湖南省长沙市长沙县2023-2024学年九年级上学期1月期末历史试题

湖南省长沙市长沙县2023-2024学年九年级上学期1月期末历史试题
1．（2023九上·长沙月考）观察下面的“亚非文明古国示意图”，下列选项对图中字母所对应文明古国的说法，正确的一项是 （　　）
A．发源于两河流域，金字塔为其代表性文明成就
B．制定的《汉谟拉比法典》为世界上第一部较完备的成文法典
C．刹帝利掌管军事和行政权力，属于社会第一等级
D．的一些早期遗址中，发现了最早人工栽培的玉米
2．（2023九上·长沙月考）伯里克利在一次演说中说道：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”接着他又说：“解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”对材料中“民主政治”的解读正确的是 （　　）
A．一切权力属于人民 B．具有广泛的平等性
C．具有一定的阶级性 D．具有轮番执政的特点
3．（2023九上·长沙月考）法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。罗马法制建设的第一步是 （　　）
A．《十二铜表法》 B．《查士丁尼法典》
C．《法理概要》 D．《罗马民法大全》
4．（2023九上·长沙月考）欧洲中世纪，法兰西公爵的一个封臣、蒙莫朗西的领主被传唤到他国王的法庭上受讯，法庭给他定了罪，他不服法庭的判决而平平静静地退出去了，甚至没有一个人想逮捕他，因为这是法国人的习俗所不允许的。 由此可以判断封君封臣制 （　　）
A．不能越级管辖 B．等级森严
C．以土地封赐为纽带 D．权利义务相交织
5．（2023九上·长沙月考）“宇宙间唯一的神是‘真主’安拉……大家都应信仰‘真主’，而不要信仰本部落的神。”独尊安拉的宗教是 （　　）
A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教
6．（2020九上·前郭期末）"中世纪西欧城市向封建领主纳税，封建主放弃对城市的统治权和司法权……城市管理人员由市民选举产生。"材料反映了中世纪西欧城市：（　　）
A．封建社会等级森严 B．初步确立了资本主义制度
C．完全摆脱了封建统治 D．是一个相对自治的共同体
7．（2023九上·长沙月考）某学者在探究文艺复兴的起源时提出：“在讨论新艺术与新城市关系时，我们强调像佛罗伦萨这样相当发展的、带有资本主义性质的新经济、新政治的社会背景，是完全必要的。”该学者意在强调 （　　）
A．文艺复兴起源于佛罗伦萨 B．文艺复兴促使中世纪城市崛起
C．资本主义萌芽推动思想解放 D．佛罗伦萨出现了资本主义萌芽
8．（2023九上·长沙月考）李明参加某综艺节目，主持人提问：“它第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论成果。”你知道这是什么法律文件吗 （　　）
A．《权利法案》 B．《人权宣言》
C．《拿破仑法典》 D．《独立宣言》
9．（2023九上·长沙月考）大化改新和明治维新是日本历史上两次著名的改革，对日本历史的发展影响深远。它们的共同点有 （　　）
A．都面临严重的民族危机 B．都改变了原有国家性质
C．都是自下而上的形式 D．都有向中国学习的内容
10．（2021·长沙模拟）18世纪60年代至20世纪初，先后发生了两次工业革命，第二次工业革命并不是第一次工业革命的简单延续，它具有不同于第一次工业革命的显著特点，这个显著的特点是（　　）
A． 由英国向欧美国家发展 B．科学和技术尚未真正紧密结合
C．促进了新型产业结构调整 D．科学研究同工业生产紧密结合
11．（2023九上·长沙月考）下列两枚邮票所反映的无产阶级政治斗争的阶段性特征是 （　　）
A．从和平夺权到暴力革命 B．从理论到现实
C．从一国革命到多国革命 D．从空想到科学
12．（2023九上·长沙月考）历史学习要学会区分史实和史论，所谓史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论。下列表述属于史实的是 （　　）
A．1919年，巴黎和会在凡尔赛宫召开
B．一战是帝国主义争夺殖民地的不义之战
C．斯大林模式是苏联解体的根本原因
D．德国的分裂是美苏冷战的直接后果
13．（2023九上·长沙月考）下图漫画中，罗斯福和丘吉尔手中各拿着一根魔术棒，在庆祝一个 1942年诞生的被称为“联合”的新生儿。这个“新生儿”是（　　）
A．《凡尔赛条约》 B．《波茨坦公告》
C．《开罗宣言》 D．《联合国家宣言》
14．（2023九上·长沙月考）第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌。下列历史事件中可以论证上述观点的是 （　　）
A．印度民族大起义 B．联合国的成立
C．“非洲年”的到来 D．不结盟运动的兴起
15．（2023九上·长沙月考）第二次世界大战后，资本主义在发展中出现了许多新变化，其中不包括 （　　）
A．西欧国家走向联合 B．建立“福利国家”制度
C．东欧剧变 D．日本成为第二经济大国
16．（2023九上·长沙月考）世界正在形成若干个政治经济力量中心，美国、欧盟、日本、俄罗斯、中国等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色，这说明当今世界呈现世界多极化趋势。导致世界格局演变的最主要因素是 （　　）
A．各国综合国力的消长变化 B．资本主义制度的固有矛盾
C．科技革命带来的社会问题 D．国际会议上大国间的博弈
17．（2023九上·长沙月考）阅读材料，回答问题。
材料 在葡萄牙和西班牙之后，为什么恰恰是荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国成为了世界性的大国呢
英国前外相杰弗里·豪：国家强大必须经济发达，政治稳定，特别是民众与领导者之间要相互信任，互相尊重………
中国外交学院院长吴建民：一个国家要崛起，它思想得创新吧，对吧。 如果全是老思想，国家能崛起吗 崛起不了。 思想如果都束缚住了，能创新吗 创新不了。 所以文化的作用在这里出现了……
大国之谜，当然还有另外的答案，那就是体制创新……
中国北京大学历史学系教授钱乘旦：英国最早地确立了现代的国家制度。比如说我们现在熟悉的内阁制、君主立宪制、两党制、政府对议会负责等这样的一套政治制度，在英国都是最早地确立。这样的政治制度能够使得这个国家长治久安，长久地保持一种稳定的状态，所以对经济发展是有利的……
打开视野，向发达国家学习，无疑是后发国家走上强盛之路的开端。 学习的目的是赶超……
——摘选自纪录片《大国崛起》解说词
“大国崛起”一直是人们津津乐道的话题。对于“大国崛起”的原因请你从材料中任提炼一个观点，并用世界近代史相关知识加以论述。 (要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅，200字左右)
18．（2023九上·长沙月考）地图是学习历史的重要工具。 阅读材料，回答问题。
材料一 新航路的开辟示意图：
材料二 “三角贸易”示意图：
仔细观察《新航路的开辟示意图》，图中 A 航线是代表谁的航行路线 (2 分)图中哪些航线与中国航海家郑和的航线有交集 (填字母)
（1）新航路开辟前，欧亚大陆最重要的商路是什么 如何理解新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史
（2）材料二中，“三角贸易”的中心是贩卖哪个洲的黑奴 (写图中序号)新航路开辟和“三角贸易”对欧洲产生了什么共同影响
19．（2023九上·长沙月考）阅读材料，回答问题。
材料一 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。 自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行，电报的使用，整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢
——《共产党宣言》
材料二 世界市场体系的形成简表：
时期 阶段 西方资本主义扩张的特点
新航路开辟到18世纪中期 雏形初现 开辟从欧洲到东方的新航线，进行殖民掠夺，扩张殖民地。
18 世纪中期到19世纪晚基 初步形成 工业革命使人类进入机器生产和蒸汽时代以争夺商品销售市场与原料产地为主要目标的阶段。
A 最终形成 第二次工业革命使人类进入电气时代，是以寻求投资场所为目的，积极开展对外资本输出为目标的阶段。
二战后 B 组织经济贸易集团控制世界市场，通过跨国公司打进他国市场，开拓新市场，使市场多元化等。
—摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
概述材料一的观点。结合所学，“机器的采用”最早开始于哪一个国家 哪一重大发明，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展 你认为材料一所叙述的内容可以对应材料二的哪一个时期
（1）根据材料二，将 A、B两处内容补充完整。请简单概括材料二中前三个时期，西方资本主义扩张特点的演变过程。
20．（2023九上·长沙月考）阅读材料，回答问题。
材料一 1921 年，随着外来干涉被粉碎，苏俄“战时共产主义政策”弊端开始显露，引发了部分农民和工人的不满和骚乱。 面对严峻的形势，1921 年 3月，俄共(布)十大通过了推行新经济政策的决定。新政策规定：以粮食税代替余粮收集制；允许商品经济和一定范围的私人贸易；允许私人开设小型工业企业和利用国家资本主义。 新经济政策推行后，很快取得良好的效果。
——摘编自高长武《试解邓小平对列宁的新经济政策的一次评价》
材料二 我坚信，在当前的危机时期，你们也会再一次对领导表示支持……我们的首要任务是给人民工作，这项任务部分地可以由政府直接招募，像战时紧急状况那样，通过雇佣这些人员来完成急需的工程……
——摘编自罗斯福总统首次就职演说(1933 年 3 月 4 日)
材料三 1978—1984年粮食产量统计柱状图(单位：百万吨)：
根据材料一并结合所学知识分析，新经济政策“新”在哪里 该政策是苏俄哪位领导人对社会主义建设道路的成功探索
（1）根据材料三，简述1978—1984年我国粮食产量的发展趋势，并结合所学知识分析其原因。通过对中外历史上的改革及改革者的探究，你觉得成为一位杰出的改革者应具备哪些优秀品质
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】古埃及文明；《汉谟拉比法典》；种姓制度
【解析】【分析】根据“亚非文明古国示意图”，结合所学知识可知，在非洲东北部，尼罗河流域，约公元前三千年初步统一的古代埃及国家，建立起来。约公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国，公元前十八世纪，古巴比伦王国，国王汉谟拉比统一了两河流域。约公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国，后来雅利安人先后在印度河流域和恒河流域，建立起奴隶制国家。约公元前2070年，禹在黄河流域建立起，奴隶制国家——夏朝。古埃及、古巴比伦王国、古印度、古中国（夏朝）并称为四大文明古国。因此ABCD分别是古代埃及、古巴比伦、古代印度、古代中国。
A项发源于两河流域，金字塔为其代表性文明成就错误，古埃及发源于尼罗河流域，不符合题意；
B项制定的《汉谟拉比法典》为世界上第一部较完备的成文法典正确，公元前18世纪，古代巴比伦国王汉谟拉比建立了统一的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，符合题意；
C项刹帝利掌管军事和行政权力，属于社会第一等级错误，掌管军事及行政权力的是属于第二等级的刹帝利，包括国王、贵族，不符合题意；
D项一些早期遗址中，发现了最早人工栽培的玉米错误，玉米原产业美洲，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查亚非文明古国，要求运用所学解读图文信息。
2．【答案】C
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】结合所学可知，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治也随之发展到高峰。但只有成年男性公民享有参政议政的权力，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。它本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
ABD三项解读错误，不符合题意；
C项具有一定的阶级性解读正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查雅典民主政治及学生的理解和分析能力。解题关键是理解雅典民主政治具有一定的狭隘性、阶级性。
3．【答案】A
【知识点】古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
A项《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，符合题意；
BCD三项和题干信息不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查《十二铜表法》及学生的识记能力。理解并识记《十二铜表法》的相关史实。
4．【答案】A
【知识点】封君与封臣
【解析】【分析】由“欧洲中世纪，法兰西公爵的一个封臣、蒙莫朗西的领主被传唤到他国王的法庭上受讯，法庭给他定了罪，他不服法庭的判决而平平静静地退出去了，甚至没有一个人想逮捕他，因为这是法国人的习俗所不允许的”可以判断封君封臣制不能越级管辖。
A项不能越级管辖理解正确，符合题意；
BCD三项在材料中都不能体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查封君封臣制及学生理解问题的能力。理解并识记封君封臣制的相关史实。
5．【答案】D
【知识点】伊斯兰教的创立
【解析】【分析】7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，“伊斯兰”是阿拉伯语“顺从”的意思。伊斯兰教的信徒称为“穆斯林”，意为“信仰‘真主’安拉的人”。伊斯兰教宣扬宇宙间唯一的真神是真主“安拉”，穆罕默德是安拉的使者。
ABC三项和题干材料内容不符，不符合题意；
D项伊斯兰教独尊安拉，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查伊斯兰教，要求识记基础史实。
6．【答案】D
【知识点】西欧城市的兴起
【解析】【分析】A. 封建社会等级森严 ，不符合题意；
B. 初步确立了资本主义制度 ，不符合题意；
C. 完全摆脱了封建统治 ，不符合题意；
D.依据题干信息“ 封建主放弃对城市的统治权和司法权……城市管理人员由市民选举产生 ”，可以看出， 中世纪西欧城市 可以自由选举管理人员，这说明 中世纪西欧城市 是一个相对自治的共同体 ，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解能力。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要扣着题干信息理解，不要向外延伸。
7．【答案】C
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】结合所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，手工工场的兴起，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲，追求死后进入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。因此材料说明资本主义萌芽推动思想解放发展。
AD两项题干材料不能体现，不符合题意；
B项文艺复兴促使中世纪城市崛起错误，中世纪城市重新兴起是在10世纪起，文艺复兴发生在14-17世纪，不符合题意；
C项资本主义萌芽推动思想解放理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴的相关知识及学生的理解能力。注意对材料信息的解读，识记并理解文艺复兴的相关知识。
8．【答案】C
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】1804年拿破仑称帝后，颁布了《拿破仑法典》。第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，为欧洲的民主制度奠定了基础，确立了资本主义社会的立法规范。
ABD三项和题干材料内容不符，不符合题意；
C项《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论成果，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查《拿破仑法典》的相关史实及学生的识记能力。理解并识记《拿破仑法典》的相关史实。
9．【答案】B
【知识点】大化改新；日本明治维新
【解析】【分析】据所学知识可知，大化改新和明治维新都改变了社会性质，大化改新后使日本由奴隶社会进入到封建社会。明治维新后使日本由封建社会进入到资本主义社会。
A项都面临严重的民族危机适用于明治维新前，日本大化改新前没有民族危机，不符合题意；
B项都改变了原有国家性质是大化改新和明治维新的共同点，符合题意；
C项都是自下而上的形式错误，大化改新和明治维新都是自上而下的改革，不符合题意；
D项都有向中国学习的内容错误，明治维新学习西方，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查大化改新和明治维新的共同点。注意比较和区分大化改新和明治维新的相关知识。
10．【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A. 由英国向欧美国家发展 ，不符合题意；
B. 科学和技术尚未真正紧密结合 ，不符合题意；
C. 促进了新型产业结构调整 ，不符合题意；
D.根据所学知识可知：19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，故第二次工业革命显著的特点是科学研究同工业生产紧密结合并迅速用于生产。故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确理解和识记来回答，这类知识点，最好在理解的基础上记忆，不要死记硬背。
11．【答案】B
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】根据所学和材料可知，1848年，马克思恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版，1917年11月，列宁领导十月革命后，推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政府，这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国家苏维埃俄国，因此，两枚邮票所反映的是马克思主义从理论到实践。
A项从和平夺权到暴力革命不是两枚邮票所反映的无产阶级政治斗争的阶段性特征，马克思主义主张的是暴力革命，不符合题意；
B项从理论到现实是两枚邮票所反映的无产阶级政治斗争的阶段性特征，符合题意；
CD两项不是两枚邮票所反映的无产阶级政治斗争的阶段性特征，马克思主义的产生体现了从空想到科学，第二国际的成立是为了从一国革命到多国革命，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查马克思主义的相关知识及学生的理解能力。注意基础知识的识记与理解。
12．【答案】A
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】A项1919年，巴黎和会在凡尔赛宫召开是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于史实，符合题意；
BCD三项不是描述某个历史事件，而是表达了一种观点和看法，属于史论，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查什么是史实，什么是史论的相关史实及学生理解问题的能力。注意掌握区别史实和史论的方法。
13．【答案】D
【知识点】《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】根据“1942年”“罗斯福和丘吉尔”并联系所学可知，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，绝不单独同敌人停战议和。以后又有21个国家在宣言上签字。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。
A项《凡尔赛条约》是在1919年巴黎和会上签署的条约，不符合题意；
B项《波茨坦公告》是在1945年波茨坦会议上签署的，不符合题意；
C《开罗宣言》是在1943年开罗会议上签署的文件项，不符合题意；
D项《联合国家宣言》是这个“新生儿”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查世界反法西斯联盟的形成及学生的识记理解能力。解题关键是知道1942年《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。
14．【答案】C
【知识点】印度民族大起义；非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌，这是人类历史的巨大进步。1960年，非洲有17个国家获得独立。这一年因此被称为“非洲年”。1960年的“非洲年”可以印证题干这一观点。
A项印度民族大起义发生在1957-1959年，和题干中的“第二次世界大战后”不符，不符合题意；
B项联合国的成立和题干中的“亚非拉的民族独立浪潮”不符，不符合题意；
C项“非洲年”的到来可以论证题干观点，符合题意；
D项不结盟运动的兴起和题干中的“亚非拉的民族独立浪潮”不符，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查第二次世界大战后出现的亚非拉的民族独立浪潮的相关史实。理解并识记第二次世界大战后出现的亚非拉的民族独立浪潮的相关史实。
15．【答案】C
【知识点】战后的欧洲的联合；战后日本的崛起；欧美国家社会保障制度的建立；东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】东欧剧变属于二战后社会主义国家发生的变化，不属于资本主义的新变化。第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度；第二次世界大战后，随着经济的发展，西欧资本主义国家之间的联系日益密切，逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路，1967年欧共体成立；第二次世界大战后，美国成为资本主义世界的霸主，西欧和日本很快从战争的废墟中恢复并发展起来。
ABD三项都是第二次世界大战后，资本主义在发展中出现的新变化，不符合题意；
C项东欧剧变不属于第二次世界大战后，资本主义在发展中出现的新变化，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查第二次世界大战后，资本主义在发展中出现的新变化及学生的识记和理解能力。注意基础知识的理解和识记。
16．【答案】A
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】结合所学可知，导致世界格局出现的变化最主要因素是国家综合国力的变化。由于国家综合国力的变化，一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了凡尔赛—华盛顿体系，暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。二战后，美苏由战时同盟走向分裂，美国实行冷战政策，1949年北约成立，1955年，华沙条约组织的建立，标志着两极格局的形成；1991年苏联解体，东西方冷战结束，美苏对立的两极格局终结，随着日本、欧盟实力增强，中国、俄罗斯的崛起，暂时形成了“一超多强”的局面，世界正朝着多极化趋势发展。
A项各国综合国力的消长变化是导致世界格局演变的最主要因素，符合题意；
BCD三项都不是导致世界格局演变的最主要因素，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查导致世界格局演变的最主要因素及学生的理解能力。熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
17．【答案】观点：经济发达是大国崛起的条件。
论述：英国率先开始和完成工业革命，将人类带入“蒸汽时代”，并且成为世 界上第一个工业国家，号称“世界工厂”，使英国成为了当时无可争议的世界霸主国家。
在第二次工业革命中，美国异军突起，涌现出了白炽灯泡、飞机等发明，工业 产值跃居世界第一。实力强大后的美国开始积极插手国际事务，扩大国际影响力，逐渐发展为世界大国。
综上 经济发达是大国崛起的重要条件。我们要始终坚持以经济建设为中心
为早日实现中华民族伟大复兴而奋斗。
【知识点】英国资产阶级革命；华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】本题属于开放性问题，学生观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅即可。如：观点：经济发达是大国崛起的条件。
论述：英国率先开始和完成工业革命，将人类带入“蒸汽时代”，并且成为世 界上第一个工业国家，号称“世界工厂”，使英国成为了当时无可争议的世界霸主国家。
在第二次工业革命中，美国异军突起，涌现出了白炽灯泡、飞机等发明，工业 产值跃居世界第一。实力强大后的美国开始积极插手国际事务，扩大国际影响力，逐渐发展为世界大国。
综上经济发达是大国崛起的重要条件。我们要始终坚持以经济建设为中心
为早日实现中华民族伟大复兴而奋斗。
故答案为：观点：经济发达是大国崛起的条件。
论述：英国率先开始和完成工业革命，将人类带入“蒸汽时代”，并且成为世 界上第一个工业国家，号称“世界工厂”，使英国成为了当时无可争议的世界霸主国家。
在第二次工业革命中，美国异军突起，涌现出了白炽灯泡、飞机等发明，工业 产值跃居世界第一。实力强大后的美国开始积极插手国际事务，扩大国际影响力，逐渐发展为世界大国。
综上经济发达是大国崛起的重要条件。我们要始终坚持以经济建设为中心
为早日实现中华民族伟大复兴而奋斗。
【点评】本题难度适中，考查大国崛起的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。要求学生具备对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
18．【答案】（1）商路：丝绸之路。新航路开辟使世界开始连成一个整体。
（2）④。共同影响：促进了欧洲资本主义的发展。
【知识点】新航路的开辟；英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】（1）新航路开辟前，连接欧亚大陆的最著名的商路就是“丝绸之路”。结合所学可知，新航路的开辟，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，真正意义上的世界历史正式开始。
（2）欧洲奴隶贩子从欧洲出发，将火器、机械制品和酒等运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国，这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。“三角贸易”的中心是贩卖非洲的黑奴，④即为非洲。通过新航路开辟和三角贸易，欧洲殖民者获取了大量的财富，增加了资本的原始积累，促进了欧洲资本主义的发展。
故答案为：（1）商路：丝绸之路。新航路开辟使世界开始连成一个整体。
（2）④。共同影响：促进了欧洲资本主义的发展。
【点评】本题难度适中，考查新航路开辟和三角贸易及学生的识记和理解能力。理解并识记新航路开辟和三角贸易等相关史实。
19．【答案】（1）A：19世纪末到20世纪初。B： 经济全球化。
演变过程：从早期殖民扩张到商品输出再到资本输出的过程。
【知识点】第二次工业革命的特点及影响；世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】根据材料二中的“第二次工业革命使人类进入电气时代”可知，19世纪末到20世纪初，第二次工业革命使世界市场体系最终形成。二战后，随着知识经济和信息时代的来临，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著，大量跨国公司和全球性的经济贸易组织的出现，使各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。根据材料二表格内容可知，前三个时期，西方资本主义扩张从早期殖民扩张到商品输出再到资本输出的过程。
故答案为：A：19世纪末到20世纪初。B： 经济全球化。
演变过程：从早期殖民扩张到商品输出再到资本输出的过程。
【点评】本题难度适中，考查世界市场体系的形成及学生的识记和理解能力。要求运用所学分析材料信息。
20．【答案】（1）发展趋势：快速上升(或发展迅速)。
原因：中共十一届三中全会作出改革开放的决策；家庭联产承包责任制的迅速 推广，调动了农民的生产积极性；农民的辛勤劳动等。
优秀品质：善于学习借鉴/关注民生/能够与时俱进/勇于创新等。
【知识点】中共十一届三中全会；家庭联产承包责任制
【解析】【分析】根据材料三“1978—1984年粮食产量统计柱状图”可知，1978—1984年，我国粮食产量大幅度上升。联系所学可知，1978年中共十一届三中全会作出改革开放的决策，党和政府在农村推广实行家庭联产承包责任制，使农民获得了土地的承包经营权，调动了农业的生产积极性，解放了农村生产力，促进了农业经济的迅速发展等。第三问属于开放性问题，学生言之有理即可。
故答案为：发展趋势：快速上升(或发展迅速)。
原因：中共十一届三中全会作出改革开放的决策；家庭联产承包责任制的迅速推广，调动了农民的生产积极性；农民的辛勤劳动等。
优秀品质：善于学习借鉴/关注民生/能够与时俱进/勇于创新等。
【点评】本题难度适中，考查家庭联产承包责任制的相关知识及学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记家庭联产承包责任制的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
1 / 1湖南省长沙市长沙县2023-2024学年九年级上学期1月期末历史试题
1．（2023九上·长沙月考）观察下面的“亚非文明古国示意图”，下列选项对图中字母所对应文明古国的说法，正确的一项是 （　　）
A．发源于两河流域，金字塔为其代表性文明成就
B．制定的《汉谟拉比法典》为世界上第一部较完备的成文法典
C．刹帝利掌管军事和行政权力，属于社会第一等级
D．的一些早期遗址中，发现了最早人工栽培的玉米
【答案】B
【知识点】古埃及文明；《汉谟拉比法典》；种姓制度
【解析】【分析】根据“亚非文明古国示意图”，结合所学知识可知，在非洲东北部，尼罗河流域，约公元前三千年初步统一的古代埃及国家，建立起来。约公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国，公元前十八世纪，古巴比伦王国，国王汉谟拉比统一了两河流域。约公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国，后来雅利安人先后在印度河流域和恒河流域，建立起奴隶制国家。约公元前2070年，禹在黄河流域建立起，奴隶制国家——夏朝。古埃及、古巴比伦王国、古印度、古中国（夏朝）并称为四大文明古国。因此ABCD分别是古代埃及、古巴比伦、古代印度、古代中国。
A项发源于两河流域，金字塔为其代表性文明成就错误，古埃及发源于尼罗河流域，不符合题意；
B项制定的《汉谟拉比法典》为世界上第一部较完备的成文法典正确，公元前18世纪，古代巴比伦国王汉谟拉比建立了统一的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，符合题意；
C项刹帝利掌管军事和行政权力，属于社会第一等级错误，掌管军事及行政权力的是属于第二等级的刹帝利，包括国王、贵族，不符合题意；
D项一些早期遗址中，发现了最早人工栽培的玉米错误，玉米原产业美洲，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查亚非文明古国，要求运用所学解读图文信息。
2．（2023九上·长沙月考）伯里克利在一次演说中说道：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”接着他又说：“解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”对材料中“民主政治”的解读正确的是 （　　）
A．一切权力属于人民 B．具有广泛的平等性
C．具有一定的阶级性 D．具有轮番执政的特点
【答案】C
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】结合所学可知，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治也随之发展到高峰。但只有成年男性公民享有参政议政的权力，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。它本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
ABD三项解读错误，不符合题意；
C项具有一定的阶级性解读正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查雅典民主政治及学生的理解和分析能力。解题关键是理解雅典民主政治具有一定的狭隘性、阶级性。
3．（2023九上·长沙月考）法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。罗马法制建设的第一步是 （　　）
A．《十二铜表法》 B．《查士丁尼法典》
C．《法理概要》 D．《罗马民法大全》
【答案】A
【知识点】古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
A项《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，符合题意；
BCD三项和题干信息不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查《十二铜表法》及学生的识记能力。理解并识记《十二铜表法》的相关史实。
4．（2023九上·长沙月考）欧洲中世纪，法兰西公爵的一个封臣、蒙莫朗西的领主被传唤到他国王的法庭上受讯，法庭给他定了罪，他不服法庭的判决而平平静静地退出去了，甚至没有一个人想逮捕他，因为这是法国人的习俗所不允许的。 由此可以判断封君封臣制 （　　）
A．不能越级管辖 B．等级森严
C．以土地封赐为纽带 D．权利义务相交织
【答案】A
【知识点】封君与封臣
【解析】【分析】由“欧洲中世纪，法兰西公爵的一个封臣、蒙莫朗西的领主被传唤到他国王的法庭上受讯，法庭给他定了罪，他不服法庭的判决而平平静静地退出去了，甚至没有一个人想逮捕他，因为这是法国人的习俗所不允许的”可以判断封君封臣制不能越级管辖。
A项不能越级管辖理解正确，符合题意；
BCD三项在材料中都不能体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查封君封臣制及学生理解问题的能力。理解并识记封君封臣制的相关史实。
5．（2023九上·长沙月考）“宇宙间唯一的神是‘真主’安拉……大家都应信仰‘真主’，而不要信仰本部落的神。”独尊安拉的宗教是 （　　）
A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教
【答案】D
【知识点】伊斯兰教的创立
【解析】【分析】7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，“伊斯兰”是阿拉伯语“顺从”的意思。伊斯兰教的信徒称为“穆斯林”，意为“信仰‘真主’安拉的人”。伊斯兰教宣扬宇宙间唯一的真神是真主“安拉”，穆罕默德是安拉的使者。
ABC三项和题干材料内容不符，不符合题意；
D项伊斯兰教独尊安拉，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查伊斯兰教，要求识记基础史实。
6．（2020九上·前郭期末）"中世纪西欧城市向封建领主纳税，封建主放弃对城市的统治权和司法权……城市管理人员由市民选举产生。"材料反映了中世纪西欧城市：（　　）
A．封建社会等级森严 B．初步确立了资本主义制度
C．完全摆脱了封建统治 D．是一个相对自治的共同体
【答案】D
【知识点】西欧城市的兴起
【解析】【分析】A. 封建社会等级森严 ，不符合题意；
B. 初步确立了资本主义制度 ，不符合题意；
C. 完全摆脱了封建统治 ，不符合题意；
D.依据题干信息“ 封建主放弃对城市的统治权和司法权……城市管理人员由市民选举产生 ”，可以看出， 中世纪西欧城市 可以自由选举管理人员，这说明 中世纪西欧城市 是一个相对自治的共同体 ，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解能力。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要扣着题干信息理解，不要向外延伸。
7．（2023九上·长沙月考）某学者在探究文艺复兴的起源时提出：“在讨论新艺术与新城市关系时，我们强调像佛罗伦萨这样相当发展的、带有资本主义性质的新经济、新政治的社会背景，是完全必要的。”该学者意在强调 （　　）
A．文艺复兴起源于佛罗伦萨 B．文艺复兴促使中世纪城市崛起
C．资本主义萌芽推动思想解放 D．佛罗伦萨出现了资本主义萌芽
【答案】C
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】结合所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，手工工场的兴起，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲，追求死后进入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。因此材料说明资本主义萌芽推动思想解放发展。
AD两项题干材料不能体现，不符合题意；
B项文艺复兴促使中世纪城市崛起错误，中世纪城市重新兴起是在10世纪起，文艺复兴发生在14-17世纪，不符合题意；
C项资本主义萌芽推动思想解放理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴的相关知识及学生的理解能力。注意对材料信息的解读，识记并理解文艺复兴的相关知识。
8．（2023九上·长沙月考）李明参加某综艺节目，主持人提问：“它第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论成果。”你知道这是什么法律文件吗 （　　）
A．《权利法案》 B．《人权宣言》
C．《拿破仑法典》 D．《独立宣言》
【答案】C
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】1804年拿破仑称帝后，颁布了《拿破仑法典》。第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，为欧洲的民主制度奠定了基础，确立了资本主义社会的立法规范。
ABD三项和题干材料内容不符，不符合题意；
C项《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论成果，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查《拿破仑法典》的相关史实及学生的识记能力。理解并识记《拿破仑法典》的相关史实。
9．（2023九上·长沙月考）大化改新和明治维新是日本历史上两次著名的改革，对日本历史的发展影响深远。它们的共同点有 （　　）
A．都面临严重的民族危机 B．都改变了原有国家性质
C．都是自下而上的形式 D．都有向中国学习的内容
【答案】B
【知识点】大化改新；日本明治维新
【解析】【分析】据所学知识可知，大化改新和明治维新都改变了社会性质，大化改新后使日本由奴隶社会进入到封建社会。明治维新后使日本由封建社会进入到资本主义社会。
A项都面临严重的民族危机适用于明治维新前，日本大化改新前没有民族危机，不符合题意；
B项都改变了原有国家性质是大化改新和明治维新的共同点，符合题意；
C项都是自下而上的形式错误，大化改新和明治维新都是自上而下的改革，不符合题意；
D项都有向中国学习的内容错误，明治维新学习西方，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查大化改新和明治维新的共同点。注意比较和区分大化改新和明治维新的相关知识。
10．（2021·长沙模拟）18世纪60年代至20世纪初，先后发生了两次工业革命，第二次工业革命并不是第一次工业革命的简单延续，它具有不同于第一次工业革命的显著特点，这个显著的特点是（　　）
A． 由英国向欧美国家发展 B．科学和技术尚未真正紧密结合
C．促进了新型产业结构调整 D．科学研究同工业生产紧密结合
【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A. 由英国向欧美国家发展 ，不符合题意；
B. 科学和技术尚未真正紧密结合 ，不符合题意；
C. 促进了新型产业结构调整 ，不符合题意；
D.根据所学知识可知：19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，故第二次工业革命显著的特点是科学研究同工业生产紧密结合并迅速用于生产。故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确理解和识记来回答，这类知识点，最好在理解的基础上记忆，不要死记硬背。
11．（2023九上·长沙月考）下列两枚邮票所反映的无产阶级政治斗争的阶段性特征是 （　　）
A．从和平夺权到暴力革命 B．从理论到现实
C．从一国革命到多国革命 D．从空想到科学
【答案】B
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】根据所学和材料可知，1848年，马克思恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版，1917年11月，列宁领导十月革命后，推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政府，这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国家苏维埃俄国，因此，两枚邮票所反映的是马克思主义从理论到实践。
A项从和平夺权到暴力革命不是两枚邮票所反映的无产阶级政治斗争的阶段性特征，马克思主义主张的是暴力革命，不符合题意；
B项从理论到现实是两枚邮票所反映的无产阶级政治斗争的阶段性特征，符合题意；
CD两项不是两枚邮票所反映的无产阶级政治斗争的阶段性特征，马克思主义的产生体现了从空想到科学，第二国际的成立是为了从一国革命到多国革命，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查马克思主义的相关知识及学生的理解能力。注意基础知识的识记与理解。
12．（2023九上·长沙月考）历史学习要学会区分史实和史论，所谓史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论。下列表述属于史实的是 （　　）
A．1919年，巴黎和会在凡尔赛宫召开
B．一战是帝国主义争夺殖民地的不义之战
C．斯大林模式是苏联解体的根本原因
D．德国的分裂是美苏冷战的直接后果
【答案】A
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】A项1919年，巴黎和会在凡尔赛宫召开是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于史实，符合题意；
BCD三项不是描述某个历史事件，而是表达了一种观点和看法，属于史论，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查什么是史实，什么是史论的相关史实及学生理解问题的能力。注意掌握区别史实和史论的方法。
13．（2023九上·长沙月考）下图漫画中，罗斯福和丘吉尔手中各拿着一根魔术棒，在庆祝一个 1942年诞生的被称为“联合”的新生儿。这个“新生儿”是（　　）
A．《凡尔赛条约》 B．《波茨坦公告》
C．《开罗宣言》 D．《联合国家宣言》
【答案】D
【知识点】《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】根据“1942年”“罗斯福和丘吉尔”并联系所学可知，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，绝不单独同敌人停战议和。以后又有21个国家在宣言上签字。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。
A项《凡尔赛条约》是在1919年巴黎和会上签署的条约，不符合题意；
B项《波茨坦公告》是在1945年波茨坦会议上签署的，不符合题意；
C《开罗宣言》是在1943年开罗会议上签署的文件项，不符合题意；
D项《联合国家宣言》是这个“新生儿”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查世界反法西斯联盟的形成及学生的识记理解能力。解题关键是知道1942年《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。
14．（2023九上·长沙月考）第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌。下列历史事件中可以论证上述观点的是 （　　）
A．印度民族大起义 B．联合国的成立
C．“非洲年”的到来 D．不结盟运动的兴起
【答案】C
【知识点】印度民族大起义；非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌，这是人类历史的巨大进步。1960年，非洲有17个国家获得独立。这一年因此被称为“非洲年”。1960年的“非洲年”可以印证题干这一观点。
A项印度民族大起义发生在1957-1959年，和题干中的“第二次世界大战后”不符，不符合题意；
B项联合国的成立和题干中的“亚非拉的民族独立浪潮”不符，不符合题意；
C项“非洲年”的到来可以论证题干观点，符合题意；
D项不结盟运动的兴起和题干中的“亚非拉的民族独立浪潮”不符，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查第二次世界大战后出现的亚非拉的民族独立浪潮的相关史实。理解并识记第二次世界大战后出现的亚非拉的民族独立浪潮的相关史实。
15．（2023九上·长沙月考）第二次世界大战后，资本主义在发展中出现了许多新变化，其中不包括 （　　）
A．西欧国家走向联合 B．建立“福利国家”制度
C．东欧剧变 D．日本成为第二经济大国
【答案】C
【知识点】战后的欧洲的联合；战后日本的崛起；欧美国家社会保障制度的建立；东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】东欧剧变属于二战后社会主义国家发生的变化，不属于资本主义的新变化。第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度；第二次世界大战后，随着经济的发展，西欧资本主义国家之间的联系日益密切，逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路，1967年欧共体成立；第二次世界大战后，美国成为资本主义世界的霸主，西欧和日本很快从战争的废墟中恢复并发展起来。
ABD三项都是第二次世界大战后，资本主义在发展中出现的新变化，不符合题意；
C项东欧剧变不属于第二次世界大战后，资本主义在发展中出现的新变化，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查第二次世界大战后，资本主义在发展中出现的新变化及学生的识记和理解能力。注意基础知识的理解和识记。
16．（2023九上·长沙月考）世界正在形成若干个政治经济力量中心，美国、欧盟、日本、俄罗斯、中国等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色，这说明当今世界呈现世界多极化趋势。导致世界格局演变的最主要因素是 （　　）
A．各国综合国力的消长变化 B．资本主义制度的固有矛盾
C．科技革命带来的社会问题 D．国际会议上大国间的博弈
【答案】A
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】结合所学可知，导致世界格局出现的变化最主要因素是国家综合国力的变化。由于国家综合国力的变化，一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了凡尔赛—华盛顿体系，暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。二战后，美苏由战时同盟走向分裂，美国实行冷战政策，1949年北约成立，1955年，华沙条约组织的建立，标志着两极格局的形成；1991年苏联解体，东西方冷战结束，美苏对立的两极格局终结，随着日本、欧盟实力增强，中国、俄罗斯的崛起，暂时形成了“一超多强”的局面，世界正朝着多极化趋势发展。
A项各国综合国力的消长变化是导致世界格局演变的最主要因素，符合题意；
BCD三项都不是导致世界格局演变的最主要因素，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查导致世界格局演变的最主要因素及学生的理解能力。熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
17．（2023九上·长沙月考）阅读材料，回答问题。
材料 在葡萄牙和西班牙之后，为什么恰恰是荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国成为了世界性的大国呢
英国前外相杰弗里·豪：国家强大必须经济发达，政治稳定，特别是民众与领导者之间要相互信任，互相尊重………
中国外交学院院长吴建民：一个国家要崛起，它思想得创新吧，对吧。 如果全是老思想，国家能崛起吗 崛起不了。 思想如果都束缚住了，能创新吗 创新不了。 所以文化的作用在这里出现了……
大国之谜，当然还有另外的答案，那就是体制创新……
中国北京大学历史学系教授钱乘旦：英国最早地确立了现代的国家制度。比如说我们现在熟悉的内阁制、君主立宪制、两党制、政府对议会负责等这样的一套政治制度，在英国都是最早地确立。这样的政治制度能够使得这个国家长治久安，长久地保持一种稳定的状态，所以对经济发展是有利的……
打开视野，向发达国家学习，无疑是后发国家走上强盛之路的开端。 学习的目的是赶超……
——摘选自纪录片《大国崛起》解说词
“大国崛起”一直是人们津津乐道的话题。对于“大国崛起”的原因请你从材料中任提炼一个观点，并用世界近代史相关知识加以论述。 (要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅，200字左右)
【答案】观点：经济发达是大国崛起的条件。
论述：英国率先开始和完成工业革命，将人类带入“蒸汽时代”，并且成为世 界上第一个工业国家，号称“世界工厂”，使英国成为了当时无可争议的世界霸主国家。
在第二次工业革命中，美国异军突起，涌现出了白炽灯泡、飞机等发明，工业 产值跃居世界第一。实力强大后的美国开始积极插手国际事务，扩大国际影响力，逐渐发展为世界大国。
综上 经济发达是大国崛起的重要条件。我们要始终坚持以经济建设为中心
为早日实现中华民族伟大复兴而奋斗。
【知识点】英国资产阶级革命；华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】本题属于开放性问题，学生观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅即可。如：观点：经济发达是大国崛起的条件。
论述：英国率先开始和完成工业革命，将人类带入“蒸汽时代”，并且成为世 界上第一个工业国家，号称“世界工厂”，使英国成为了当时无可争议的世界霸主国家。
在第二次工业革命中，美国异军突起，涌现出了白炽灯泡、飞机等发明，工业 产值跃居世界第一。实力强大后的美国开始积极插手国际事务，扩大国际影响力，逐渐发展为世界大国。
综上经济发达是大国崛起的重要条件。我们要始终坚持以经济建设为中心
为早日实现中华民族伟大复兴而奋斗。
故答案为：观点：经济发达是大国崛起的条件。
论述：英国率先开始和完成工业革命，将人类带入“蒸汽时代”，并且成为世 界上第一个工业国家，号称“世界工厂”，使英国成为了当时无可争议的世界霸主国家。
在第二次工业革命中，美国异军突起，涌现出了白炽灯泡、飞机等发明，工业 产值跃居世界第一。实力强大后的美国开始积极插手国际事务，扩大国际影响力，逐渐发展为世界大国。
综上经济发达是大国崛起的重要条件。我们要始终坚持以经济建设为中心
为早日实现中华民族伟大复兴而奋斗。
【点评】本题难度适中，考查大国崛起的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。要求学生具备对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
18．（2023九上·长沙月考）地图是学习历史的重要工具。 阅读材料，回答问题。
材料一 新航路的开辟示意图：
材料二 “三角贸易”示意图：
仔细观察《新航路的开辟示意图》，图中 A 航线是代表谁的航行路线 (2 分)图中哪些航线与中国航海家郑和的航线有交集 (填字母)
（1）新航路开辟前，欧亚大陆最重要的商路是什么 如何理解新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史
（2）材料二中，“三角贸易”的中心是贩卖哪个洲的黑奴 (写图中序号)新航路开辟和“三角贸易”对欧洲产生了什么共同影响
【答案】（1）商路：丝绸之路。新航路开辟使世界开始连成一个整体。
（2）④。共同影响：促进了欧洲资本主义的发展。
【知识点】新航路的开辟；英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】（1）新航路开辟前，连接欧亚大陆的最著名的商路就是“丝绸之路”。结合所学可知，新航路的开辟，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，真正意义上的世界历史正式开始。
（2）欧洲奴隶贩子从欧洲出发，将火器、机械制品和酒等运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国，这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。“三角贸易”的中心是贩卖非洲的黑奴，④即为非洲。通过新航路开辟和三角贸易，欧洲殖民者获取了大量的财富，增加了资本的原始积累，促进了欧洲资本主义的发展。
故答案为：（1）商路：丝绸之路。新航路开辟使世界开始连成一个整体。
（2）④。共同影响：促进了欧洲资本主义的发展。
【点评】本题难度适中，考查新航路开辟和三角贸易及学生的识记和理解能力。理解并识记新航路开辟和三角贸易等相关史实。
19．（2023九上·长沙月考）阅读材料，回答问题。
材料一 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。 自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行，电报的使用，整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢
——《共产党宣言》
材料二 世界市场体系的形成简表：
时期 阶段 西方资本主义扩张的特点
新航路开辟到18世纪中期 雏形初现 开辟从欧洲到东方的新航线，进行殖民掠夺，扩张殖民地。
18 世纪中期到19世纪晚基 初步形成 工业革命使人类进入机器生产和蒸汽时代以争夺商品销售市场与原料产地为主要目标的阶段。
A 最终形成 第二次工业革命使人类进入电气时代，是以寻求投资场所为目的，积极开展对外资本输出为目标的阶段。
二战后 B 组织经济贸易集团控制世界市场，通过跨国公司打进他国市场，开拓新市场，使市场多元化等。
—摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
概述材料一的观点。结合所学，“机器的采用”最早开始于哪一个国家 哪一重大发明，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展 你认为材料一所叙述的内容可以对应材料二的哪一个时期
（1）根据材料二，将 A、B两处内容补充完整。请简单概括材料二中前三个时期，西方资本主义扩张特点的演变过程。
【答案】（1）A：19世纪末到20世纪初。B： 经济全球化。
演变过程：从早期殖民扩张到商品输出再到资本输出的过程。
【知识点】第二次工业革命的特点及影响；世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】根据材料二中的“第二次工业革命使人类进入电气时代”可知，19世纪末到20世纪初，第二次工业革命使世界市场体系最终形成。二战后，随着知识经济和信息时代的来临，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著，大量跨国公司和全球性的经济贸易组织的出现，使各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。根据材料二表格内容可知，前三个时期，西方资本主义扩张从早期殖民扩张到商品输出再到资本输出的过程。
故答案为：A：19世纪末到20世纪初。B： 经济全球化。
演变过程：从早期殖民扩张到商品输出再到资本输出的过程。
【点评】本题难度适中，考查世界市场体系的形成及学生的识记和理解能力。要求运用所学分析材料信息。
20．（2023九上·长沙月考）阅读材料，回答问题。
材料一 1921 年，随着外来干涉被粉碎，苏俄“战时共产主义政策”弊端开始显露，引发了部分农民和工人的不满和骚乱。 面对严峻的形势，1921 年 3月，俄共(布)十大通过了推行新经济政策的决定。新政策规定：以粮食税代替余粮收集制；允许商品经济和一定范围的私人贸易；允许私人开设小型工业企业和利用国家资本主义。 新经济政策推行后，很快取得良好的效果。
——摘编自高长武《试解邓小平对列宁的新经济政策的一次评价》
材料二 我坚信，在当前的危机时期，你们也会再一次对领导表示支持……我们的首要任务是给人民工作，这项任务部分地可以由政府直接招募，像战时紧急状况那样，通过雇佣这些人员来完成急需的工程……
——摘编自罗斯福总统首次就职演说(1933 年 3 月 4 日)
材料三 1978—1984年粮食产量统计柱状图(单位：百万吨)：
根据材料一并结合所学知识分析，新经济政策“新”在哪里 该政策是苏俄哪位领导人对社会主义建设道路的成功探索
（1）根据材料三，简述1978—1984年我国粮食产量的发展趋势，并结合所学知识分析其原因。通过对中外历史上的改革及改革者的探究，你觉得成为一位杰出的改革者应具备哪些优秀品质
【答案】（1）发展趋势：快速上升(或发展迅速)。
原因：中共十一届三中全会作出改革开放的决策；家庭联产承包责任制的迅速 推广，调动了农民的生产积极性；农民的辛勤劳动等。
优秀品质：善于学习借鉴/关注民生/能够与时俱进/勇于创新等。
【知识点】中共十一届三中全会；家庭联产承包责任制
【解析】【分析】根据材料三“1978—1984年粮食产量统计柱状图”可知，1978—1984年，我国粮食产量大幅度上升。联系所学可知，1978年中共十一届三中全会作出改革开放的决策，党和政府在农村推广实行家庭联产承包责任制，使农民获得了土地的承包经营权，调动了农业的生产积极性，解放了农村生产力，促进了农业经济的迅速发展等。第三问属于开放性问题，学生言之有理即可。
故答案为：发展趋势：快速上升(或发展迅速)。
原因：中共十一届三中全会作出改革开放的决策；家庭联产承包责任制的迅速推广，调动了农民的生产积极性；农民的辛勤劳动等。
优秀品质：善于学习借鉴/关注民生/能够与时俱进/勇于创新等。
【点评】本题难度适中，考查家庭联产承包责任制的相关知识及学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记家庭联产承包责任制的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
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