3.7.2 绿色植物与生物圈的物质循环 学案（含答案） 2023-2024学年初中生物苏教版七年级上册

第二节　绿色植物与生物圈的物质循环
学习目标
1.知道生物圈的概念和蒸腾作用的重要性。
2.认同绿色植物对环境的重要作用,形成爱护树木的意识。
◎学习重点:能说出绿色植物在生物圈的碳氧平衡和水循环中的作用。
【预习导学】
知识点一 植物的蒸腾作用
1.叶片的结构包括　 　三部分,表皮里有　 　细胞和　 　细胞。
2.蒸腾作用的部位:主要是通过叶片上的　 　。
3.蒸腾作用的过程:土壤中的水分→　 　→根内导管→茎内导管→叶内导管→　 　→大气。
　4.蒸腾作用在水循环中的作用:提高大气　 　,增加　 　。
知识点二 生物圈中的碳氧平衡和水循环
【答案】知识点一
1.表皮(分上、下表皮)、叶肉、叶脉　表皮　保卫
2.气孔
3.根毛　气孔
4.湿度　降水
知识点二
【合作探究】
任务驱动一 这么多形形色色的生物在地球的生物圈中生活着,在整个生物圈中最重要、最基本的生物是什么
任务驱动二 植物对维持大气中二氧化碳与氧的平衡有什么意义
任务驱动三 在一株植物上选取两片叶,将其中叶片A的上、下表面都涂上凡士林,使叶片表面的气孔被堵住;叶片B不做处理。然后用两个不漏气的干燥的塑料袋,分别套在这两片叶上,在叶柄处用细绳将塑料袋口扎牢。将植物放在阳台上,过1~2天,如下图所示。根据你的分析回答问题。
(1)哪个塑料袋内壁上会有小水珠 　 　。
(2)小塑料袋内壁上出现的小水珠是从哪里来的
(3)从该实验的现象可得出的结论是什么
【答案】任务驱动一
绿色植物是生物圈中最基本和最重要的生物成分,对生物圈的存在和发展起着决定性作用。
任务驱动二
在白天,植物的光合作用强度远远大于呼吸作用,所以表现为吸收二氧化碳放出氧气,光合作用放出的氧气补充其他生物消耗掉的氧气以及植物本身夜晚呼吸作用时消耗的氧气,这样就使氧气和二氧化碳得以维持平衡。
任务驱动三
(1)B
(2)植物体内。
(3)植物的蒸腾作用通过叶片的气孔进行。
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