重点单元应用题特训：两位数乘两位数-数学三年级下册人教版
文档属性
| 名称 | 重点单元应用题特训：两位数乘两位数-数学三年级下册人教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 319.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-10 10:29:05 | ||
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文档简介
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重点单元应用题特训：两位数乘两位数-数学三年级下册人教版
1．电影院有座椅38排，每排26个座位．光明小学的1000人去看电影，这些座位够吗？
2．每套明信片12张，售价14元，今天卖出66套风光明信片．
（1）一共卖了多少张明信片？
（2）一共卖了多少元钱？
3．声音的传播速度是每秒约340米，小亮是在17秒以后听到雷声的，则打雷的地方离小亮有多远？
4．福田小学新建的益智教学楼有5层，每层楼有8间教室。如果每间教室能容纳50名学生，你知道这栋教学楼一共可容纳多少名学生吗？
5．一辆货车从甲地开往乙地，每小时行驶65千米，行了12小时到达乙地。甲乙两地相距多少千米？
6．苗苗一直坚持练毛笔字。她一个星期（7天）写了182个毛笔字，照这样计算，七、八月份她一共写了多少个毛笔字？
7．花店买进一种鲜花16束，每束鲜花有12朵，每朵能卖5元，这些鲜花能卖多少钱？
8．育才小学有30间教室，每间教室有4扇窗户，每扇窗户装6块玻璃。一共要装多少块玻璃？
9．光明小学有15个教学班，平均每班有38人。小明说：“我通过计算知道这所学校学生的人数不超过600人。”你认为小明说的对吗？请通过计算说明。
10．李爷爷家能收苹果多少千克？
11．四川某地的水蜜桃已成功出口“一带一路”沿线国家。李大伯家上午摘了5箱水蜜桃重375千克，下午摘了同样的12箱，下午摘了多少千克？
12．2021年10月6日，我国发射的神舟十三号飞船，绕地球飞行一圈需要90分钟。绕地球15圈，需要多少分钟？
13．幸福小区有14幢楼，每幢楼有11层，每层有2户人家。幸福小区一共有多少户人家？
14．学校食堂买了28箱苹果，每箱有2层，每层有16个。学校食堂一共买了多少个苹果？
15．红星小学三年级3个班捐款，每班33人，平均每人捐款15元，三年级共捐款多少元？
16．一列火车挂了18节车厢，每节车厢可以坐96人，这列火车一共可以坐多少人？
17．体育老师要买18个足球奖给积极的足球队员，每个足球65元。买这些足球需要多少钱？
18．5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算，26箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？
19．一栋教学楼共3层，每一层有5间教室，每个教室可坐学生45人，这栋教学楼可容纳多少人上课？
20．王师傅6月份计划生产2600个零件，如果他每天生产89个零件，30天能完成任务吗？
21．2020年秋季荣怀小学一共有57个班级，平均每个班35人，全校一共有多少个学生？
22．一辆大车和一辆小车运面粉。大车每车能运80袋，小车每车能运35袋。大车运了15次，小车运了12次刚好把这批面粉运完。这批面粉共多少袋？
参考答案：
1．这些座位不够
【详解】试题分析：根据题意，用26×38先求出电影院一共有多少个座位，进而与光明小学的1000人比较，比1000多，说明这些座位够，比1000少，说明这些座位不够．
解：26×38=988（个），
因为988＜1000，
所以这些座位不够．
答：这些座位不够．
点评：此题考查整数乘法应用题，先求出电影院一共有多少个座位是解决此题的关键．
2．（1）一共卖了792张明信片．（2）一共卖了924元钱．
【详解】试题分析：（1）用每套的张数乘上卖出的套数，就是一共卖出了多少张；
（2）用一套的单价乘上售出的套数，就是一共卖了多少元．
解：（1）12×66=792（张）
答：一共卖了792张明信片．
（2）14×66=924（元）
答：一共卖了924元钱．
点评：本题根据乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解即可．
3．打雷的地方离小亮有5780米
【详解】试题分析：依据路程=速度×时间即可解答．
解：340×17=5780（米），
答：打雷的地方离小亮有5780米．
点评：本题主要考查学生依据等量关系式：路程=速度×时间，解决问题的能力．
4．2000名
【分析】先用每层楼的教室数乘5层，求出有多少间教室，再用每间教室容纳的学生数乘教室的间数，即可求出这栋教学楼一共可以容纳多少学生。
【详解】
（名）
答：这栋教学楼一共可容纳2000名学生。
【点睛】根据乘法的意义：求几个几是多少，列出连乘算式即可。
5．65×12＝780（千米）
【分析】已知货车的速度是65千米/时，行驶的时间是12小时，用速度×时间即可求出行驶的路程，也就是甲乙两地的距离。
【详解】65×12＝780（千米）
答：甲乙两地相距780千米。
【点睛】掌握路程、速度、时间三者之间的关系，这道题即可迎刃而解。
6．1612个
【分析】7月、8月是大月，有31天，先求出两个月有多少天，再根据一个星期写了182个毛笔字，求出平均每天写的毛笔字字数，再用每天写的毛笔字数×两个月的天数，即可解答。
【详解】（个）
（个）
答：七、八月份她一共写了1612个毛笔字。
【点睛】解答此题主要是先求出平均每天写的字数。
7．960元
【分析】由题意可知，计算所有的鲜花总共可以卖出多少钱，需要先计算出共有多少支鲜花，又已知一支鲜花的价格，根据公式总价＝总数×单价列式计算即可。
【详解】16×12＝192（支）
192×5＝960（元）
答：这些鲜花能卖960元。
【点睛】本题属于简单的经济问题，熟练掌握并灵活运用公式：总价＝总数×单价。
8．720块
【分析】用每间教室窗户数量乘每扇窗户装玻璃块数，求出每间教室装窗户数量。再乘教室总数量，求出装玻璃总块数。
【详解】4×6×30
＝24×30
＝720（块）
答：一共要装720块。
【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，也可以先求出窗户总数量，再求出装玻璃总块数。
9．对
【分析】用平均每班人数乘班级数，求出学生总人数，再与600人比较大小。
【详解】38×15＝570（人）
570＜600
答：这所学校学生的人数不超过600人，小明说的对。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
10．1800千克
【分析】用每行苹果树的棵数乘行数，求出苹果树总棵数。再乘每棵苹果树收苹果重量，求出能收苹果总重量。
【详解】4×6×75
＝24×75
＝1800（千克）
答：李爷爷家能收苹果1800千克。
【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式解答。
11．900千克
【分析】375除以5等于一箱水蜜桃的千克数，再乘12即等于下午摘的千克数。
【详解】375÷5×12
＝75×12
＝900（千克）
答：下午摘了900千克。
【点睛】本题是典型的归一问题应用题，关键是先求出一箱水蜜桃的重量，再作进一步解答。
12．1350分钟
【分析】绕地球飞行一圈的时间乘飞行圈数即可解答。
【详解】90×15＝1350（分钟）
答：需要1350分钟。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
13．308户
【分析】2乘11等于每幢楼的户数，再乘幢数14即可解答。
【详解】2×11×14
＝22×14
＝308（户）
答：幸福小区一共有308户人家。
【点睛】根据乘法的意义，用连乘解决实际问题。
14．896个
【分析】16乘2等于每箱苹果的个数，再乘箱数即等于一共买的苹果个数。
【详解】2×16×28
＝32×28
＝896（个）
答：学校食堂一共买了896个苹果。
【点睛】用连乘解决实际问题，主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。
15．1485元
【分析】先求出三年级3个班一共有多少名学生，进而根据“捐款总钱数＝捐款总人数×平均每人捐款钱数”进行解答即可。
【详解】33×3×15
＝99×15
＝1485（元）
答：三年级共捐款1485元。
【点睛】解决此题应根据捐款总钱数、捐款总人数和平均每人捐款钱数三者之间的关系进行解答。
16．1728人
【分析】用每节车厢可以坐的人数乘车厢数量，求出可以坐的总人数。
【详解】96×18＝1728（人）
答：这列火车一共可以坐1728人。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
17．1170元
【分析】根据题意可知，用要买足球的个数×每个足球的价钱＝买这些足球需要的钱，依此计算并解答。
【详解】18×65＝1170（元）
答：买这些足球需要1170元。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
18．1950千克
【分析】5箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜的重量÷5＝1箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜的重量，1箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜的重量×26＝26箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜的重量，依此列式并计算即可。
【详解】375÷5＝75（千克）
75×26＝1950（千克）
答：26箱蜜蜂一年可以酿1950千克蜂蜜。
【点睛】此题考查的是归一问题的计算，先计算出1箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜的重量是解答此题的关键。
19．675人
【分析】先用每层教室的间数乘3层，求出一共有多少间教室，再用每间教室可坐的人数乘教室的间数，即可求出这栋教学楼可容纳多少人上课。
【详解】5×3×45
＝15×45
＝675（人）
答：这栋教学楼可容纳675人上课。
【点睛】本题考查了运用连乘的方法解决实际问题的能力。
20．能
【分析】根据“工作总量＝工作效率×工作时间”求出30天可生产零件的总个数，再与2600比较即可得解。
【详解】30×89＝2670（个）
2670＞2600
答：30天能完成任务。
【点睛】此题主要依据工作总量、工作效率和工作时间之间的关系解决问题。
21．1995个
【分析】根据题意，平均每班35人，有57个教学班就是有57个35，根据整数乘法的意义，用35×57解答即可。
【详解】35×57＝1995（个）
答：全校一共有1995个学生。
【点睛】本题关键是根据乘法的意义列式解答。
22．1620袋
【分析】根据题意，分别计算大车所运袋数：（袋），小车所运袋数：（袋），再求和即可。
【详解】
（袋）
答：这批面粉共1620袋。
【点睛】本题主要考查整数乘法的应用，关键是求大车和小车所运袋数。
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重点单元应用题特训：两位数乘两位数-数学三年级下册人教版
1．电影院有座椅38排，每排26个座位．光明小学的1000人去看电影，这些座位够吗？
2．每套明信片12张，售价14元，今天卖出66套风光明信片．
（1）一共卖了多少张明信片？
（2）一共卖了多少元钱？
3．声音的传播速度是每秒约340米，小亮是在17秒以后听到雷声的，则打雷的地方离小亮有多远？
4．福田小学新建的益智教学楼有5层，每层楼有8间教室。如果每间教室能容纳50名学生，你知道这栋教学楼一共可容纳多少名学生吗？
5．一辆货车从甲地开往乙地，每小时行驶65千米，行了12小时到达乙地。甲乙两地相距多少千米？
6．苗苗一直坚持练毛笔字。她一个星期（7天）写了182个毛笔字，照这样计算，七、八月份她一共写了多少个毛笔字？
7．花店买进一种鲜花16束，每束鲜花有12朵，每朵能卖5元，这些鲜花能卖多少钱？
8．育才小学有30间教室，每间教室有4扇窗户，每扇窗户装6块玻璃。一共要装多少块玻璃？
9．光明小学有15个教学班，平均每班有38人。小明说：“我通过计算知道这所学校学生的人数不超过600人。”你认为小明说的对吗？请通过计算说明。
10．李爷爷家能收苹果多少千克？
11．四川某地的水蜜桃已成功出口“一带一路”沿线国家。李大伯家上午摘了5箱水蜜桃重375千克，下午摘了同样的12箱，下午摘了多少千克？
12．2021年10月6日，我国发射的神舟十三号飞船，绕地球飞行一圈需要90分钟。绕地球15圈，需要多少分钟？
13．幸福小区有14幢楼，每幢楼有11层，每层有2户人家。幸福小区一共有多少户人家？
14．学校食堂买了28箱苹果，每箱有2层，每层有16个。学校食堂一共买了多少个苹果？
15．红星小学三年级3个班捐款，每班33人，平均每人捐款15元，三年级共捐款多少元？
16．一列火车挂了18节车厢，每节车厢可以坐96人，这列火车一共可以坐多少人？
17．体育老师要买18个足球奖给积极的足球队员，每个足球65元。买这些足球需要多少钱？
18．5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算，26箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？
19．一栋教学楼共3层，每一层有5间教室，每个教室可坐学生45人，这栋教学楼可容纳多少人上课？
20．王师傅6月份计划生产2600个零件，如果他每天生产89个零件，30天能完成任务吗？
21．2020年秋季荣怀小学一共有57个班级，平均每个班35人，全校一共有多少个学生？
22．一辆大车和一辆小车运面粉。大车每车能运80袋，小车每车能运35袋。大车运了15次，小车运了12次刚好把这批面粉运完。这批面粉共多少袋？
参考答案：
1．这些座位不够
【详解】试题分析：根据题意，用26×38先求出电影院一共有多少个座位，进而与光明小学的1000人比较，比1000多，说明这些座位够，比1000少，说明这些座位不够．
解：26×38=988（个），
因为988＜1000，
所以这些座位不够．
答：这些座位不够．
点评：此题考查整数乘法应用题，先求出电影院一共有多少个座位是解决此题的关键．
2．（1）一共卖了792张明信片．（2）一共卖了924元钱．
【详解】试题分析：（1）用每套的张数乘上卖出的套数，就是一共卖出了多少张；
（2）用一套的单价乘上售出的套数，就是一共卖了多少元．
解：（1）12×66=792（张）
答：一共卖了792张明信片．
（2）14×66=924（元）
答：一共卖了924元钱．
点评：本题根据乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解即可．
3．打雷的地方离小亮有5780米
【详解】试题分析：依据路程=速度×时间即可解答．
解：340×17=5780（米），
答：打雷的地方离小亮有5780米．
点评：本题主要考查学生依据等量关系式：路程=速度×时间，解决问题的能力．
4．2000名
【分析】先用每层楼的教室数乘5层，求出有多少间教室，再用每间教室容纳的学生数乘教室的间数，即可求出这栋教学楼一共可以容纳多少学生。
【详解】
（名）
答：这栋教学楼一共可容纳2000名学生。
【点睛】根据乘法的意义：求几个几是多少，列出连乘算式即可。
5．65×12＝780（千米）
【分析】已知货车的速度是65千米/时，行驶的时间是12小时，用速度×时间即可求出行驶的路程，也就是甲乙两地的距离。
【详解】65×12＝780（千米）
答：甲乙两地相距780千米。
【点睛】掌握路程、速度、时间三者之间的关系，这道题即可迎刃而解。
6．1612个
【分析】7月、8月是大月，有31天，先求出两个月有多少天，再根据一个星期写了182个毛笔字，求出平均每天写的毛笔字字数，再用每天写的毛笔字数×两个月的天数，即可解答。
【详解】（个）
（个）
答：七、八月份她一共写了1612个毛笔字。
【点睛】解答此题主要是先求出平均每天写的字数。
7．960元
【分析】由题意可知，计算所有的鲜花总共可以卖出多少钱，需要先计算出共有多少支鲜花，又已知一支鲜花的价格，根据公式总价＝总数×单价列式计算即可。
【详解】16×12＝192（支）
192×5＝960（元）
答：这些鲜花能卖960元。
【点睛】本题属于简单的经济问题，熟练掌握并灵活运用公式：总价＝总数×单价。
8．720块
【分析】用每间教室窗户数量乘每扇窗户装玻璃块数，求出每间教室装窗户数量。再乘教室总数量，求出装玻璃总块数。
【详解】4×6×30
＝24×30
＝720（块）
答：一共要装720块。
【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，也可以先求出窗户总数量，再求出装玻璃总块数。
9．对
【分析】用平均每班人数乘班级数，求出学生总人数，再与600人比较大小。
【详解】38×15＝570（人）
570＜600
答：这所学校学生的人数不超过600人，小明说的对。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
10．1800千克
【分析】用每行苹果树的棵数乘行数，求出苹果树总棵数。再乘每棵苹果树收苹果重量，求出能收苹果总重量。
【详解】4×6×75
＝24×75
＝1800（千克）
答：李爷爷家能收苹果1800千克。
【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式解答。
11．900千克
【分析】375除以5等于一箱水蜜桃的千克数，再乘12即等于下午摘的千克数。
【详解】375÷5×12
＝75×12
＝900（千克）
答：下午摘了900千克。
【点睛】本题是典型的归一问题应用题，关键是先求出一箱水蜜桃的重量，再作进一步解答。
12．1350分钟
【分析】绕地球飞行一圈的时间乘飞行圈数即可解答。
【详解】90×15＝1350（分钟）
答：需要1350分钟。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
13．308户
【分析】2乘11等于每幢楼的户数，再乘幢数14即可解答。
【详解】2×11×14
＝22×14
＝308（户）
答：幸福小区一共有308户人家。
【点睛】根据乘法的意义，用连乘解决实际问题。
14．896个
【分析】16乘2等于每箱苹果的个数，再乘箱数即等于一共买的苹果个数。
【详解】2×16×28
＝32×28
＝896（个）
答：学校食堂一共买了896个苹果。
【点睛】用连乘解决实际问题，主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。
15．1485元
【分析】先求出三年级3个班一共有多少名学生，进而根据“捐款总钱数＝捐款总人数×平均每人捐款钱数”进行解答即可。
【详解】33×3×15
＝99×15
＝1485（元）
答：三年级共捐款1485元。
【点睛】解决此题应根据捐款总钱数、捐款总人数和平均每人捐款钱数三者之间的关系进行解答。
16．1728人
【分析】用每节车厢可以坐的人数乘车厢数量，求出可以坐的总人数。
【详解】96×18＝1728（人）
答：这列火车一共可以坐1728人。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
17．1170元
【分析】根据题意可知，用要买足球的个数×每个足球的价钱＝买这些足球需要的钱，依此计算并解答。
【详解】18×65＝1170（元）
答：买这些足球需要1170元。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
18．1950千克
【分析】5箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜的重量÷5＝1箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜的重量，1箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜的重量×26＝26箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜的重量，依此列式并计算即可。
【详解】375÷5＝75（千克）
75×26＝1950（千克）
答：26箱蜜蜂一年可以酿1950千克蜂蜜。
【点睛】此题考查的是归一问题的计算，先计算出1箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜的重量是解答此题的关键。
19．675人
【分析】先用每层教室的间数乘3层，求出一共有多少间教室，再用每间教室可坐的人数乘教室的间数，即可求出这栋教学楼可容纳多少人上课。
【详解】5×3×45
＝15×45
＝675（人）
答：这栋教学楼可容纳675人上课。
【点睛】本题考查了运用连乘的方法解决实际问题的能力。
20．能
【分析】根据“工作总量＝工作效率×工作时间”求出30天可生产零件的总个数，再与2600比较即可得解。
【详解】30×89＝2670（个）
2670＞2600
答：30天能完成任务。
【点睛】此题主要依据工作总量、工作效率和工作时间之间的关系解决问题。
21．1995个
【分析】根据题意，平均每班35人，有57个教学班就是有57个35，根据整数乘法的意义，用35×57解答即可。
【详解】35×57＝1995（个）
答：全校一共有1995个学生。
【点睛】本题关键是根据乘法的意义列式解答。
22．1620袋
【分析】根据题意，分别计算大车所运袋数：（袋），小车所运袋数：（袋），再求和即可。
【详解】
（袋）
答：这批面粉共1620袋。
【点睛】本题主要考查整数乘法的应用，关键是求大车和小车所运袋数。
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