人教版一年级下册数学2.1 十几减几 课件（34张ppt 3课时)

(共34张PPT)
20XX
第二单元
20以内的退位减法
人教版数学一年级下册
（1） 十几减8
8 +（ ）=13 8+（ ）=16
8 +（ ）=14 （ ）+ 8=11
8+7=15 15－8=7
7+8=15 15－7=8
（一）看图列算式。
（二）填一填。
5
8
6
3
一、复习旧知
我们要买8个。
还剩几个？
一共有12个风车。
二、创设情境，发现问题
12 － 8 =
4
三、自主探究，内化算法
因为 8 + 4 = 12，
所以 12 － 4 = 8 。
三、自主探究，内化算法
12 － 8 =
2
10
2
4
4
三、自主探究，内化算法
1．圈一圈，算一算。
16 － 8 =
6
10
2
8
8
四、运用新知，巩固算法
2. 计算。
15 － 8 =
5
10
2
7
7
四、运用新知，巩固算法
3.
10－8= 13－8= 16－8=
11－8= 14－8= 17－8=
12－8= 15－8= 18－8=
2
5
8
3
10
9
4
7
4
四、运用新知，巩固算法
20XX
第二单元
20以内的退位减法
人教版数学一年级下册
（2） 十几减7、6
8 ＋ 6 = 14 6 ＋ 8 = 14
看图列算式。
14 － 8 = 6
14 － 6 = 8
一、复习旧知
问题：1.根据图意，你能提出数学问题吗？先独
立思考，再同桌交流。
2.你能根据提出的问题列式解答吗？
133
13条金鱼，红的有6条。
133
13条金鱼，黑的
有7条。
二、创设情境，引发思考
13条
13条金鱼,黑的有7条,红的有几条？
？条
13 － 7 =
3
10
3
6
6
7条
三、自主探究，内化算法
13条
13条金鱼，红的有6条,黑的有几条？
6条
13 － 6 =
3
10
4
7
7
？条
三、自主探究，内化算法
还可以这样想：
7 + 6 = 13
13 － 6 = 7
13 － 7 = 6
三、自主探究，内化算法
13 － 7 =
3
4
10
6
6
13 － 6 =
3
3
10
7
7
还可以用平十法计算。
三、自主探究，内化算法
1. 摆摆，说说，算算。
问题：（1）你能完整地说说这幅图的意思吗？
（2）根据图意列出算式，并说说你是怎么算的。
四、巩固应用，抓住联系
2.算一算。
你有什么发现？
17
9
8
15
6
9
16
9
8
四、巩固应用，抓住联系
3.在 里填上合适的数。
4
4
5
5
6
6
四、巩固应用，抓住联系
一共有15只天鹅。
左边7只，右边几只？
－
=
（只）
－
=
（只）
15
7
8
15
6
9
白天鹅6只，黑天鹅几只？
五、应用理解，回顾总结
20XX
第二单元
20以内的退位减法
人教版数学一年级下册
（3） 十几减5、4、3、2
9 + 3 = 15－8 = 17－9 =
13－7 = 12－6 = 12－9 =
11－8 = 3－9 = 14－9 =
（一）开火车。
9 +（ ）= 12 6 +（ ）= 11
8 +（ ）= 12 7 +（ ）= 12
7 +（ ）= 11 9 +（ ） = 11
（二）填数。
12
6
3
7
6
4
8
3
5
3
4
4
5
5
2
一、复习铺垫
12－5 = 11－4 =
12－4 = 11－3 =
12－3 = 11－2 =
用你喜欢的方 法算一算。
二、自主探究
12－5 =
想加算减法
破 十 法
平 十 法
你是怎样计算的？
二、自主探究
2
10
5
7
7
12 － 5 =
破 十 法
二、自主探究
平 十 法
2
3
7
10
7
12 － 5 =
二、自主探究
7 + 5 = 12
12 － 5 = 7
想加算减法
二、自主探究
7
8
9
你还有什么发现？
11－3 =
8
11－2 =
9
11－4 =
7
12－4 =
12－3 =
12－5 =
二、自主探究
8
8
9
9
9
9
6
6
三、巩固应用
列算式，并计算。
13
－
4
9
三、巩固应用
列算式，并计算。
11
－
5
6
三、巩固应用
解决问题。
一共有11朵花。
11－4 = 7（只）
11－5 = 6（只）
（2）红花有5只，黄花有几只？
（1）插花瓶4朵，还有几只？
三、巩固应用
这节课你有什么新的收获？
四、全课总结，畅谈收获
谢谢观看