ）
A．国会通过立法应对国家危机 B．黑人公民权利得到承认
C．英美法系强调国家权力制衡 D．南北方的矛盾得以缓和
5．1872年日本文部省颁布《学制》，两年后进一步颁布《增补学制》，在此推动下，日本基础、高等教育和外语教育等领域取得长足进步。1890年日本政府又颁布《教育敕语》为国家基本教育方针，其中规定忠孝为“国体精华”，维护天皇的绝对权威。日本近代教育的发展反映了（ ）
A．文明开化政策的深化 B．天皇专制权力至上
C．广受世界趋势的影响 D．传统与近代的杂糅
6．1862年通过的《宅地法》规定：从1863年1月1日起，凡年满21岁的美国公民或符合入籍规定申请加入美国国籍的外国人，为了居住和耕种，免费或缴纳10美元登记费即可领得不超过160英亩的西部国有土地作为“份地”。耕种5年之后，或5年内在宅地上居住满半年并按每英亩1.25美元缴纳费用者，所领取的土地即归其所有。对于《宅地法》的具体实施效果，下面说法正确的是（ ）
A．缓解了政府的财政困难 B．利于美国扩大国内市场
C．帮助南方军队赢得内战 D．强化了联邦政府的权力
7．1871年德意志帝国宪法规定：“无论何时，若联邦成员未能履行对联邦的宪法义务，将依授权令阻止之，授权令由联邦议会颁布，由皇帝执行”“皇帝可以在联邦领土内公共安全受到威胁时，宣布任何一地处于战争状态”“立法权由皇帝和两院共同行使之”。这体现出德意志帝国（ ）
A．政治体制带有专制色彩 B．社会发展呈现出畸形特征
C．民主政治发展的曲折性 D．工业化加快了政治民主化
8．1701年,英国议会通过的《王位继承法》规定:继承人及其配偶不为天主教徒是其拥有王位继承资格的必要条件。且在王位的世代相袭中,儿子优先于女儿。这从侧面反映了（ ）
A．自由平等的原则 B．君主立宪制的完备 C．国王权力被剥夺 D．议会对王权的制约
9．如表为有关莱克星顿枪声这一历史事件的记述，据此推知（ ）
A．英国士兵首先向北美民兵开枪 B．英国士兵遵照命令开火
C．北美民兵首先向英国士兵开枪 D．北美民兵并未坚守抗敌
10．1798年6—7月，美国国会通过的《惩治煽动叛乱法》等法案赋予总统可以采取措施防范和驱逐威胁到美国和平与安全的外国人；同时规定要限制向公民传达反政府的观点以及采取其他削弱政府权威的行动。由此可知，这些法案（ ）
A．消除了非法移民问题 B．打击了国内的民主势力
C．破坏了三权分立体制 D．利于加强联邦政府权力
11．1761年3月，英王乔治三世任命布特为国务大臣，筹划与法国媾和“七年战争”。首相皮特声称要“对人民负责”，将战争进行到底，布特的亲信格兰威尔伯爵却说：“这位先生谈到对人民负责，这是下院的惯用语。他忘记了在内阁中，他只对国王负责。”这反映出（ ）
A．议会政党权力竞争激烈 B．君主在国家政治中作用明显
C．光荣革命成果付之东流 D．责任内阁制逐渐形成和完善
12．学者钱乘旦认为:“从13世纪起我们就看到英国近代历史上最有趣的一个现象：要求变革的力量到传统中去寻找根据，而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了！”最能佐证这一结论的史实是（ ）
A．工业革命的进行 B．《权利法案》的制定
C．英国内战的爆发 D．日不落帝国的建立
13．18世纪的法国社会，出现一种崇拜、迷恋英国的风潮。“英国狂热”不仅在社交礼仪、行为举止、服饰穿着、文学品味、休闲娱乐：等方面显著可见，对英国的欣赏亦进入政治思想领域。“英国狂热”风潮的萌发缘于（ ）
A．英国君主立宪的不断完善 B．资本主义经济的迅猛发展
C．法国反对君主专制的需要 D．英国启蒙思想的深刻影响
14．1877年，日本生丝出口量仅为中国生丝出口量的30%，价值仅为中国的19%，但到1897年，日本生丝出口量已经达到中国生丝出口量的70%，而日本的生丝出口值则为中国生丝出口值的102%。出现上述现象的主要因素是（ ）
A．日本国内生产力水平快速提高 B．资本主义世界市场的最终形成
C．明治维新完成日本近代化进程 D．垄断资本主义发挥了主导作用
15．1787年美国宪法规定，联邦权力高于各州权力。联邦政府（即中央政府）拥有政治、经济、军事和外交大权，如征税、募兵、发行纸币、宣布对外和战以及使用武力恢复地方秩序等。各州政府拥有一定自治权。美国由此确立了（ ）
A．三权分立原则 B．民主共和制 C．君主立宪制 D．联邦制
二、材料分析题
16．阅读材料，回答问题。
材料一 （西方科学）从其根本的方法、理念和内涵来看，由古希腊到17世纪欧洲所形成的一个前后期接续的大传统，而且现代科学的出现虽然受外部因素（诸如社会、经济、技术等）的影响，但其最主要的动力仍然是内在的，即来自这个传统本身。
——摘编自陈方正《继承与叛逆：现代科学为何出现于西方》
材料二 这些哲人受牛顿证实的万有引力定律的影响很大，他们相信不仅存在着控制物质的自然法则，也存在着控制人类的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性用于所有领域，以便发现种种有效的自然法则。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 这场革命（法国大革命）的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序到19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决。
——托克维尔《旧制度与大革命》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出西方现代科学产生的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“哲人”们思想的主要特征；他们依据“自然法则”对未来社会提出了哪些基本的政治思想？
(3)结合材料三和所学知识指出法国大革命的作用。指出“法国的制度问题终于得到解决”的表现。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料 16世纪，英格兰社会发展显著，但中后期也出现诸多问题，有学者描述为“都铎危机”，其中最突出的是贫困人口增多，流民已然危及社会秩序，有学者估算，都铎、斯图亚特王朝时期，城镇贫困人群占总人数的5%~22%。因气候变化发生了几次严重的农作物歉收，粮食减产导致粮食价格上涨，让一部分人沦为“食不果腹”的穷人；部分乡村之人流离失所，对民众心理造成很大冲击，甚至引发了小规模的骚乱；物价上涨直接降低了“工资”收入群体的生活水准，当时此类人口的数量不容低估。
一直以来，基督教会是英格兰社会的贫困救济机构。基督教会不仅有救济的道义，还有固定的经费来源。12世纪教会法学家格拉提安编撰的《教令集》，对教会财富用于救济穷人做了详细规定。这种情况在16世纪中后期发生了变化，1547年，伦敦市议会决定向市民强制征收济贫款，取代原来的星期日募捐筹款方式，以此为开端，诺里奇、约克等城市都开始了济贫税的实践。虽然各有特点，但共同点都是以堂区为单位，向居民和在此拥有地产者强制征税，用于救济本地的贫民。至此，济贫税作为一个新税种，首度出现在议会通过的法令中，具有了法律效力，作用于英格兰全境。1598年，对《济贫法》做了修订，明确了征税人员的职责。1601年，再次修订《济贫法》，又一次确认了这些原则。此次《济贫法》规定的征税原则，尽管有所改动，其有效性一直持续到1834年的《济贫法修正案》。这些地方的济贫实践，为王室政府制定《济贫法》提供了借鉴和启示。
——摘编自张殿清《英国都铎王朝的济贫税及赋税精神》
(1)根据材料并结合所学知识，分析16世纪英国出现“都铎危机”的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，评析英国应对都铎危机的措施。
18．阅读材料，回答问题。
材料 农奴制改革后，俄国社会面貌迅速改变。由于土地的逐渐丧失，许多贵族不能适应新的经济条件陷于破产。从1862年到1905年，贵族掌握的土地减少了41%。失去土地而流入城市的贵族充实了社会的各个阶层，从国家公职人员、工商业者、自由职业者、到工人、农民、手工业者乃至女仆。正如卡列林所说：“资本主义发展的结果就是这样，它在一定程度上促进了贵族同资本主义社会中的阶级、阶层和集团接近。”同时，参加工商业活动也是贵族中普遍的行为。他们开办得最多的是制糖、酿酒、榨油、面粉、木材、制呢等工厂。此外，贵族们还参加各类股份公司、购买股票和各种有价证券。对工商业活动的广泛参与，促进了贵族的资产阶级化，那些本来是典型的贵族代表人物，现在却成了典型的资本主义大商人。
——摘编自《论农奴制改革后俄国专制制度的演变》
(1)根据材料并结合所学知识，概括农奴制改革后，俄国贵族社会面貌发生的主要变化。
(2)根据材料并结合所学知识，简析俄国贵族社会面貌变化的积极影响。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料一 英国代议制发展简要进程
1688年光荣革命，通过妥协不流血的和平手段，推翻君主专制制度
1689年《权利法案》限制王权，明确了议会至上原则
1701年《王位继承法》进一步限制王权
18世纪中叶责任内阁制形成，英王统而不治
1832年议会改革，以安协方式扩大民主
1867年和1884年英国两次议会改革，民主制日趋完善
材料二 法国代议制发展简要进程
1789年巴黎人民武装起义，法国大革命爆发，《人权宣言》颁布
1791年宪法、宣布法国为君主立宪制国家
1792年巴黎人民第二次武装起义，建立法兰西第一共和国
1804年拿破仑建立法兰西第一帝国，制订拿破仑宪法
1815年波旁王朝复辟，颁布钦定宪法
1848年二月革命，建立法兰西第二共和国
1852年建立法兰西第二帝国
1870年建立法兰西第三共和国
1875年法国议会通过了宪法的全部条文，确立了共和制
——上述材料均摘编自《欧洲近现代历史上宪政民主政制的生成、建构与演进》
(1)根据上述材料并结合所学知识，指出英、法两国的代议制民主在发展进程中体现的不同特点。
(2)结合所学知识，从材料中任选一个角度，自拟论题，并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，条理清晰）
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
1．D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：近代法国。根据材料关键信息“1750年”“这个地方的贵族非常贫穷”“贵族每天都在破产、消亡，第三等级却占有越来越多的财富”和所学可知，伴随着法国资本主义的发展，对法国的贵族形成巨大冲击，即经济发展引起法国社会结构变化，D项正确；早期殖民活动有助于法国的发展，排除A项；法国大革命爆发的根本原因是波旁王朝的专制统治阻碍资本主义发展，与材料无关，排除B项；材料与资本原始积累无关，排除C项。故选D项。
2．C
【详解】本题是多类型单项选择题。根据本题次题干设问词，可知是影响题、原因题。根据题干关键信息可知准确时空是：近代美国。根据材料“1883年美国联邦法院”和所学可知，材料所涉时间为美国内战之后，美国内战期间通过法律废除了黑奴制，其中1883年美国最高司法机构联邦法院的判决书中仍然体现出了对奴隶制的间接认可与对黑人的歧视，由此表明美国社会离真正的平等自由还有很长一段路要走，这也会影响美国黑人对美国社会的认同，影响美国社会的整合，不利于黑人发挥应有的社会作用，C项正确；材料中对黑人的歧视，不利于美国社会的重建，排除A项；材料中的现象是在南北战争之后，排除B项；材料中的现象加剧了种族冲突，排除D项。故选C项。
3．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1628年至1649年（英国）。根据材料“对国王的不忠，并不是对公共事业的不忠”、“国王查理一世被判处死刑”可知，英国人从认为对国王不忠就是对国家不忠，到认为对国王不忠就是对公共事业的不忠，再到国王查理一世以“暴君、叛徒、杀人犯和我国善良人民的公敌”的罪名被判处死刑，这说明英国人的民族国家意识在不断强化，D项正确；材料没有涉及英国建立共和国体制，排除A项；材料强调的是英国人民族国家意识的强化，没有体现忠诚观念日益沧丧，排除B项；英国君主立宪制形成于1689年《权利法案》的颁布，排除C项。故选D项。
4．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪中期（美国）。根据材料并结合所学可知，19世纪中期，美国南北方的经济以不同的方式迅速发展，但矛盾也随之日益显露和不断激化，双方矛盾的焦点是奴隶制度的存废问题，双方矛盾到19世纪50年代在局部地区已酿成武装冲突，故美国内战爆发前，在妥协派议员的呼吁下，美国国会企图通过宪法修正案来应付国家内部战争危机，A项正确；材料并未涉及黑人公民权问题，排除B项；材料没有体现国家权力的制衡，排除C项；1861年美国内战爆发，故这一事件并未使南北方的矛盾得到缓和，排除D项。故选A项。
5．D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：近代日本。根据材料“在此推动下，日本基础、高等教育和外语教育等领域取得长足进步”“其中规定忠孝为‘国体精华’，维护天皇的绝对权威”可知，在日本的教育近代化改革过程中，既有近代教育体制的引入，又有维护天皇权威的落后因素在里面，说明的是传统与近代的杂糅，D项正确；文明开化是指在日本明治时期，西洋的文明传入至日本以致在制度及文化上出现巨大转变的现象，与材料无关，排除A项；天皇专制权力至上是日本传统的一部分，说法片面，排除B项；日本近代教育改革有传统因素在里面，非广受世界趋势的影响，排除C项。故选D项。
6．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（美国）。根据材料“1862年”“凡年满21岁的美国公民或符合入籍规定申请加入美国国籍的外国人”“即可领得不超过160英亩的西部国有土地作为‘份地’者......所领取的土地即归其所有。”并结合所学可知，美国南北战争时期，《宅地法》可以满足民众对土地的要求，调动申请加入美国国籍的外国人加入到北方军队进行作战的积极性，有利于瓦解南方阵营的反叛力量，维护国家统一，加强联邦政府的权力，D项正确；《宅地法》的实施并不能缓解政府的财政困难，排除A项；《宅地法》的实施不能起到扩大国内市场的作用，排除B项；《宅地法》的实施利于北方军队赢得内战，排除C项。故选D项。
7．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1871年（中国）。根据材料可知，1871年德意志帝国宪法规定“宪法义务，将依授权令阻止之，授权令由联邦议会颁布，由皇帝执行”“国王……宣布任何一地处于战争状态”“立法权由皇帝和两院共同行使之”，即宪法规定不论是在联邦政治治理方面，还是军事方面，抑或是立法方面，国王都占主导地位，说明政治体制带有专制色彩，A项正确；材料中德意志的这种政治体制是适合其当时国情的，并未出现社会的畸形发展，排除B项；法国大革命体现出民主政治发展的曲折，排除C项；材料中未涉及工业化与民主化之间的关系，排除D项。故选A项。
8．D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：1701年英国。1701年英国议会通过《王位继承法》，对王位继承人的资格条件和继承顺序作出规定。议会有权决定王位继承规则，体现议会主权原则进一步强化，王权受到了进一步限制，D项正确；《王位继承法》主要内容是王位继承人的资格条件和继承顺序，未提及自由平等的原则，排除A项；18世纪初英国君主立宪制进一步完善，但尚未到“完备”的程度，排除B项；18世纪初英国国王仍然享有一部分行政权，“权力被剥夺”不符合史实，排除C项。故选D项。
9．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1775年（北美）。由“直到我们全部逃逸”、“造成他们逃跑”、“民兵们逃命去了”可得，三则材料都提到北美民兵逃走，证明他们并未坚守抗敌，D项正确；由“在正规军向我们射击之前”“我们队伍中没有任何人发射一枪一弹”可得，现场民兵的日记提到了英国士兵首先向北美民兵开枪，但是另外两则材料并不能说明这一点，排除A项；由“我们的人在没有命令之下匆忙射击”可知，英国士兵并不是遵照命令开火，排除B项；只有英军中尉约翰·巴克日记中记载了“他们开了一或两枪”，其他两个材料没法证明北美民兵首先向英国士兵开枪，排除C项。故选D项。
10．D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：1798年美国。1798年美国国会通过的《惩治煽动叛乱法》等法案授权总统为保护国家安全和政府权威采取防范和应对措施，有利于加强总统和联邦政府权力，D项正确；非法移民问题至今仍然存在，并未“消除”，排除A项；材料所述举措主要为维护国家安全和政府权威，美国是资产阶级民主国家，“打击国内民主势力”说法不恰当，排除B项；材料所述法案一定程度上扩大了总统权力，但并未根本改变和破坏三权分立体制，排除C项。故选D项。
11．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1761年（英国）。根据材料可知，英王乔治三世筹划与法国媾和“七年战争”，但首相皮特声称要“对人民负责”，将战争进行到底。该事件中首相不听从国王的命令，反映出责任内阁制逐渐形成和完善，D项正确；材料反映出责任内阁制逐渐形成和完善，未涉及议会政党权力竞争，排除A项；责任内阁制形成后，君主成为统而不治的虚君，在国家政治中的作用减弱，排除B项；光荣革命成果一直存在，并没有付之东流，C项说法不符合史实，排除C项。故选D项。
12．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。根据材料“要求变革的力量到传统中去寻找根据，而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了”可知，在英国资产阶级革命过程中，革新者自称是守传统派，守旧派则被看成是反传统主义。“光荣革命”事实上就是以维护传统的名义进行的，它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。《权利法案》的颁布就是传统与反传统的妥协，B项正确；工业革命又叫产业革命，是机器大生产取代手工工场的革命性变化，排除A项；英国内战是以资产阶级新贵族为代表的议会军与国王为代表的王党军的战争，实质是资产阶级革命，排除C项；日不落帝国建立是英国对外殖民霸权建立的表现，排除D项。故选B项。
13．C
【详解】本题是单类型单项选择题，根据本题干的设问词，可以本题是原因题。根据本题时间信息可知准确时空是:18世纪（法国）。根据材料“对英国人的欣赏亦进入政治思想领悟”和所学知识可得出，英国在18世纪已经成为君主立宪制，是民主政治，而法国还是君主专制统治，所以法国为摆脱专治的需要，纷纷效仿英国，C项正确；英国君主立宪的不断完善与法国的“英国狂热”无关联，排除A项；“迅猛发展”说法过于夸张，排除B项；法国是启蒙运动的中心，影响最为深远，与英国无关，排除D项。故选C项。
14．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是近代日本。据材料内容可知，1877—1897年，日本生丝出口量和出口值都大幅增长，联系时代背景可知，明治维新后日本走上了资本主义发展道路，生产力水平得到快速提升，A项正确；资本主义世界市场最终形成是在20世纪初，排除B项；此时，明治维新“完成”日本近代化进程的说法错误，排除C项；垄断资本主义是生产组织形式的变化，其决定性因素是生产力水平的提升，因此A项是主要因素，排除D项。故选A项。
15．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1787年（美国）。据材料可知，1787年美国宪法规定，联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权，说明美国确立的是联邦制，D项正确；三权分立是指中央政府内部各机构之间的分权，即总统、国会、法院分别掌握行政、立法、司法三项权力，但材料描述的是联邦制，排除A项；民主共和制是指国家元首由选举产生，排除B项；美国没有实行过君主立宪制，排除C项。故选D项。
16．(1)（西方自古希腊以来所形成的）科学传统的影响；思想解放（文艺复兴和宗教改革）的推动；资本主义产生和发展对科学的促进。
(2)推崇理性；天赋人权、平等、自由、法治、权力制衡等。
(3)作用：打击了封建制度的统治，促进了平等、自由和民主思想的传播。表现：经过君主派和共和派的长期斗争，最终确立了共和制。
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是近代西方。根据“由古希腊到17世纪欧洲所形成的一个前后期接续的大传统，而且现代科学的出现虽然受外部因素（诸如社会、经济、技术等）的影响，但其最主要的动力仍然是内在的，即来自这个传统本身”并结合所学内容可知，西方现代科学产生的条件主要是受科学传统的影响，以文艺复兴和宗教改革为代表的思想解放运动的推动；资本主义产生与发展的促进等。
（2）本题是特点类材料分析题。时空是近代西方。根据“他们相信不仅存在着控制物质的自然法则，也存在着控制人类的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性用于所有领域，以便发现种种有效的自然法则”并结合所学内容可知，这些“哲人”指的是启蒙运动思想家，他们思想的主要特征是推崇理性。他们依据“自然法则”对外来社会提出的基本的政治思想包括天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等。
（3）本题是影响类、特点类材料分析题。时空是近代西方。根据“摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序”可知，法国大革命的作用主要是打击了封建制度的统治，促进了平等、自由和民主思想的传播。结合所学内容可知，“法国的制度问题终于得到解决”的表现是经过君主派和共和派的长期斗争，最终确立了共和制。
17．(1)背景：贫困人口增多，流民危及社会秩序；农作物歉收，粮食减产导致粮食价格上涨，导致穷人增多；阶级矛盾的激化，社会动乱。
(2)评析：一定程度上缓解了社会矛盾；推动了英国济贫事业发展；促进了英国社会治理的现代化；这些地方的济贫实践，为王室政府制定《济贫法》提供了借鉴和启示。
【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是：16世纪英国。背景：根据材料“其中最突出的是贫困人口增多，流民已然危及社会秩序”得出：贫困人口增多，流民危及社会秩序；根据材料“因气候变化发生了几次严重的农作物歉收，粮食减产导致粮食价格上涨，让一部分人沦为‘食不果腹’的穷人”得出：农作物歉收，粮食减产导致粮食价格上涨，导致穷人增多；根据材料“部分乡村之人流离失所，对民众心理造成很大冲击，甚至引发了小规模的骚乱”得出：阶级矛盾的激化，社会动乱。
（2）本题是影响类材料解析题。时空是：近代（英国）。评析：根据材料“这些地方的济贫实践，为王室政府制定《济贫法》提供了借鉴和启示。”得出：这些地方的济贫实践，为王室政府制定《济贫法》提供了借鉴和启示；根据材料“1598年，对《济贫法》做了修订，明确了征税人员的职责。1601年，再次修订《济贫法》，又一次确认了这些原则。”并结合所学可得出：推动了英国济贫事业发展；根据所学知识可得出：一定程度上缓解了社会矛盾；促进了英国社会治理的现代化。
18．(1)变化：1861年改革使俄国社会环境迅速变化波及到贵族；部分贵族因农奴制废除，丧失土地逐渐破产，充实了社会的各个阶层；另一部分随着资本主义发展，参加工商业活动，逐步资产阶级化；仍保持原有身份者，是专制残余的代表，成为俄国社会进步的阻力。
(2)积极影响：促进了贵族的资产阶级化；减少俄国变革的阻力；促进了俄国经济的发展，加快俄国工业化进程；推动俄国的社会阶层向近代转型；壮大资产阶级和无产阶级力量；推动俄国政治变革和社会进步。
【详解】（1）本题是对比类材料分析题。时空是：近代（俄国）。变化：据材料“由于土地的逐渐丧失，许多贵族不能适应新的经济条件陷于破产”可知，1861年改革使俄国社会环境迅速变化波及到贵族；据材料“贵族掌握的土地减少了41%。失去土地而流入城市的贵族充实了社会的各个阶层，从国家公职人员、工商业者、自由职业者、到工人、农民、手工业者乃至女仆”可知，部分贵族因农奴制废除，丧失土地逐渐破产，充实了社会的各个阶层；据材料“资本主义发展的结果就是这样，它在一定程度上促进了贵族同资本主义社会中的阶级、阶层和集团接近”可知，另一部分随着资本主义发展，参加工商业活动，逐步资产阶级化；结合所学知识可知，仍保持原有身份的俄国贵族，是专制残余的代表，成为俄国社会进步的阻力。
（2）本题是影响类材料分析题。时空是：近代（俄国）。积极影响：据材料“促进了贵族的资产阶级化”可知，促进了贵族的资产阶级化，推动俄国的社会阶层向近代转型；逐渐资产阶级化的俄国贵族，为了维护自身利益，支持俄国的变革，减少俄国变革的阻力；据材料“贵族们还参加各类股份公司、购买股票和各种有价证券。对工商业活动的广泛参与”可知，促进了俄国经济的发展，加快俄国工业化进程；伴随着俄国资本主义经济的发展，壮大资产阶级和无产阶级力量；推动俄国政治变革和社会进步。
19．(1)特点：英国①体现出和平渐进的特色；②议会在变革中起主导作用。
法国①伴随着不断革命的曲折历程，表现出浓厚的激进色彩；②较多受到民众力量的推动。
(2)法国代议制民主形成的特点
近代法国代议制民主的形成有其自身的特点。由于法国在欧洲国家中的封建传统较为浓厚，再加上启蒙思想的影响，因此其资产阶级革命也存在暴力性和妥协性的特点。1789年巴黎人民攻陷巴士底狱拉开了法国大革命的序幕，期间吉伦特派、雅各宾派相继上台执政，相继建立起了法兰西帝国、法兰西第一共和国。拿破仑上台执政，建立了带有资产阶级性质的帝制政权。之后的各个政治派别相继上台，其代议制也具有资产阶级和封建势力的特征。1875年，法兰西共和派以微弱优势通过了1875年宪法，法国逐渐确立起共和政体，其代议制保有一定的两面性，体现出代议民主制独有的特点。
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是近代西方。根据“通过妥协不流血的和平手段，推翻君主专制制度”、“《权利法案》限制王权，明确了议会至上原则”、“《王位继承法》进一步限制王权”、“责任内阁制形成，英王统而不治”等信息可知，英国代议制民主发展进程的特点是体现出和平渐进的特色，议会在变革中起主导作用。根据“法国大革命爆发，《人权宣言》颁布”、“巴黎人民第二次武装起义，建立法兰西第一共和国”、“拿破仑建立法兰西第一帝国，制订拿破仑宪法”等信息可知，法国代议制民主发展进程的特点是伴随着不断革命的曲折历程，表现出浓厚的激进色彩；较多受到民众力量的推动。
（2）本题是论述题之结论探究题。时空是近代欧洲。根据表格信息可以看出，英国和法国形成的政治制度以及两国的国情存在明显差异，这说明不同国家的政治制度的形成与本国国情紧密相关。根据英法两国的政治传统、政治制度建立的过程、政治制度的特点等因素进行阐述。最后得出结论，说明英法两国国情与它们政体之间的关系。
答案第1页，共2页
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