统编版语文三年级下册交流平台与初试身手 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
交流平台与初试身手
准备材料：
奇思妙想星
第一关 指印变变变
为什么变？
我真希望变成一棵树，这样就没有人在你玩的时候叫你吃饭了。
怎么变？
变成什么？
我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。
呀，我真的变成了一棵树！
《我变成了一棵树》
指印变变变
为什么变？ 怎么变？ 变成什么？
指印变变变
作画步骤：
1.蘸取喜欢的颜色，把指印按在白纸上；
（可以用大拇指，也可以用其他手指，可以竖着按，也可以横着按，可以多按几个）
2.根据指印的形状、方向，展开大胆想象；
3.根据想象，用勾线笔画出想象中的图画。
（时间：3分钟）
指印变变变
奇思妙想星
奇思妙想星
第二关 接龙编故事
瞌睡虫，中国神话中的一种小虫，飞进人耳朵里面后，人便会进入睡眠。
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友.....
接龙编故事
时间
地点
人物
事情
我变成了一棵树
长满鸟窝
住满动物
分享美食
馋得流口水
想象成其他事物
根据事物特点想象
接龙编故事
一支铅笔的梦想
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿！蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是躲到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆角;或者，装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是来到小溪边。知道我要做什么吗？我要为玩水的鸟儿当船篙，为过河的蚂蚁当木筏。船上的，岸边的一齐喝彩！哈，多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是跑到运动场上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌亮闪闪的。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
接龙编故事
一支铅笔的梦想
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿！蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什吗？我要溜出去为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是躲到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆角;或者，装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！哈，多么好
玩！多么开心！
第四个梦想，是来到小溪边。道我要做什么吗？我要为玩水的鸟儿当船篙，为过河的蚂蚁当木筏。船上的，岸边的一齐喝彩！哈，多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是跑到运动场上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌亮闪闪的。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
接龙编故事
一支 铅笔的梦想
细细长长
溜
出
教
室
跳进荷塘
躲进菜园
来
到
小
溪
边
跑到运动场
萌芽开花
长成豆角
装成丝瓜
当船篙、木筏
当撑竿、标枪
……
为鱼虾撑伞
一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……
接龙编故事
《宇宙的另一边》
根据事物特点反着想
接龙编故事
自然现象
现实生活
我的生活
合作规则
接龙编故事
奇思妙想星
1.小组商讨，选择开头
2.组员排序，确定先后
3.展开想象，续编故事
评价标准
根据开头提示的信息想象
想象的故事大胆新奇
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友.....
接龙编故事
裁判员睡着了
奶油师睡着了
妈妈睡着了
工人叔叔睡着了
建筑工地
房子里
蛋糕店
操场上
瞌睡虫
一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空......
接龙编故事
小羊吃肉 狮子吃草
鸟儿游泳 鱼儿飞翔
房子倒立 人往后跑
老人睡摇篮 婴儿白胡子
街道上
房子里
大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象，读这样的文章感觉真有意思。
自己变成了一棵树，长满了各种形状的鸟窝，小动物们和妈妈住在鸟窝里。这样的想象很奇特。
交流平台
在宇宙的另一边，想写关于风的习作，要先变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……在想象的世界里，什么都可能发生。大胆想象，可以让你拥有奇异的经历。
大胆想象
奇异的经历
再 见！