2024年重庆市小升初重难点检测卷（含答案）

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2024年重庆市小升初重难点检测卷-语文六年级下册统编版
一、积累与运用
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．搀扶（chān） 铁锨（xiān） 寡妇（guǎ） 沧海一粟（lì）
B．账簿（pù） 抽噎（yē） 憧憬（chōng） 锲而不舍（qiè）
C．惆怅（chóu） 炽热（chì） 缰绳（jiāng） 波光粼粼（lín）
D．藤蔓（wàn） 酝酿（niàng） 暂时（zhàn） 头晕目眩（xuàn）
2．对下列句子中加点字词的解释有误的一项是（ ）
A．汤汤乎若流水（热水） B．虽与之俱学，弗若之矣（不如）
C．孰为汝多知乎（你） D．见两小儿辩斗，问其故（原因）
3．下列句子中，加点的成语使用有误的一项是（ ）
A．他每次考试成绩都名列前茅，大家都司空见惯了，并不觉得吃惊。
B．这套衣服的设计真是别出心裁，令人忍不住想买下它。
C．对于罪大恶极的人要严惩不贷，要让他死得其所。
D．机器人的机械手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰花，真是不可思议。
4．对下列句子所运用的人物描写手法判断有误的一项是（ ）
A．父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。（神态描写）
B．他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。（动作描写）
C．父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。”（语言描写）
D．“如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失”，他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”（心理描写）
5．下列诗句与节日对应有误的一项是（ ）
A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（春节）
B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（端午节）
C．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（七夕节）
D．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（中秋节）
6．下面选项中，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
我把佛手放在卧室里，没有想到它会如此的香。 ，香味扑满了整个卧室， ，每当我从外面回来，刚刚打开房门， ，萦绕在身旁。
①甚至长上了翅膀似的，飞出卧室
②特别是它身上的绿色完全变黄的时候
③香味就像家里有条宠物狗一样立刻扑了过来，毛茸茸的感觉
A．③①② B．②①③ C．②③① D．③②①
7．比一比，再组词
庭 累 斓 峦
挺 螺 澜 恋
8．填上合适的词语。
( )的鸟儿 ( )的芦苇 ( )的青峰
( )着斜阳 双翅一( ) ( )得滴溜溜
9．查字典填空。
（1）“搅”字用部首查字法，应先查部首 ，再查 画，用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ，我可以用“搅”字组词： 。
（2）“缚”是 结构的字，“缚”字一共有 笔，第二笔的笔画名称是 。
10．按要求完成句子。
（1）黄河水像奔腾的野马，咆哮着向下游冲去。（缩句）
（2）“一儿曰”：日初出大如车盖， ，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“ ，及其日中如探汤， ？”从对话中，我看到了两个的小儿，也知道了在发表自己观点时，说话要 。
（3）我国四大名著如璀璨的明星，在文学史上熠熠生辉。我听过《三国演义》中的故事 ；《水浒传》中的故事 ；《西游记》中的故事 ，此外，还有一部名著是 。其中《黛玉葬花》的故事大家也耳熟能详。
二、阅读
文言文阅读
匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来。匡说《诗》，解人颐。”鼎，衡小名也。邑人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。
1．下列句子中加点的词语解释不正确的一项是（ ）
A．邻舍有烛而不逮 不逮：不给他
B．衡乃与其佣作 佣作：雇佣劳作
C．而不求偿 偿：报偿
D．邑人畏服之如是 邑人：同乡
2．文中一个家喻户晓的典故是：
3．本文记述了有关匡衡的几个故事？读后你有什么感受？
阅读下面的文字，完成后面各题。
①多数铺户在初六开张，又放鞭炮，从黎明到清早，全城鞭炮声不绝。虽然开了张，可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子，大家并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。
②元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣服，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事□有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚上灯中点上烛，观者就更多。
1．选文运用 的修辞手法，写出了元宵节花灯 ， 的特点。
2．在选文中的“□”内填上合适的标点符号。
3．选文略写了什么，详写了什么？这样写的好处是什么？
再识朱自清
第一组资料
资料1：1919年1月，巴黎和会上，第一次世界大战战胜国代表在没有经过中国代表同意的情况下，强行将德国占领的中国山东地区交付给日本。需要注意的是，中国当时的身份同样是战胜国。
资料2：1919年5月4目，”五四”爱国运动爆发。朱自清参加了当天的集会游行，和大家一道激昂地挥小旗，呼口号，抗议巴黎和会上对中国的不公平待遇。
资料3：1922年3月，“五四”运动陷入低潮，渴望自由与民主的青年人受到当时政治环境的压迫，社会的黑暗现实让朱自清失望，创作《匆匆》。
第二组资料
资料1：1948年6月18日，朱自清签署《抗议美国扶日政策并拒绝领取美国援助面粉宣言》，这对于当时由于战争而导致食品短缺的生活来说无异于雪上加霜。
资料2：1948年8月12日，也就在他签下不领美国面粉宣言之后不到两个月，朱自清由于患有严重胃病，贫病交加，不幸逝世，年仅50岁。
1．结合上述资料和学过的《匆匆》，下列理解不正确的一项是（ ）
A．朱自清在《匆匆》一文中，表现出了自己作为一名中国人空有报国之志却无力改变社会现实的无奈
B．“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”表现出作者对时光流逝的惋惜与悔恨
C．从作者认为自己在千门万户的世界里“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了”可以看出他对未来已经心灰意冷，失去了前进的动力
2．结合两组资料，你认为朱自清是一个怎样的人？
3．回忆《匆匆》一文，文章中使用了一连串的问句。请你根据提示写下来，并说一说这样写的好处。
“在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？ ， ， 。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”
这样写的好处：
4．时至今日，中华民族再次昂起头，骄傲地屹立于世界民族之林。请你向朱自清先生介绍当今中国发展的情况，告慰这位民主斗士。
三、书面表达
1．习作园地。
请你以“我的小伙伴”为题，选择一个小伙伴，向大家介绍他（她）的外貌、性格、爱好等，给他（她）画张像。写的时候注意把他（她）让你印象最深刻的地方写清楚，语句要通顺，注意每个自然段开头要空两格哦！
参考答案：
1．C
2．A
3．C
4．A
5．B
6．B
7． 家庭 劳累 斑斓 山峦 挺进 海螺 波澜壮阔 留恋
8． 归巢 头白 西山 驮 翻 甩
9． 扌 九/9 J jiǎo 示例：搅拌 左右 十三/13 撇折
10． 黄河水冲去。 及日中则如盘盂 日初出沧沧凉凉 此不为近者热而远者凉乎 实事求是 “空城计” “三打祝家庄” “三打白骨精” 《红楼梦》
1．A 2．凿壁偷光 3．凿壁偷光、佣作求书、说《诗》；匡衡是个爱学习，爱读书的人，我们应该刻苦研读。
1． 排比 数量多 种类多 2．： ， ， ， 。
3．略写了正月初六的情景，详写了“元宵节”的热闹气氛。这样写的好处是详略得当，中心突出，突出元宵节是春节的又一个高潮给人留下深刻的印象。
1．C 2．朱自清是一个十分热爱祖国、有志气的人。 3． 过去的日子如轻烟 被微风吹散了 如薄雾，被初阳蒸融了 运用反问的修辞手法，写出了作者对时间流逝的惋惜和对自己无所作为的慨叹。 4．当今中国已不是几十年前任人欺凌的弱国,现在中国无论是经济实力、科技实力、文化软实力等都位于世界前列，中国的国际地位得到提到，中华民族正傲然屹立于世界民族之林。
1．例文：
我的小伙伴
今天，我给大家介绍一下我的小伙伴，她叫胡睿瑶。
她长得娇小玲珑。白白的脸蛋上嵌着一双水汪汪的眼睛，一看就是个聪明伶俐的小姑娘。因为她非常文静，就像一只温顺可爱的小猫咪，所以我们亲切地喊她——胡猫。
叮铃铃，下课铃一响，同学们一个个就像离弦的箭一样冲出座位。教室里立刻沸腾了起来：有的在玩“石头、剪刀、布”的游戏，有的在玩丢沙包；还有的在大声歌唱……整个教室顿时炸开了锅。我想和胡猫一起玩丢沙包的游戏，“咦？胡猫在干嘛呢？”我走近一看，原来，她正在聚精会神地看着书呢！不管别人怎么闹翻天，她都专心致志地看着书，整个人完全沉浸在书的海洋之中。“哦！难怪她作文写得那么好！我也要像她一样，多读书！”我羞愧地想着，把沙包轻轻地放进了书包中，坐到座位上，学着胡猫的样子，认真地读起书来……
这就是我可爱的小伙伴，胡睿瑶，她也是我的小老师！你们大家喜欢吗？有一个这样的好伙伴，我感到无比自豪！
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