第二单元梨园风——欣赏游园惊梦课件(17张ppt内嵌音视频）2023—2024学年人教版初中音乐八年级下册

(共17张PPT)
第二单元 梨园风采
欣赏《游园惊梦》
昆曲原名“昆腔”，又称“水磨调”，是我国传统戏曲中最古老的剧种之一，距今六百多年历史。2001年，昆曲被选入了联合国教科文组织首批“人类口头和非物质遗产代表作”名录。
昆 曲
《游园惊梦》是《牡丹亭》中可以独立演唱的一折戏，具有浓郁的江南风格，柔美细腻、委婉缠绵，是昆曲、京剧演员经常演出的剧目，采用了[皂罗袍]曲牌。
《牡丹亭》由明代词曲作家汤显祖创作，描写了杜丽娘与柳梦梅的离奇的爱情故事，抨击了封建社会的伦理，表现了作者对当时朝政的不满。
作品简介
明代戏曲家、文学家。江西临川人，以传奇“临川四梦”名闻天下，“四梦”分别是《紫钗记》《还魂记》（即《牡丹亭》）《南柯记》和《邯郸记》。突出的贡献使其在中国和世界文学史上具有重要的地位。
汤显祖1550-1616
《游园惊梦》
——选自昆曲《牡丹亭》
欣赏《游园惊梦》并思考：唱腔具有怎样的韵味？
思考：歌词、曲调分别具有什么特点？表现了哪种情绪？
牡丹亭故事
贫寒书生柳梦梅梦见在一座花园的梅树下立着一位佳人，说同他有姻缘之分，从此经常思念她。南安太守杜宝之女名丽娘，才貌端妍，从师陈最良读书。她由《诗经·关雎》章而伤春寻春，从花园回来后在昏昏睡梦中见一书生持半枝垂柳前来求爱，两人在牡丹亭畔幽会。杜丽娘从此愁闷消瘦，一病不起。她在弥留之际要求母亲把她葬在花园的梅树下，嘱咐丫环春香将其自画像藏在太湖石底。
后其父升任淮阳安抚使，委托陈最良葬女并修建“梅花庵观”。三年后，柳梦梅赴京应试，借宿梅花庵观中，在太湖石下拾得杜丽娘画像，发现杜丽娘就是他梦中见到的佳人。杜丽娘魂游后园，和柳梦梅再度幽会。柳梦梅掘墓开棺，杜丽娘起死回生，两人结为夫妻，前往临安。杜丽娘的老师陈最良看到杜丽娘的坟墓被发掘，就告发柳梦梅盗墓之罪。柳梦梅在临安应试后，受杜丽娘之托，送家信传报还魂喜讯，结果被杜宝囚禁。
发榜后，柳梦梅由阶下囚一变而为状元，但杜宝仍拒不承认女儿的婚事，强迫她离异，纠纷闹到皇帝面前，杜丽娘和柳梦梅二人终成眷属。
同学们，聆听后讨论京剧与昆曲之间的区别？
总结昆曲与京剧之间的区别
唱腔
伴奏
舞台表演
语言
行当
京剧《卖水》选段
聆听思考：这个唱段运用了哪些表演方式？
京剧四大表演形式
——演唱
唱
念
做
打
——念白
——舞蹈化的形体动作
——武打和跌翻的技艺
京
剧
请同学们跟随老师学习京剧的两条发声练习。
●波浪音：
请学生坐好，身体保持正直，伸出右手，手心
朝下，做波浪的动作，用“yi”和“a”做母
音进行练习。
●螺旋音：
请学生伸出右手，指尖朝下，做螺旋上升的动
作，跟着老师一起练习“yi……”、“a……”。
唱一唱
念白
清早起来菱花儿镜子照
梳一个油头桂花儿香
脸上擦的是桃花儿粉
口点的胭脂杏花儿红
请四位同学上来选择自己的行当（四大行当）并进行表演学生来猜。
角色扮演
课堂活动
这堂课你收获了什么？（各抒己见）
课堂小结
感谢聆听！