统编版语文三年级下册第4单元高频考点检测卷-（含答案）

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第4单元高频考点检测卷-语文三年级下册统编版
一、积累与运用
1．下列句子中加点字读音有错误的一项是（ ）
A．院子里的葡（pú）萄架下，一口缸（gāng）闲着。
B．它们有的独自荡（tàng）来荡去，有的互相追逐（zhú），有的紧贴住缸壁。
C．小虾的搏（bó）斗很激烈蹦出水面是（shì）常有的事。
D．我从缸里捉（zhuō）起几只较大的虾，发现它们的腹（fù）部藏着许多圆圆的卵。
2．下列不是近义词的一组是（　　）
A．大致—大概 B．淡雅—文雅 C．留心—留意 D．适宜—适合
3．与“大概”意思不同的一项是（　　）
A．大致 B．大约 C．大体 D．大量
4．与“青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来”的修辞手法相同的一项是（ ）
A．荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
B．有的小虾通体透明，像玻璃似的。
C．昙花在晚上九点左右含笑一现。
D．山溪像绿玉带一样平静。
5．下列不是反问句的一项是（　　）
A．不同的植物为什么开花的时间不同呢？
B．你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
C．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
D．我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
6．法布尔实验过程顺序正确的一项是（ ）
①打开纸袋，在蜜蜂的身上做了白色记号后，放飞。②在回家的路上，我推测蜜蜂可能回不了家。③一天，我在自家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂把它们放在纸袋里。④第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。⑤那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。⑥我带着装有蜜蜂的纸袋，走了四公里路。
A．②④③①⑥⑤ B．③①②④⑤⑥ C．③⑥①⑤②④ D．③①⑤⑥②④
7．多音字注音组词
藏： ( ) ( )
闷： ( ) ( )
8．比一比，再组词。
贴( ) 辨( ) 蜂( ) 阻( ) 跨( )
站( ) 辩( ) 峰( ) 组( ) 挎( )
9．照样子填词语。
（检查）蜂窝 ( )地面 ( )家门 ( )狂风
（遥远）的家 ( )的腰带 ( )的记忆力 ( )的本能
10．根据课文填空。
（1）《花钟》一文中，作者通过观察发现花开的时间与 、 、 和 有密切的关系，文章也告诉我们应该具有的 的好习惯。
（2）《蜜蜂》一文中，作者通过实验得出了这样的结论：蜜蜂靠的不是 ，而是一种我无法解释的 。
（3）“这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。”这句话中“大概”一词表示 的意思，这个词说明这只是作者的一种 ，体现了文章语言的严谨性。
（4）《小虾》一文中，作者通过对小虾的 、 等细节的描写，突出了小虾 的特点，抒发了“我”对小虾的 之情。
二、现代文阅读
阅读理解。
花钟（节选）
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又（ ）白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被（ ）的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄（ ）淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1．把课文补充完整。
2．选文第1自然段主要写的是 。
3．用“_____”画出选文第2自然段的关键句，并根据关键句概括段意。
4．我早晨五点起床，会看到刚刚开放的花是 ；我晚上八点睡觉，会看到正在开放的花是 。
5．你最喜欢的花是什么？它会在几点开放呢？写下来。
快乐阅读。
隧蜂门卫(节选)
法布尔
在洞口站岗放哨看门守屋的这只隧蜂比其他的隧蜂年岁大。它是这个住宅的建造者,是现在正在忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈,是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。
三年前，当它还是个花季少女时,它单枪匹马地拼命干活儿，累得精疲力竭。现在，它的卵巢已经萎缩,它该休息了。不，“休息”一词在此运用不当。它还在干活儿，它在为这个家尽自己的最后力量。它已经不能再生儿育女,便当上了看门人。它为自己家人开门关门,把陌生人拒之门外。
谨慎多疑的山羊羔从门缝望出去，对狼说道:“让我看看你的爪子，不然我就不开门。”隧蜂外婆同样谨慎多疑,它也要对来者说:“让我瞧瞧你的隧蜂黄爪子,不然就不让你进来。”如果被认为并非自家人，谁也甭想进得洞来。
我们就来看看。一只蚂蚁路过洞穴附近。蚂蚁是个厚颜无耻的亡命徒,它很想知道洞底下为何有蜜的甜香味飘上来。隧蜂看门人脖子一扭，意思是说:“滚开,不然要你的命!”通常,这种威吓的动作就足够了。蚂蚁见状赶紧走开。如果它赖着不走，隧蜂看.门人便会飞出洞来,向那大胆狂徒扑过去,推搡它，驱赶它。把它赶跑之后，隧蜂看门人便立刻回到哨位,继续站岗放哨。
1．解释词语。
（1）精疲力竭： 。
（2）拒之门外： 。
2．用一句话概括第3自然段的段意。
3．根据文章判断对错，对的打“√”,错的打“×”。
（1）隧蜂门卫的地位很高，是这个住宅的建造者。( )
（2）隧蜂门卫是一个拼命干活的花季少女。 ( )
（3）隧蜂门卫老了，没人喜欢它了，只能当门卫。 ( )
（4）隧蜂门卫是很凶狠的。 ( )
4．隧蜂门卫是怎样对付厚颜无耻的亡命徒蚂蚁的？
5．文中“隧蜂门卫”指的是谁？你从它身上看到了什么精神？
三、书面表达
1．妙笔生花。
题目：我学会了
提示：在我们的生活中，你一定学会了许多本领，比如骑自行车、剪纸、炒菜、游泳……请拿起你手中的笔，将其中的故事分享给大家。先把题目补充完整，注意要把学习本领的过程写具体。
参考答案：
1．B
2．B
3．D
4．C
5．A
6．C
7． cáng 隐藏 zàng 宝藏 mèn 沉闷 mēn 闷热
8． 张贴 分辨 蜜蜂 阻止 跨越 车站 辩论 山峰 小组 挎包
9． 踩着 寻找 吹来 光滑 超常 无法解释
10． 温度 湿度 光照 昆虫活动的时间 留心观察周围事物，善于思考 超常的记忆力 本能 不确定 猜测 样子 打架 有趣 喜爱
1．娇嫩 灼伤 绽开 2．一天之内，不同的花开放的时间是不同的 3．不同的植物为什么开花的时间不同呢？ 植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。 4． 蔷薇花 夜来香 5．昙花。它会在晚上九点左右开放。
1． 形容极度疲乏。 把人挡在门外，不让其进入。 2．隧蜂外婆谨慎多疑 3． √ × × × 4．先是恐吓它，如果它赖着不走，隧蜂看门人便会飞出洞来，向那大胆狂徒扑过去，推搡它，驱赶它。 5．文中“隧蜂门卫”指的是这个住宅的建造者，是现在正忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈，是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。我从它身上看到了无私奉献的精神。
1．范文：
我学会了洗衣服
这是一个星期天，妈妈抱了一大堆衣服准备洗。我想了想我都已经这么大了，应该自己洗衣服了。于是，我挑出自己的衣服，让妈妈教我洗衣服。
妈妈告诉我先在衣服最脏的地方涂上洗衣粉，然后再搓，先搓领子，再搓袖口，最后搓衣服的前后面。洗的时候一个个白色的小泡沫从衣服里冒出来，在阳光的照射下，光彩夺目，使我想起了童年时吹的一个个肥皂泡泡。最后用水来过滤一次。
洗了一会儿，我就觉得腰酸背痛，洗衣服还真不是什么容易的事情。我对妈妈说：“我不想洗了。”妈妈告诉我说:“干什么事情都要一心一意，不要半途而废。”我一听，心里想：“我不应该是一只小懒猫，不能衣来伸手，饭来张口了，妈妈洗那么多衣服一定更累的。我已经长大了，什么事都应该自己学着去做。”我咬了咬牙，继续洗。
终于我把自己的衣服都洗完了。看到了自己的劳动成果，我心里特别高兴。妈妈也笑了，说:“终于学会洗衣服了，这是一个好的开始。”
我一边把干干净净的衣服晾在绳子上，一边想：劳动使我们变的快乐，我一定要养成热爱劳动这个好习惯。
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