13要下雨了 课件(共45张PPT)

(共45张PPT)
看到下面这种天气，你会想到什么？
要下雨了
初读课文
按要求读课文。
1.读准字音，读通句子。
2.圈出难读的生字，多读几遍。
3.标出段落序号。
我会认
◎天空（ ）想起了一阵雷声。
◎小鱼，小鱼，今天怎么有空（ ）出
来呀？
kōnɡ
kònɡ
识记方法
偏旁归类
氵
口
加一加
坡
=土+皮
伸
=亻+申
识记方法
读一读
潮
湿
腰
搬
坡
空
响
消
闷
息
沉
伸
书写：“ 口”居于左上格的右下角。“ 牙” 比单独成字时窄长。
组词：好呀 对呀
写一写
呀
书写：“马”比“口”略高，“马”的长横穿过竖中线且不与竖折折钩碰到。
组词：是吗 对吗
写一写
吗
书写：竖弯钩的竖在竖中线偏左处运笔。
组词：好吧 走吧
写一写
吧
书写：竖弯钩的竖在竖中线偏左处运笔。
组词：加法 加一加
写一写
加
书写：（1）先写“寸”，再写走之。
（2）“寸”的一点写在中心点。
（3）“辶”第一笔偏右书写，第二笔稍斜且较为短小，第三笔是平捺。
组词：不过 过来
写一写
过
书写：（1）先写“文”，再写走之。
（2）“文”的一捺变为长点。
组词：这个 这里
写一写
这
书写：（1）“力”字偏右，横折钩的横穿过竖中线，竖撇靠近竖中线。
（2）走之的书写重点注意平撇不要写得太斜或太短，要托住右边的“力”字。
组词：上边 旁边
写一写
边
整体感知
朗读课文，想一想：
1.课文里有哪些动物？
2.这些动物下雨前都在干什么呢？
低飞
出水
搬家
下面的句子是动物说的话，你能读好这些句子吗？
燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？
小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？
我正忙着捉虫子呢！
小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。
是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！
◎读好对话
朗读第1自然段，说一说：小白兔在割草时的天气是怎样的？
课文品读
小 白 兔 弯 着 腰 在 山 坡 上 割 草。
天 阴 沉 沉 的，小 白 兔 直 起 身 子，
伸 了 伸 腰。
xiǎo bái tù wān zhe yāo zài shān pō shànɡ ɡē cǎo
tiān yīn chén chén de xiǎo bái tù zhí qǐ shēn zi
shēn le shēn yāo
下雨前的预兆
词语运用
阴沉沉
要下雨了
金灿灿
绿油油
白花花
红艳艳
词语运用
例：小白兔直起身子，伸了伸腰。
连续的动作
（1）我 书包， 课本。
（2）明明 双手 妈妈。
打开
拿出
伸出
拥抱
同桌合作朗读第2、3自然段，说说燕子下雨前在干什么，体会燕子与小白兔的对话。
燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？
要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！
阴天时，哪些地方有小水珠？
玻璃上的水汽
地面湿滑
潮湿——空气中含的水分较多
排一排
要下雨了
燕子飞不高
空气很潮湿
燕子忙着捉虫子
虫子的翅膀沾了小水珠
思考：下雨前燕子为什么飞得这么低？用“因为……所以……”的句式说一说。
空气很潮湿，虫子的翅膀上都是小水珠，飞不高。
因为
燕子要捉到小虫子必须飞得很低。
所以
朗读第4-6自然段，说一说：要下雨了，小鱼会有哪些表现呢？
课文品读
小白兔半信半疑的心理
小白兔的所见所想
小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？
要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。
热爱、关心小白兔
思考：小鱼为什么都游到水面上来了？用“因为……所以……”的句式说一说。
要下雨了，水里闷得很。
因为
小鱼游到水面上来透透气。
所以
朗读第7自然段，说一说：要下雨了，蚂蚁会有哪些表现呢？
小 白 兔 连 忙 挎 起 篮 子 往 家 跑。
xiǎo bái tù lián mánɡ kuà qǐ lán zi wǎnɡ jiā pǎo
课文品读
心理——对下雨深信不疑
心情——怕被淋湿的慌张
小白兔是怎么把要下雨的消息告诉蚂蚁的？
蚂蚁，蚂蚁，快要下雨了，你们快点回家吧，小心淋着雨。
是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！
仿照小白兔对小燕子、小鱼的问话，用上“呀”问一问蚂蚁。
燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？
小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？
蚂蚁，蚂蚁， 呀？
你们怎么在搬家
雷声拟声词
雨声拟声词
照应标题，说明燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家预示下雨。
比一比
◎大雨下起来了。
◎大雨真的下起来了！
有何不同？
第一句是陈述句，第二句是感叹句且多修饰词“真的”，起强调作用，更加证明燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家的确是下雨前的征兆。
总结：燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么？
低飞捉虫
浮出透气
搬家运东西
分角色朗读表演。
结合课文插图，联系书上有关词语，想象文中小动物们的神态、动作，戴上头饰表演朗读。
燕子：亲切
小鱼：关切
蚂蚁：肯定
想一想：下面的小动物做什么就是要下雨了？
就是要下雨了。
就是要下雨了。
就是要下雨了。
爬上墙
过道
爬到地面上
拓展发散
蛇过道，雨来到。
鸡宿迟，兆阴雨。
天上钩钩云，地上雨淋淋。
早雨晴一日，晚雨到天明。
要下雨了
燕子低飞捉虫
小鱼浮出透气
蚂蚁搬东西
勤观察
多思考
课堂小结
这是一篇有趣的科普童话,主要从“ 、 、
三种现象,讲了下雨前一些小动物的活动特点及发生这些现象的原因。
课堂小结
燕子低飞
鱼出水面
蚂蚁搬家
拓展实践
1.学做小小气象员：学着电视中天气预报的样子，也来播报天气。
2.收集身边的小动物在天气变化时的特殊行为，请大人一起帮助记录下来。