人教版一年级下册数学 3分类与整理 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
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第三单元
分类与整理
人教版数学一年级下册
按给定标准分类计数
一、创设情境，提出问题
按不同的形状分一分，每种气球各有几个？
要求：活动以2人为一组开展，从学具袋里拿出画有气球的卡片，先分一分，再数一数，然后把数出的结果用自己喜欢的方式呈现出来。
操作活动
二、操作探究，充分交流
我先分一分,再数一数。
二、操作探究，充分交流
二、操作探究，充分交流
给车涂上颜色
辆车
4
三、练习反馈，巩固新知
仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？
1.按水果的种类分。
2.按卡片的形状分。
三、练习反馈，巩固新知
20XX
第三单元
分类与整理
人教版数学一年级下册
自选标准分类计数
一、创设情境，提出问题
分成两组做游戏，他们可以怎样分组呢？
按年龄分
按性别分
二、操作探究，充分交流
按年龄分
人数
大人
小孩
8
6
二、操作探究，充分交流
按性别分
人数
男
女
7
7
二、操作探究，充分交流
人数
爸爸
4
4
妈妈
孩子
6
还可以怎样分？
按家庭成员分
二、操作探究，充分交流
把每组中不是同类的圈出来。
三、反馈练习，巩固新知
天上飞的
只数
地上跑的
3
6
将这些动物分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
三、反馈练习，巩固新知
如果全班同学分成两组，可以怎样分？你能在表中把分组的结果表示出来吗？
女生
男生
人数
1. 观察统计表，你都知道了什么？
2. 你能提出什么数学问题？
3. 想一想，还可以怎样分？
三、反馈练习，巩固新知
谢谢观看