2 树之歌 课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
2.树之歌
部编·二年级上册
统编版语文六年级（上）
像伞不是伞，
整天土里站。
树
猜一猜
学习目标：
1.会认15个字，会写10个字,会写8个词语，认识“木”字旁。（重点）
2.能正确、流利地朗读课文，初步了解6种树的基本特点。
听课文朗读，用“ ”圈出课文中的树名。
读一读
杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、
木棉树、桦树、银杏树、水杉、桂树这11种树。
杨树
榕树
枫树
梧桐树
松树
柏树
木棉
桂花
银杏
水杉
桦树
杨树 榕树 梧桐
枫树 松树 柏树
木棉 桦树 银杏
水杉 金桂
读一读，你发现了什么？
wú
tónɡ
bǎi
ɡuì
sōnɡ
shān
fēnɡ
huà
rónɡ
yánɡ
xìnɡ
mián
木
读一读
近义词
反义词
壮——强 披——穿
喜——乐 寒——冷
高——低 暖——冷 守——攻
香——臭 寒——热
杨
yánɡ
组词：杨树 杨柳
造句：马路两边种着两行白杨树。
写一写
壮
zhuànɡ
组词：壮大 壮观
造句：中国正在慢慢壮大起来。
桐
tónɡ
组词：梧桐 泡桐
造句：这些梧桐树已经长出叶子了。
枫
fēnɡ
组词：枫树 枫叶
造句：枫树的叶子火红火红的。
松
sōnɡ
组词：松果 松树
造句：松树上结了好多松果。
柏
bǎi
组词：松柏 柏树
造句：山上的柏树绿绿的。
棉
mián
组词：木棉 棉花
造句：我非常喜欢木棉花。
杉
shān
组词：水杉 银杉
造句：中国有世界最古老的树种——水杉。
化
huà
组词：化石 变化
造句：科学家发现了恐龙化石。
桂
ɡuì
组词：金桂 桂花
造句：秋天到了，金桂飘香。
学习目标：
1.巩固复习生字词。
2.了解11种树的基本特点。积累与树木有关的语句。 　　
3.了解作者对大自然的喜爱之情,激发热爱并保护大自然的情感。（难点）
大声朗读课文，读准字音，想一想：
每种树各有什么特点？
想一想
杨树高
榕树壮
梧桐树叶像手掌
比喻
枫树秋天叶儿红
松柏四季披绿装
思考：这句话运用了什么修辞手法？
拟人
木棉
喜暖在南方
桦树耐寒守北疆
拟人
银杏水杉活化石
为什么说
银杏和水杉是“活化石”呢？
金桂开花满院香
我发现每行最后一个字的韵母大多都是“anɡ”。
2.树之歌
杨树高，榕树壮，
梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，
松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，
桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石，
金桂开花满院香。
背一背
十年树木，百年树人。
树高百尺，叶落归根。
树无根不长,人无志不立。
这几句话是什么意思呢？
ɡēn
记一记
十年树木，百年树人。
一棵小树长成大树需要十年的时间，而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。
树高百尺，叶落归根。
树长得再高，叶子还是要落回到树根旁。比喻人不管走得有多远，最终还是要回归故乡。
树无根不长，人无志不立。
树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。
结构梳理
树之歌
杨树
榕树
梧桐树
枫树
松柏
木棉
桦树
银杏、水杉
金桂
爱护树木
高
壮
像手掌
秋天红
常绿
喜暖 南方
耐寒 北疆
活化石
香
你还知道其它与树有关的谚语吗？
前人栽树，后人乘凉。
人怕没志，树怕没皮。
没有梧桐树，引不来金凤凰。
三年杨柳五年桐，七年杉树绿葱葱。
记一记
统编版语文六年级（上）
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