统编版小学语文六年级下册第四单元素养练习（有答案）

统编版小学语文六年级下册第四单元素养练习
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、看拼音，写字词。（6分）
我们实现mù biāo（ ）的过程中，也许会感受到tài（ ）山般的压力，也许会遭受到某些人的pī pínɡ（ ）或压pò（ ），甚至需要作出一些xī shēnɡ（ ）。当我们chè dǐ（ ）战胜这一切的时候，就会迎来光明。
二、单选题（16分）
1.下面每组词语中加点字的读音正确的一组是( )。
A.埋头（mái） 宪兵（xiān） 暂时（zàn） 鸿毛（hóng）
B.军阀（fá） 残暴（pù） 占据（jù） 苦刑（xínɡ）
C.拘留（jū） 追悼（diào） 剥削（bāo） 牺牲（xī）
D.寄托（tuō） 瞪眼（dènɡ） 侦探（zhēn） 送葬（zànɡ）
2.下面词语中和“诛”的意思最相近的一项是( )。
A.消失 B.责罚 C.红色 D.珠宝
3.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是( )。
（1）局势越来越 ，父亲的工作也越来越紧张。
（2）父亲保持着他那惯有的 态度，没有向他们讲任何道理。
（3）他写的这篇文章，主题鲜明，结构 ，简直无懈可击。
（4）小明受到了老师 的批评，心中十分难过。
A.严峻 严峻 严谨 严厉 B.严重 严谨 严肃 严重
C.严峻 严肃 严重 严谨 D.严重 严峻 严肃 严谨
4.下列句子中加点词语运用有误的是哪一项？( )
A.凡是机构臃肿、人浮于事的部门，都应精兵简政，以节约行政开支。
B.跑到马路中间的孩子眼看就要被车撞上了，在这千钧一发之际，一个手疾眼快的路人救下了他。
C.我们来自五湖四海，为了同一个梦想，走到一起。
D.今日，某市发生了一起持刀劫持人质事件，罪犯被当场击毙，真是死得其所。
三、依据语境，选择“日积月累”中的语句填空。（12分）
在现实生活中，有些事情自己努力追求却没办法达到目的，而有些事情并没有刻意去做，却很好地完成了，这真是“ ， ”；李晓龙同学沉迷网络游戏，老师批评他，他反而认为老师多管闲事，我真想对他说“ ， ”；生活富裕之时，要时常想到困难时该怎么办，不要等到贫穷了，才后悔当初没有节省，正像古人所说的“ ， ”。
四、句子练习。（12分）
1.“我们的同志在困难的时候，要 ，要 ，要 。”这是一个 句，告诉我们 。请你仿写一个这样的句子： 我们在取得成绩的时候， 。（8分）
2.请你仿照例句，发挥想象，在横线上把句子补充完整。（4分）
人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果你是 ，就 ；如果你是 ，就 。
五、阅读下面选段，完成练习。（10分）
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
1.选段中使用的描写人物的方法有( )。[多选]
A.外貌描写
B.语言描写
C.神态描写
D.动作描写
E.心理描写
2.面对亲人的哭喊，李大钊只是“瞅了瞅”，没有说一句话，神情非常安定，非常沉着。对此做法的理解不正确的一项是( )。
A.因为李大钊对革命事业充满必胜的信心，所以在危险来临时能够坦然自若
B.因为李大钊对革命事业充满必胜的信心，所以他希望亲人能化悲痛为力量
C.因为李大钊受到严刑拷打已经痛苦不堪了，所以没法儿对亲人说一句话
3.从父亲在法庭上的表现，我想到了两个形容英雄品质的成语： 、 。
4.“他的心被一种伟大的力量占据着。”句中“伟大的力量”指的是什么？

阅读短文，完成练习。（14分）
当代神农氏
1987年3月15日，联合国粮农组织官员、国际水稻研究所所长斯瓦米纳森博士在法国巴黎召开的一次国际会议上，说：“袁隆平先生培育杂交水稻的成功，是世界的一大奇迹。他的成就给人类带来了福音。袁隆平先生是世界杂交水稻的创始人，是世界杂交水稻之父。”
袁隆平荣获了联合国世界知识产权组织金质奖章和荣誉证书、联合国教科文组织1986年～1987年度科学奖等多个国际性大奖。这是袁隆平的光荣。这是中华民族的骄傲。袁隆平被誉为“当代神农氏”。
一
20世纪60年代初，饥饿，像阴天蒙蒙的雨雾，笼罩在炎黄子孙赖以生存的中华大地上。袁隆平看到，在公共食堂的灶台上，放着堆堆野菜，大锅清汤;岌岌可危的村民住房里，躺着一个个因饥饿患水肿病的大人和孩子……粮食，粮食，有什么办法能增加粮食产量呢？袁隆平，这个普通的湖南省安江农校教师，忧心忡忡，心急如焚。他脑海里突然萌发出一个惊人的念头：培育杂交水稻，提高单位面积产量。在一个黄色的小笔记本上，袁隆平记下了这个奇妙构想。
他借书买书，读书抄书。他学习英语、俄语，了解国外科技的新成就，丰富自己的专业知识。他，开始了前无古人的科学实验。
二
水稻杂交是一项世界性大课题，难度非常大。外国许多有过这种设想的研究人员最终都放弃或中断了研究。不少西方学者断言：“搞杂交水稻是对遗传学的无知。”
神农氏的子孙袁隆平却偏偏要啃这块“硬骨头”。袁隆平认为，经典理论没有实验根据，因为他自己就发现过一株天然的杂交水稻。
在反复研究的基础上，袁隆平展开了科学想象的翅膀，希望大面积培育出杂交水稻。他的想法与当时学术界流行的观点大相径庭，但袁隆平要走自己的路，用事实来回答人们的疑问。
三
1964年6月20日，袁隆平在理论论证和研究的基础上，迈出了杂交水稻实验的第一步：寻找雄性不育的水稻植株。
要找到一株这样的稻苗犹如大海捞针。这时水稻扬花了，馥郁的稻香沁人心脾，袁隆平的心沉浸在无边无际的稻海之中。他卷起裤腿，脚踩污泥，头顶烈日，手持放大镜，在稻田里逐株逐穗地寻找。灼人的阳光晒黑了他的皮肤;小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛;汗水如注，一行行、一滴滴地透过稻叶，滴进水中。他找啊，找啊！
第一天，没找到。
第二天，没找到。
第三天，还是没找到。
十多天过去了，雄性不育植株无影无踪。连续十几天烈日的烤晒，袁隆平的皮肤更黑了。一天又一天，一年又一年，六年过去了。袁隆平跑遍了半个中国。最后，他带着科研小组来到了天涯海角——海南岛的南红农场。功夫不负有心人。他的助手李必湖在一条杂草丛生的水沟里，终于发现了一株雄蕊花粉败育的野生稻。袁隆平和助手们跳进水沟，小心翼翼地把稻株连根带泥挖了出来。
袁隆平和他的助手们，把这株稻子取名为“野败”。国际上叫它“WA”。袁隆平，终于跨出了成功的第一步。
四
在研究杂交水稻的十多个春秋里，袁隆平经历了一次又一次的失败，熬过了一次又一次的挫折，经受了一次又一次的打击，“十年动乱”几乎断送了他的全部实验成果。但他从未退缩，不论是晨曦初露，还是日落黄昏;不论是骄阳似火，还是阴雨霏霏，他都时刻守护在试验田边，精心培育。
命运，总是朝敢于向它挑战的人微笑。经过百劫千难，最后的成功，属于不懈的追求者。1975年，袁隆平科研小组培育的一批早熟高产稻破土而出。
郁郁葱葱的杂交稻，开始在中华大地上生长。从1976年到1989年，累计推广杂交稻7.6亿多亩，增产稻谷2亿吨。在当今的中国，有60%的水稻产量，源于袁隆平及其助手培育出来的杂交水稻品种。
世界震惊了！美国、日本、菲律宾、巴西、阿根廷等100多个国家纷纷引进杂交水稻。杂交水稻在世界各地结出了丰硕之果，它们一般比当地品种增产20%～30%，最高的增产50%。据联合国粮农组织统计，至1991年，袁隆平的杂交水稻占全世界水稻总产量的20%。
国际友人称颂这位“当代神农氏”培育的杂交水稻是中国继指南针、火药、造纸术、印刷术之后，对人类作出的“第五大贡献”
（本文作者刘建祥、李振湘，选入时有改动）
【注释】①神农氏：一般认为是炎帝。传说神农氏教民众农作，改变了祖先只食禽兽的习惯，又尝百草，发明了医药，是中华民族文明之祖。
1.文中加点的“大相径庭”可以换成下面哪一个词语？( )
A.大同小异 B.不相上下 C.截然不同 D.异曲同工
2.对文章开头和结尾理解不恰当的是哪一项？( )
A.文章首尾呼应，结构完整，突出了文章主题。
B.文章在盛赞声中开始，在美誉声中结束，表现了袁隆平的贡献巨大。
C.文章开头开门见山，结尾含蓄，引人深思。
3.这篇文章中间部分用序号标记了四个片段，再现了袁隆平培育杂交水稻的历程。下面对这个过程排序正确的一项是( )。
①坚持啃杂交水稻这块“硬骨头”
②萌发念头，开始实验
③培育出杂交水稻
④历尽艰辛，找到雄性不育水稻植株
A.①②④③ B.②④③① C.②①④③ D.①②③④
4.文中有两处画横线的句子，描写了人物的心情、动作。联系上下文，从中你体会到了什么？
①袁隆平，这个普通的湖南省安江农校教师，忧心忡忡，心急如焚。

②他卷起裤腿，脚踩污泥，头顶烈日，手持放大镜，在稻田里逐株逐穗地寻找。

5.在人们眼里，袁隆平是“中国杂交水稻之父”“中国工程院院士”“世界粮食奖”获得者、“国家最高科学技术奖”获得者、“共和国勋章”获得者……在你眼里，袁隆平是一个怎样的人？他的故事里最打动你的是什么？

习作。（30分）
英雄是一个神圣的字眼。提起英雄，我们的内心热血沸腾；讲起英雄的故事，我们慷慨激昂。如果有一个机会可以让你和你最崇拜的英雄对话，你想说些什么呢？请用书信的形式将自己想说的话写出来吧！
参考答案
一、【答案】目标；泰；批评；迫；牺牲；彻底
二
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】D
三
1.【答案】有意栽花花不发；无心插柳柳成荫；良药苦口利于病；忠言逆耳利于行；常将有日思无日；莫把无时当有时
四
【答案】1.看到成绩；看到光明；提高我们的勇气；排比；不要畏惧困难；示例：要看到自己的不足，要谦虚、再接再厉
2.示例：阳光；照亮每一个角落；灯塔；指明前进的方向
五
【答案】1.A；B；C；D 2.C
3.正气凛然；无所畏惧
4.他对革命事业必胜的信心。
六
【答案】1.C 2.C 3.C
4.体会到袁隆平忧国忧民的情怀。；体会到袁隆平为寻找雄性不育水稻植株不畏辛苦。
5.示例：在我眼里，袁隆平是一个吃苦耐劳、有恒心、有毅力的人。他的故事中最打动我的是在寻找雄性不育水稻植株时，他身上被稻叶刮得发痒发痛，汗水如注，但他依旧坚持不懈地找了六年。
七 【答案】略