广东省揭阳市2023-2024学年九年级上学期历史期末试卷
一、选择题(将下列各小题唯一正确答案选出，并将其代号填涂在答题卡规定的区域中;每小题2分,共 60分)
1．（2023九上·揭阳期末） 有学者指出：美索不达米亚人的人生观带有恐惧和悲观的色彩，但埃及文明是自信而乐观的。这在一定程度上是因为两河流域会爆发毁灭性的、不可预测的洪水，而尼罗河则是温和的、可预测的。据此可知（ ）
A．地理环境是影响人类文明的重要条件
B．社会心理是决定人类文明的重要因素
C．古埃及文明比两河流域文明更有活力
D．古埃及文明比两河流域文明更加先进
2．（2022九上·西安月考）下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断古巴比伦（ ）
国王汉谟拉比 国王任命的总督 基层公社的首领
下令并严厉监督总督兴修水利，在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册 分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉 管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等
A．重视发展农业 B．法律体系严密
C．维护奴隶主阶级利益 D．商品经济活跃
3．（2023九上·武汉月考）《梨俱吠陀》诗：“当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶，其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这首诗（ ）
A．证明了人类如何产生 B．反映了种姓制度的等级性
C．描述佛教的等级制度 D．阐释了伊斯兰教的顺从性
4．（2023九上·揭阳期末） 雅典人认为他们的身体“是给他们的城邦使用的，好像不是他们自己的一样”：亚里斯多德也声称，“我们不应假想任何公民可私有其本身，我们毋宁认为任何公民都应为城邦所公有。”这表明古代雅典（ ）
A．充分保护公民权益 B．强调公民公共意识
C．限制贵族滥用权力 D．维护城邦独立自治
5．（2023九上·揭阳期末）“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（ ）
A．是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
B．使贵族和平民享有平等的权利
C．促使雅典民主政治发展到高峰
D．一定程度上保护了罗马平民利益
6．（2023九上·揭阳期末） 古希腊雕塑成果丰硕，下面两幅图是其中的代表作品。这些艺术杰作体现了古希腊 （ ）
A．共和政体趋向完善 B．崇尚人体的力与美
C．男女政治权利基本相同 D．思想统一促进城邦发展
7．（2023·南山三模）“一个拥有9个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级的封君又是另一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”这一现象说明（ ）
A．大小封建主都是国王的直接附庸
B．小封建主通过服劳役和耕种的方式向国王效忠
C．大小封建主之间构成领主与附庸的关系
D．各阶层之间没有严格的等级限制
8．（2023九上·揭阳期末） 在中世纪的西欧，佃户们一生被局限在庄园内，他们通过劳作来提供满足自己、家庭以及领主生存需要的生活必需品，这样一成不变的生活状态在当时的情形之下正是他们所需要的。对这一现象描述正确的是（ ）
A．西欧庄园， 自给自足 B．庄园法庭，保障权利
C．庄园土地，集体共有 D．庄园发展，强化王权
9．（2023九上·揭阳期末） 10—11世纪的欧洲，随着手工业的发展，为了更方便地购买原料、组织生产和销售产品，手工业者和商人自发聚集到港湾、河口、城堡、寺院、交通枢纽和行政中心附近，随着人口的增长和城墙的矗立，这些地方逐渐演变为城市。据此可知，西欧中世纪的城市（ ）
A．产生于罗马帝国的废墟上 B．是工商业者的聚集地
C．是西欧中世纪社会的基础 D．是相对自治的共同体
10．（2020·安徽模拟）西欧中世纪大学里的学生和老师大多是外来人口，几乎不享有城镇的任何政治和民事权利，他们组成“同乡会”或行会，借此享有一些保护性特权，如免税收、免兵役、免受普通法院管辖等。材料强调了“同乡会”或行会（ ）
A．开展同行间的学术交流 B．联络同乡之间的友谊
C．维护学生和老师的权益 D．完全脱离教会的控制
11．（2023九上·揭阳期末）《查士丁尼法典》所确定的概念和原则具有措辞严格、确切和结论明晰的特点，尤其是它提出的自由民在“私法”范围内的形式上平等、契约以当事人之合意为生效的主要条件和财产无限制私有等原则，为后世法律奠定了基础。材料旨在说明该法典（ ）
A．内容和立法原则影响深远 B．奠定了近代西方民主制的基础
C．使罗马的法律体系更完善 D．使罗马建立起完善的民主政治
12．（2023九上·揭阳期末）大化改新后，班田制下的农民占总人口的70%以上，各地的手工业和商业也有了不同程度的发展。由此可知，大化改新（ ）
A．推动了日本阶层流动 B．提高了农民社会地位
C．促进了日本经济发展 D．扩大了荒地开发面积
13．（2023九上·揭阳期末）“阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。”这说明（ ）
A．阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的
B．阿拉伯帝国汇聚了东西方的文化
C．阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶
D．强大的阿拉伯帝国持续了上千年
14．（2023九上·揭阳期末） 恩格斯指出：“伊斯兰教这种宗教是适应于东方人民，特别是阿拉伯人的。也就是说，一方面适合从事贸易和手工业的市民，另一方面也适合于贝都因游牧民族。”这表明伊斯兰教（ ）
A．解决了阿拉伯半岛的民族矛盾 B．是阿拉伯人民生活的精神支柱
C．顺应了社会发展的趋势和要求 D．满足了各个阶层的心愿和诉求
15．（2023·西宁） 中世纪的欧洲，随着城市的发展和商业的繁荣，市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大，成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。这反映了欧洲（ ）
A．思想文化逐渐僵化 B．外交领域走向开放
C．政治制度趋向专制 D．社会结构发生变化
16．（2023九上·揭阳期末）“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。材料反映了（ ）
A．租地农场的产生 B．手工工场的产生
C．新航路的开辟 D．工厂制度的确立
17．（2023九上·揭阳期末）“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇用人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（ ）
A．生产的资本主义化 B．封建行会的发展
C．工厂制度逐步形成 D．庄园经济的兴起
18．（2023九上·揭阳期末）14世纪，玻璃镜风靡欧洲，相比之前的铜镜，玻璃镜让人们能够看清自己，认识自己的独特性，极大地影响了个人的自我认同，这反映了（ ）
A．宗教束缚的摆脱 B．禁欲观念的消亡
C．人文主义的兴起 D．实用主义的流行
19．（2023九上·揭阳期末） 图一到图二的变化反映了（ ）
A．世界观念形成 B．三角贸易建立
C．列强殖民扩张 D．世界市场产生
20．（2023九上·揭阳期末） 据统计，新航路开辟后，仅西班牙在1500-1650年间就从美洲搜刮了 1.6万吨白银和180吨黄金。这说明，新航路的开辟（ ）
A．促进了全球物种的大交换
B．促使西班牙成为“海上马车夫”
C．有助于欧洲资本原始积累
D．推动美洲成为世界贸易的中心
21．（2023九上·揭阳期末） 詹姆士一世鼓吹“君权神授”，声称国王是上帝派到人间的最高权威，有无限的权力。他生活极度腐化，挥霍无度，征收苛捐杂税，压榨人民，农民要求取消地租，获得土地，革命运动随之兴起，且越演越烈。材料反映的信息主要是（ ）
A．国王的权力受到了极大限制 B．农民阶级是反对国王的主力军
C．议会已能行使国家最高权力 D．专制统治使英国社会矛盾激化
22．（2023九上·揭阳期末）1701年，议会又颁布了《王位继承法》，限定了国王的继承顺序和宗教信仰，重申国王必须遵守法律。这样就将议会在光荣革命中缔造国王，用法律固定下来。这一法律文献的颁布旨在（ ）
A．强调法律至上 B．捍卫议会主权
C．反对专制王权 D．主张信仰自由
23．（2023九上·揭阳期末） 对下面年代尺解读最全面、最准确的是（ ）
A．欧洲资产阶级革命 B．殖民扩张与反殖民斗争
C．拿破仑对外战争 D．西方国家民主化进程
24．（2023九上·揭阳期末） 历史学家赫夫特·奥斯古德认为：“独立战争不是一场革命，而只是一种维护自治权利的运动，假如英国政府不推行侵犯民主自治权利的政策，独立战争是不会爆发的。”作者意在强调这场战争（ ）
A．颁布了《独立宣言》 B．具有民族解放的性质
C．推翻了英国殖民统治 D．建立了联邦制共和国
25．（2023九上·揭阳期末） 美国1787年宪法规定：将立法、征税、军事、外交等权收归联邦政府，但凡没有明文列举给中央的权力还必须把它们保留给各州。这说明美国意在通过 1787年宪法实现（ ）
A．国民的自由平等 B．中央政府内部的分权
C．全国普选制确立 D．中央与地方适度分权
26．（2023九上·揭阳期末） 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这里，作者主要强调拿破仑对外战争（ ）
A．导致了拿破仑帝国覆灭 B．压榨和掠夺了当地人民
C．动摇了欧洲的封建秩序 D．具有侵略性和非正义性
27．（2023九上·揭阳期末） 导致下图中英国煤产量不断增长的关键发明因素是（ ）
A．珍妮机 B．蒸汽机 C．发电机 D．内燃机
28．（2023九上·揭阳期末） 越来越多的消费者进行购买，更多商家进行出售……比较陈旧和简单的制造业模式被廉价但有时是高质量的工厂产品取代。上述材料反映了工厂制度产生是由于（ ）
A．科学理论的发展 B．工业革命的完成
C．蒸汽动力的使用 D．市场需求的增加
29．（2023九上·揭阳期末） 美国学者海尔布隆纳在其著作《马克思主义：赞成与反对》中表示：要探索人类社会的发展前景，必须向马克思求教，人类至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。这表明马克思主义（ ）
A．揭示了社会发展普遍规律 B．得到各阶层一致认可
C．批判地继承前人思想精华 D．反对用暴力夺取政权
30．（2022九下·长沙开学考）根据《宣言》用某国文字发行的份数，不仅可以相当准确地判断该国工人运动状况，而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。这反映出《共产党宣言》（ ）
A．其传播与工业革命之间有紧密联系
B．是超越时间和地域的永恒真理
C．其发表标志着科学社会主义的诞生
D．揭示了资本主义发展的客观规律
二、综合题(31 题 12 分, 32题 14分,33题14分, 共 40分)
31．（2023九上·揭阳期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：9世纪前后，欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高， 突出表现在三圃制的广泛推行，导致农业剩余产品不断增加。与此同时，在封建主的领地内……成批的手艺人出走，到适合他们生产和生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖到农村，买回粮食和原材料。社会分工逐渐加强并得以深化，城市在此基础上也进一步发展。
—摘编自齐涛主编《世界通史教程·古代卷》
材料二：新的农作物也传到美洲，包括小麦、燕麦和甘蔗……美洲向非洲和欧亚大陆输出本地农作物，如玉米、马铃薯、烟草、西红柿、甘薯以及南瓜。全世界的农业社会可以获得更多样化的农作物，可以种植在最适合的区域内。由此带来的一个影响，就是全球农业革命——这场革命是接下来两个世纪人口增长的基础。
—摘编自[美]大卫·克里斯蒂安等《大历史》
（1） 根据材料一，概括影响农业产量的因素。
（2）指出与材料二中农作物交流相关的历史事件。根据材料二，归纳农作物交流的影响。
32．（2023九上·揭阳期末）思想解放是社会变革的先导。阅读材料，回答问题。
材料一：14世纪，欧洲的历史开始进入了近代文明的黎明期。在意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了长足发展，一些城市还出现了资本主义萌芽，新兴资产阶级开始走上政治舞台，他们需要新的意识形态，为他们所追求的政治、经济利益辩护，他们需要新的学术、新的文化，为他们所做的一切给予支持。这样，一种完全崭新的近代精神就产生了。
——央视纪录片《世界历史》解说词
材料二：社会秩序是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的……它是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。它是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。
——卢梭
材料三：资产阶级私有制是建立在一些人对另一些人的剥削之上的，无产阶级的目的就是要用革命的暴力推翻资产阶级的统治，夺取政权，实现无产阶级的政治统治和政治民主，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在无产阶级手里，并尽可能快地增加生产力的总量。共产党人应努力争取全世界民主政党之间的团结和协调。全世界无产者，联合起来！
——摘编自《马克思恩格斯文集》
（1）据材料一，简析文艺复兴发生的原因，并结合所学指出“一种完全崭新的近代精神”的内核。
（2）据材料二概括卢梭的主要思想主张，并指出美国的哪一历史宣言集中彰显了其观点。
（3）概括材料三的主要思想。并结合所学知识，举例说明该思想是如何推动国际共产主义运动的。
33．（2023九上·揭阳期末）纪念邮票是为纪念重大事件或重要人物而专门发行的邮票，具有时代性和政治性。阅读材料，回答问题。
材料一： 见下图。
材料二：下表为某研究小组收集的与工业革命有关的纪念邮票。
（1）根据材料一并结合所学知识，为纪念邮票中的人物撰写一段解说词。(要求：包括人物的生活时代、主要贡献、历史影响)
（2）根据材料二，从三个小组收集的邮票中，任选一个小组， 自拟一个主题，并结合所学知识加以论述。(要求：主题明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整)
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】古代两河流域文明
【解析】【分析】根据题干“美索不达米亚人的人生观带有恐惧和悲观的色彩，但埃及文明是自信而乐观的。这在一定程度上是因为两河流域会爆发毁灭性的、不可预测的洪水，而尼罗河则是温和的、可预测的”可知，自然环境对文明的发展产生了一定的影响，即地理环境是影响人类文明的重要条件，A符合题意；
题干材料没涉及社会心理，排除B；
无数据对比，无法得出古埃及文明更有活力，排除C；
无数据对比，无法得出古埃及文明更加先进，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查地理环境对人类文明的影响。难度适中，理解题干信息，掌握地理环境对人类文明的重要影响，分析选项利用排除法即可作答。
2．【答案】A
【知识点】古巴比伦王国
【解析】【分析】根据题干“下令并严厉督总督兴修水利”“分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉”“管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等”可知，这三段文字都提到了要注意水利，反映的是古巴比伦重视农业，A项正确；
表格没有涉及法律体系严密、维护奴隶主阶级利益、商品经济活跃的信息，排除BCD项。
故答案为A。
【点评】本题主要考查了古巴比伦的统治措施，注意基础知识的识记与理解。
3．【答案】B
【知识点】种姓制度
【解析】【分析】题干源自古印度神话。神话中指出，由造物神的嘴演化出婆罗门，由双臂生出刹帝利，由腿生出吠舍，由脚生出首陀罗，反映的是雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”，B符合题意；
材料没有体现证明了人类如何产生，A排除；
材料没有涉及佛教，C排除；
材料没有涉及伊斯兰教，D排除；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对种姓制度的认识。
4．【答案】B
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】根据题干“是给他们的城邦使用的，好像不是他们自己的一样”“我们不应假想任何公民可私有其本身，我们毋宁认为任何公民都应为城邦所公有。”可知，雅典人认为他们属于城邦集体，而不属于他们自己，这表明他们的公民公共意识强烈，B符合题意；
题干中没有体现城邦对个人自由的限制，排除A；
限制贵族滥用权力，题干信息未涉及，排除C；
维护城邦独立自治，题干信息未涉及，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查雅典的民主政治。难度适中，分析题干信息，掌握雅典民主政治的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
5．【答案】D
【知识点】罗马城邦
【解析】【分析】根据题干“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断”可知，这说明《十二铜表法》保护了罗马平民的利益，很大程度上限制了贵族的司法专断，D符合题意；
题干材料不能说明《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，排除A；
题干材料不能说明《十二铜表法》使贵族和平民享有平等的权利，排除B；
《十二铜表法》是罗马共和国制定的，与雅典无关，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查《十二铜表法》的知识。难度适中，理解题干信息，掌握《十二铜表法》的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
6．【答案】B
【知识点】古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】结合所学可知，《掷铁饼者》取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动，刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，它是古希腊著名雕塑，它的作者是米隆．米罗的阿佛洛狄特被称为是米罗的维纳斯，是一座古希腊雕像，也是古希腊雕像中最出名的雕像之一。它被认为是描述希腊神话中爱与美的女神阿佛洛狄特（罗马人称为维纳斯）。它是一座大理石雕像。题干图1与图2是古希腊雕塑中的代表作品，这些艺术杰作体现了古希腊崇尚人体的力与美。B符合题意；
共和政体趋向完善，图片信息无法体现，排除A；
男女政治权利基本相同，图片信息未体现，排除C；
思想统一促进城邦发展，与题干信息无关，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查古希腊的雕塑。难度适中，准确识读图片，逐一分析选项利用排除法即可作答。
7．【答案】C
【知识点】封君与封臣
【解析】【分析】根据材料以及所学知识可知，欧洲中世纪的封建制度是层次分明的，下一级只对自己的上一级负责的制度，这种层层分封的制度形成了由大小封建主之间构成的领主与附庸的关系，C项正确；
西欧中世纪的分封制度的原则是附庸的附庸不是我的附庸，排除A项；
材料不能体现小封建主通过服劳役和耕种的方式向国王效忠，排除B项；
封建制度下有着严格的等级限制，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对封君封臣制度的认识。
8．【答案】A
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据题干“他们通过劳作来提供满足自己、家庭以及领主生存需要的生活必需品”可知，题干主要反映的是西欧庄园具有自给自足的特征，A符合题意；
题干信息未涉及庄园法庭，排除B；
题干信息无法说明庄园土地集体共有，排除C；
题干信息未涉及王权，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查西欧庄园的知识。难度适中，理解题干信息，掌握西欧庄园的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
9．【答案】B
【知识点】西欧城市的兴起
【解析】【分析】根据题干“10—11世纪的欧洲，随着手工业的发展，为了更方便地购买原料、组织生产和销售产品，手工业者和商人自发聚集到港湾、河口、城堡、寺院、交通枢纽和行政中心附近，随着人口的增长和城墙的矗立，这些地方逐渐演变为城市。”可知，题干说明西欧中世纪的城市是工商业者的聚集地，B符合题意；
题干信息无法说明西欧城市产生于罗马帝国的废墟上，排查A；
题干信息无法说明西欧城市是西欧中世纪社会的基础，排除C；
题干信息未说明西欧城市是相对自治的共同体，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查西欧城市的兴起。难度适中，理解题干信息，掌握西欧城市兴起的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
10．【答案】C
【知识点】西欧大学的兴起
【解析】【分析】依据材料可知西欧中世纪大学里的学生和老师组成“同乡会”或行会，借此享有一些保护性特权，如免税收、免兵役、免受普通法院管辖等。因此：
ABD表述与题意无关，C表述符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查解读材料的能力，难度不大，理解材料即可作答。
11．【答案】A
【知识点】查士丁尼及《查士丁尼法典》
【解析】【分析】根据题干“《查士丁尼法典》，尤其是它提出的自由民在‘私法’范围内的形式上平等、契约以当事人之合意为生效的主要条件和财产无限制私有等原则”“所确定的概念和原则具有措辞严格确切和结论明晰的特点”“为后世法律奠定了基础”结合所学可知，《查士丁尼法典》保留了罗马在法学方面的创造成果，成为后来许多欧洲国家制定法律的蓝本。因此，题干主要说明该法典内容和立法原则影响深远，A符合题意；
题干强调的是《查士丁尼法典》对后世所产生的影响，并未涉及近代民主制的相关内容，排除B；
题干强调的是《查士丁尼法典》对后世所产生的影响，而不是对罗马法本身的影响，排除C；
使罗马建立起完善的民主政治在题干中未强调，与题干主旨不符，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查《查士丁尼法典》的知识。难度适中，理解题干信息，掌握《查士丁尼法典》的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
12．【答案】C
【知识点】大化改新
【解析】【分析】根据“大化改新后，班田制下的农民占总人口的70%以上，各地的手工业和商业也有了不同程度的发展。”结合所学可知，大化改新后，日本的农业、手工业和商业等均有所发展，说明大化改新促进了日本经济的发展，C符合题意；
推动了日本阶层流动，题干信息未涉及，排除A；
提高了农民社会地位，题干信息未说明，排除B；
扩大了荒地开发面积，题干信息未说明，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查日本的大化改新。难度适中，理解题干信息，掌握日本大化改新内容、影响等基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
13．【答案】B
【知识点】阿拉伯文化
【解析】【分析】根据题干“阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。”这说明东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流。阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰教文化。他们在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展，B符合题意；
阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献，阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成我们现在使用的“阿拉伯数字”并创造了完整的代数学，所以阿拉伯数字是阿拉伯人改造的而不是创造，排除A；
题干说的是阿拉伯的文化方面与经济无关，排除C；
题干说的是阿拉伯的文化方面与阿拉伯帝国持续时间无关，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查阿拉伯文化。难度适中，理解题干信息，掌握阿拉伯文化的特征，逐一分析选项利用排除法即可作答。
14．【答案】C
【知识点】伊斯兰教的创立
【解析】【分析】根据题干“伊斯兰教这种宗教是适应于东方人民，特别是阿拉伯人的。也就是说，一方面适合从事贸易和手工业的市民，另一方面也适合于贝都因游牧民族。”可知，伊斯兰教的出现适应了当时阿拉伯社会的发展趋势和要求，C符合题意；
解决了阿拉伯半岛的民族矛盾，说法片面，排除A；
伊斯兰教是阿拉伯人民生活的精神支柱，说法过于绝对，排除B；
满足了各个阶层的心愿和诉求，不符合材料主旨，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查伊斯兰教的相关知识。难度适中，理解题干信息，掌握伊斯兰教建立的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
15．【答案】D
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据题干“中世纪的欧洲，随着城市的发展和商业的繁荣，市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大，成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。”可知，随着经济的发展，欧洲的社会结构发生了变化，出现了新的阶层，D项正确；
材料介绍的是欧洲中世纪的阶层变化，没有涉及思想文化，排除A项；
材料介绍的是欧洲中世纪的阶层变化，没有涉及外交领域，排除B项；
材料介绍的是欧洲中世纪的阶层变化，没有涉及政治制度，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对中世纪欧洲社会结构变化的认识。
16．【答案】B
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据题干“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售”可知，题干反映了手工工场的产生。手工工场是资本主义生产发展早期阶段，它的出现，标志着资本主义萌芽的产生，对资产阶级产生起推动作用，B符合题意；
租地农场的产生与题干信息无关，排除A；
新航路的开辟与题干信息无关，排除C；
工厂制度的确立在工业革命后，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查西欧经济和社会的发展。难度适中，理解题干信息，掌握手工工场的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
17．【答案】A
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据题干“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇用人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”可知，这一现象反映了西欧资本主义经济的萌芽的出现，体现了生产的资本主义化，A符合题意；
封建行会的发展与题干反映的资本主义化不符，排除B；
工厂制度逐步形成在工业革命时期，排除C；
这一时期，庄园经济开始瓦解，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查西欧经济和社会的发展。难度适中，理解题干信息，掌握西欧经济和社会发展的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
18．【答案】C
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据题干“让人们能够看清自己，认识到自己的独特性，极大地影响了个人的自我认同”可知，这有利于自我意识的增强，从而肯定自我，肯定人的价值和欲望，有利于人文主义的兴起，C符合题意；
题干信息无法说明宗教束缚的摆脱，排除A；
禁欲观念的消亡，说法过于绝对，排除B；
题干反映的是人文主义的兴起，不是实用主义，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查文艺复兴的知识。难度适中，理解题干信息，掌握文艺复兴的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
19．【答案】A
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据题干“15世纪的世界地图”“16世纪的世界地图”结合所学可知，从两幅画的变化能够说明由于航海活动的开展人们对世界各大洲的地理轮廓有了更为精准的认识，A符合题意；
三角贸易建立与题干信息无关，排除B；
列强殖民扩张，图片信息未反映，排除C；
世界市场产生，图片无法反映，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查新航路的开辟。难度适中，准确识读图片，对比二者的不同和变化，逐一分析选项利用排除法即可作答。
20．【答案】C
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据题干“新航路开辟后，仅西班牙在1500-1650年间就从美洲搜刮了1.6万吨白银和180吨黄金。”可知，西班牙殖民者在美洲的殖民活动掠夺了大量财富。大量财富流入欧洲，为欧洲资本主义的发展提供了原始资本积累，推动了世界市场的进一步拓展。C符合题意；
促进了全球物种的大交换，仅从题干信息无法得出，排除A；
荷兰是“海上马车夫”，排除B；
新航路开辟后，欧洲逐渐成为世界的中心，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查新航路的开辟。难度适中，理解题干信息， 掌握新行里开辟的过程、影响，逐一分析选项利用排除法即可作答。
21．【答案】D
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】根据题干“詹姆士一世鼓吹‘君权神授’，声称国王是上帝派到人间的最高权威，有无限的权力。”反映的是英国实行专制统治；“他生活极度腐化，挥霍无度，征收苛捐杂税，压榨人民，大量工人失业，农民要求取消地租，获得土地，革命运动随之逐渐蓬勃兴起，越演越烈。”反映的是英国社会矛盾的激化，这一现象是英国的专制统治造成的。D符合题意；
国王的权力受到了极大限制与题干信息不符，排除A；
农民阶级是反对国王的主力军，仅从题干信息无法判断，排除B；
议会已能行使国家最高权力，说法错误，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查英国资产阶级革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握英国资产阶级革命的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
22．【答案】B
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】根据题干“1701年，议会又颁布了《王位继承法》，限定了国王的继顺序和宗教信仰，重申国王必须遵守法律。……用法律固定下来”结合所学知识可知，光荣革命后，1689年英国议会通过了限制王权的《权利法案》，奠定了国王统而不治的基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。从此，分歧可以在议会中协商，避免了不必要的暴力和内战。《王位继承法》，运用了法律手段，对国王的权力进行了更大的限制，捍卫了议会权力的至高无上。B符合题意；
题干主要是捍卫议会主权，不是强调法律至上，排除A；
英国此时专制王权已经被推翻，英国逐渐形成了君主立宪制，排除C；
主张信仰自由，题干材料没有涉及，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查英国资产阶级革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握英国资产阶级革命的影响，分析选项利用排除法即可作答。
23．【答案】D
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；华盛顿与美国独立战争；拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】根据所学知识，1689年，英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权力进行了有力的约束，使英国确立起君主立宪制的资产阶级政体；1787年，美国制定了宪法，确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立；1789年，法国颁布人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等，法律是公共意志的表现，体现了反对封建君主专制和封建等级制度的要求；1804年，《拿破仑法典》正式颁布实施，严格规定了私有财产的合法性，否定了封建特权，维护了资产阶级革命成果，打击封建势力，推动了欧洲资本主义的发展，D符合题意；
题干还涉及美国，排除A；
题干反映的是英法美的资产阶级革命，排除B；
拿破仑对外战争表述不全面，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查英法美的资产阶级革命。难度适中，理解题干信息，掌握英法美资产阶级革命的基本史实，对比分析选项利用排除法即可作答。
24．【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据题干“独立战争不是一场革命，而只是一种维护自治权利的运动，假如英国政府不推行侵犯民主自治权利的政策，独立战争是不会爆发的。”可知，作者意在强调这场战争具有民族解放的性质。美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。B符合题意；
《独立宣言》标志着美国的独立，与题干信息无关，排除A；
题干重在强调美国独立战争的民族解放性，不是推翻了英国殖民统治，排除C；
建立了联邦制共和国与题干信息无关，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查美国独立战争的知识。难度适中，理解题干信息，掌握美国独立战争的性质，分析选项利用排除法即可作答。
25．【答案】D
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据所学知识可知，美国1787年宪法既授予联邦政府拥有最高权力，又明确各州有权拒绝联邦政府行使宪法未授予的权力，表明该宪法体现了联邦制分权制衡原则，给予地方政府较大自治权，D符合题意；
解决奴隶制存废问题的是美国的工业革命和南北战争，不是1787年宪法，排除A；
美国宪法体现的是中央集权，而不是中央分权，排除B；
题干不能说明美国1787年宪法确保了全体公民权利平等，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查美国1787年宪法。难度适中，理解题干信息，掌握美国1787年宪法的主要内容，逐一分析选项利用排除法即可作答。
26．【答案】C
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】根据题干信息“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”可知，作者主要强调拿破仑对外战争动摇了欧洲的封建秩序，C符合题意；
题干信息未涉及拿破仑帝国的灭亡，排除A；
压榨和掠夺了当地人民，题干信息未体现，排除B；
题干信息未说明拿破仑战争的正义与否，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查法国大革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握拿破仑帝国的相关信息，对比分析选项利用排除法即可作答。
27．【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】解读图片可知，从1770年开始，英国煤炭产量开始不断增长，尤其是1800年到1861年，煤炭产量迅速增长；根据所学可知，这是因为1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用，需要大量煤炭，因此导致英国煤炭产量不断增长，B符合题意；
珍妮机是纺纱机，排除A；
发电机是第二次工业革命的成果，排除C；
内燃机使用的是石油，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查工业革命的知识。难度适中，准确识读图片，掌握工业革命时期煤炭得到大量开采，逐一分析选项利用排除法即可作答。
28．【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干信息“越来越多的消费者进行购买，更多商家进行出售……”可知，这是市场需求的增加，让成本低廉且有时高质量
的工厂成功取代传统制造业模式，由此工厂制度产生，D符合题意；
科学理论的发展，题干信息未涉及，排除A；
工业革命时期工厂制度确立，排除B；
蒸汽动力的使用与题干信息无关，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查工业革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握工厂制度确立的基本史实， 逐一分析选项利用排除法即可作答。
29．【答案】A
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据所学和材料“人类至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中”可知，这是说，马克思所阐明的发展规律是正确的，也就是说，马克思主义揭示了社会发展普遍规律，A符合题意；
资产阶级反对马克思主义，排除B；
材料是说马克思主义和社会发展规律的关系，不是说它批判地继承前人思想精华，排除C；
马克思主义肯定了用暴力夺取政权，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查马克思主义的知识。难度适中，理解题干信息，掌握马克思主义的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
30．【答案】A
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可以看出，工人运动的情况和《共产党宣言》的传播有很大关系，这反映出《共产党宣言》传播与各国的工业革命的发展有很大关系，故选项A符合题意；
B. 是超越时间和地域的永恒真理 ，不符合题意；
C. 其发表标志着科学社会主义的诞生 ，不符合题意；
D. 揭示了资本主义发展的客观规律 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
31．【答案】（1）耕作技术的进步；耕地面积的扩大；手工业的发展；商业的发展；社会分工的深化；城市的发展。
（2）事件：新航路的开辟；哥伦布发现美洲；殖民掠夺。影响：推动全球农业革命；扩大农作物的种植区域；提高农作物产量；促进人口增长。
【知识点】西欧庄园的概况及性质；新航路的开辟；开辟新航路的航海家及其成就；欧洲早期的殖民掠夺
【解析】【分析】（1）本题考查西欧庄园的知识。根据材料一“9世纪前后，欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高，……”可得出影响农业产量的因素：耕作技术的进步；耕地面积的扩大；根据材料一“……成批的手艺人出走，到适合他们生产和生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖给农村，买回粮食和原材料。……”可得出影响农业产量的因素：手工业的发展；商业的发展；根据材料一“社会分工逐渐加强并得以深化，城市在此基础上也进一发发展。”可得出影响农业产量的因素：社会分工的深化；城市的发展。
（2）本题考查新航路开辟、早期殖民掠夺的相关知识。根据材料二“新的农作物也传到美洲，……美洲向非洲和欧亚大陆传输出本地农作物，……全世界的农业社会可以获得更多样化的农作物，它们可以在最适合的区域内种植。由此带来的一个影响，就是全球农业革命，……”结合所学知识，与材料二中农作物交流相关的历史事件有：新航路的开辟：哥伦布发现美洲；殖民掠夺。根据材料二“全世界的农业社会可以获得更多样化的农作物，它们可以在最适合的区域内种植”可得出影响：扩大农作物的种植区域；提高农作物产量；根据材料二“由此带来的一个影响，就是全球农业革命，……”可得出农作物交流的影响：推动全球农业革命；扩大农作物的种植区域；根据材料二“这场革命是接下来两个世纪人口增长的基础。”可得出影响：促进人口增长。
故答案为：
（1）耕作技术的进步；耕地面积的扩大；手工业的发展；商业的发展；社会分工的深化；城市的发展。
（2）事件：新航路的开辟；哥伦布发现美洲；殖民掠夺。影响：推动全球农业革命；扩大农作物的种植区域；提高农作物产量；促进人口增长。
【点评】本题考查西欧庄园和新航路开辟、早期殖民掠夺的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳题干信息，综合运用所学知识方可作答。
32．【答案】（1）原因：西欧商品经济和资本主义萌芽的发展；新兴资产阶级的形成；确立资产阶级意识形态的需要。
内核：宣扬人文主义精神，以人为中心，肯定人的价值和尊严；反对禁欲主义，追求现世幸福。
（2）主张：社会契约；天赋人权，自由平等；人民主权，宣言：《独立宣言》。
（3）思想：无产阶级应该用暴力革命推翻资产阶级的剥削统治，建立无产阶级专政；建立生产资料公有制，发展社会生产力；号召全世界无产阶级加强国际合作。说明：1864年，国际工人协会（第一国际）成立，是马克思主义指导下建立的国际工人联合组织。1871年，巴黎工人发动起义，建立巴黎公社，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；1917年的十月革命，建立了人类历史上第一个无产阶级国家，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃。
【知识点】文艺复兴；《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》；马克思、恩格斯与《共产党宣言》；列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】（1）本题考查文艺复兴的知识。根据材料一“在意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了长足发展，一些城市还出现了资本主义萌芽，新兴资产阶级开始走上政治舞台，他们需要新的意识形态”概括得出西欧商品经济和资本主义萌芽的发展；新兴资产阶级的形成；确立资产阶级意识形态的需要。结合所学知识，文艺复兴以人文主义为核心，即以人为中心，肯定人的价值和尊严；反对禁欲主义，追求现世幸福。
（2）本题考查启蒙运动的知识。根据材料二“而是建立在约定之上的”可得出社会契约；根据材料二“代表所有人的权利与自由”可得出天赋人权，自由平等；根据材料“它是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割”可得出人民主权。结合所学知识，1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国——美国诞生。宣言宣称人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利，马克思称它为“第一个人权宣言”。
（3）本题考查马克思主义的相关知识。根据材料三“无产阶级的目的就是要用革命的暴力推翻资产阶级的统治，夺取政权，实现无产阶级的政治统治和政治民主”概括得出无产阶级应该用暴力革命推翻资产阶级的剥削统治，建立无产阶级专政；根据材料三“一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在无产阶级手里，并尽可能快地增加生产力的总量”概括得出建立生产资料公有制，发展社会生产力；根据材料三“共产党人应努力争取全世界民主政党之间的团结和协调”概括得出号召全世界无产阶级加强国际合作。结合所学从巴黎公社、俄国十月革命、第一国际等角度解答。
故答案为：
（1）原因：西欧商品经济和资本主义萌芽的发展；新兴资产阶级的形成；确立资产阶级意识形态的需要。
内核：宣扬人文主义精神，以人为中心，肯定人的价值和尊严；反对禁欲主义，追求现世幸福。
（2）主张：社会契约；天赋人权，自由平等；人民主权，宣言：《独立宣言》。
（3）思想：无产阶级应该用暴力革命推翻资产阶级的剥削统治，建立无产阶级专政；建立生产资料公有制，发展社会生产力；号召全世界无产阶级加强国际合作。说明：1864年，国际工人协会（第一国际）成立，是马克思主义指导下建立的国际工人联合组织。1871年，巴黎工人发动起义，建立巴黎公社，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；1917年的十月革命，建立了人类历史上第一个无产阶级国家，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃。
【点评】本题考查文艺复兴、启蒙运动、马克思主义的相关信息。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳题干信息，综合运用所学知识方可作答。
33．【答案】（1）15—16世纪，文艺复兴时期的英国戏剧家莎士比亚创作了许多戏剧和诗篇、代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，这些诗篇反映了时代风貌和社会本质、充分体现了人文主义者的生活理想，促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣。
（2）选择第二小组。主题：工业革命推动社会进步。
论述：第一次工业革命时期，瓦特改良了蒸汽机，促进了生产领域的重大飞跃，极大提高了生产力，传统的手工工场逐渐被大工厂所替代，现代工厂制度最终确立；英国斯蒂芬森发明蒸汽机车标志着铁路时代开始，密切了生产和市场的联系。总而言之、工业革命的发明创造有效推动了社会进步与发展。
【知识点】文艺复兴；文艺复兴时期的代表人物及其成就；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）本题考查文艺复兴的知识。结合所学知识可知，莎士比亚是14、15世纪英国文艺复兴运动的典型代表，主要作品有戏剧《哈姆雷特》《李尔王》等，作者通过作品体现了人文主义思想，注重人，特别是人的内心感受，起到了思想解放的作用。
（2）本题考查工业革命的知识。任意选择一组，结合所学知识进行说明，史论结合，言之有理即可。如选择第二个小组。主题：动力的改进促进了交通工具变革。论述：由图表中“瓦特及其蒸汽机”“英国铁路机车发明家：乔治斯蒂芬森”并结合所学知识，第一次工业革命中，瓦特改良了蒸汽机，促进了机器生产的发展，也促进了交通领域的变革，比如英国出现了斯蒂芬森发明的铁路蒸汽机车，宣告铁路时代的到来，所以动力的改进促进了交通工具变革。
故答案为：
（1）15—16世纪，文艺复兴时期的英国戏剧家莎士比亚创作了许多戏剧和诗篇、代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，这些诗篇反映了时代风貌和社会本质、充分体现了人文主义者的生活理想，促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣。
（2）选择第二小组。主题：工业革命推动社会进步。
论述：第一次工业革命时期，瓦特改良了蒸汽机，促进了生产领域的重大飞跃，极大提高了生产力，传统的手工工场逐渐被大工厂所替代，现代工厂制度最终确立；英国斯蒂芬森发明蒸汽机车标志着铁路时代开始，密切了生产和市场的联系。总而言之、工业革命的发明创造有效推动了社会进步与发展。
【点评】本题考查文艺复兴和工业革命的知识。难度较大，准确识读图片，掌握文艺复兴和工业革命的相关基础知识，对相关信息进行归纳、总结，综合运用所学知识即可作答。
1 / 1广东省揭阳市2023-2024学年九年级上学期历史期末试卷
一、选择题(将下列各小题唯一正确答案选出，并将其代号填涂在答题卡规定的区域中;每小题2分,共 60分)
1．（2023九上·揭阳期末） 有学者指出：美索不达米亚人的人生观带有恐惧和悲观的色彩，但埃及文明是自信而乐观的。这在一定程度上是因为两河流域会爆发毁灭性的、不可预测的洪水，而尼罗河则是温和的、可预测的。据此可知（ ）
A．地理环境是影响人类文明的重要条件
B．社会心理是决定人类文明的重要因素
C．古埃及文明比两河流域文明更有活力
D．古埃及文明比两河流域文明更加先进
【答案】A
【知识点】古代两河流域文明
【解析】【分析】根据题干“美索不达米亚人的人生观带有恐惧和悲观的色彩，但埃及文明是自信而乐观的。这在一定程度上是因为两河流域会爆发毁灭性的、不可预测的洪水，而尼罗河则是温和的、可预测的”可知，自然环境对文明的发展产生了一定的影响，即地理环境是影响人类文明的重要条件，A符合题意；
题干材料没涉及社会心理，排除B；
无数据对比，无法得出古埃及文明更有活力，排除C；
无数据对比，无法得出古埃及文明更加先进，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查地理环境对人类文明的影响。难度适中，理解题干信息，掌握地理环境对人类文明的重要影响，分析选项利用排除法即可作答。
2．（2022九上·西安月考）下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断古巴比伦（ ）
国王汉谟拉比 国王任命的总督 基层公社的首领
下令并严厉监督总督兴修水利，在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册 分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉 管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等
A．重视发展农业 B．法律体系严密
C．维护奴隶主阶级利益 D．商品经济活跃
【答案】A
【知识点】古巴比伦王国
【解析】【分析】根据题干“下令并严厉督总督兴修水利”“分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉”“管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等”可知，这三段文字都提到了要注意水利，反映的是古巴比伦重视农业，A项正确；
表格没有涉及法律体系严密、维护奴隶主阶级利益、商品经济活跃的信息，排除BCD项。
故答案为A。
【点评】本题主要考查了古巴比伦的统治措施，注意基础知识的识记与理解。
3．（2023九上·武汉月考）《梨俱吠陀》诗：“当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶，其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这首诗（ ）
A．证明了人类如何产生 B．反映了种姓制度的等级性
C．描述佛教的等级制度 D．阐释了伊斯兰教的顺从性
【答案】B
【知识点】种姓制度
【解析】【分析】题干源自古印度神话。神话中指出，由造物神的嘴演化出婆罗门，由双臂生出刹帝利，由腿生出吠舍，由脚生出首陀罗，反映的是雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”，B符合题意；
材料没有体现证明了人类如何产生，A排除；
材料没有涉及佛教，C排除；
材料没有涉及伊斯兰教，D排除；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对种姓制度的认识。
4．（2023九上·揭阳期末） 雅典人认为他们的身体“是给他们的城邦使用的，好像不是他们自己的一样”：亚里斯多德也声称，“我们不应假想任何公民可私有其本身，我们毋宁认为任何公民都应为城邦所公有。”这表明古代雅典（ ）
A．充分保护公民权益 B．强调公民公共意识
C．限制贵族滥用权力 D．维护城邦独立自治
【答案】B
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】根据题干“是给他们的城邦使用的，好像不是他们自己的一样”“我们不应假想任何公民可私有其本身，我们毋宁认为任何公民都应为城邦所公有。”可知，雅典人认为他们属于城邦集体，而不属于他们自己，这表明他们的公民公共意识强烈，B符合题意；
题干中没有体现城邦对个人自由的限制，排除A；
限制贵族滥用权力，题干信息未涉及，排除C；
维护城邦独立自治，题干信息未涉及，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查雅典的民主政治。难度适中，分析题干信息，掌握雅典民主政治的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
5．（2023九上·揭阳期末）“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（ ）
A．是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
B．使贵族和平民享有平等的权利
C．促使雅典民主政治发展到高峰
D．一定程度上保护了罗马平民利益
【答案】D
【知识点】罗马城邦
【解析】【分析】根据题干“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断”可知，这说明《十二铜表法》保护了罗马平民的利益，很大程度上限制了贵族的司法专断，D符合题意；
题干材料不能说明《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，排除A；
题干材料不能说明《十二铜表法》使贵族和平民享有平等的权利，排除B；
《十二铜表法》是罗马共和国制定的，与雅典无关，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查《十二铜表法》的知识。难度适中，理解题干信息，掌握《十二铜表法》的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
6．（2023九上·揭阳期末） 古希腊雕塑成果丰硕，下面两幅图是其中的代表作品。这些艺术杰作体现了古希腊 （ ）
A．共和政体趋向完善 B．崇尚人体的力与美
C．男女政治权利基本相同 D．思想统一促进城邦发展
【答案】B
【知识点】古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】结合所学可知，《掷铁饼者》取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动，刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，它是古希腊著名雕塑，它的作者是米隆．米罗的阿佛洛狄特被称为是米罗的维纳斯，是一座古希腊雕像，也是古希腊雕像中最出名的雕像之一。它被认为是描述希腊神话中爱与美的女神阿佛洛狄特（罗马人称为维纳斯）。它是一座大理石雕像。题干图1与图2是古希腊雕塑中的代表作品，这些艺术杰作体现了古希腊崇尚人体的力与美。B符合题意；
共和政体趋向完善，图片信息无法体现，排除A；
男女政治权利基本相同，图片信息未体现，排除C；
思想统一促进城邦发展，与题干信息无关，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查古希腊的雕塑。难度适中，准确识读图片，逐一分析选项利用排除法即可作答。
7．（2023·南山三模）“一个拥有9个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级的封君又是另一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”这一现象说明（ ）
A．大小封建主都是国王的直接附庸
B．小封建主通过服劳役和耕种的方式向国王效忠
C．大小封建主之间构成领主与附庸的关系
D．各阶层之间没有严格的等级限制
【答案】C
【知识点】封君与封臣
【解析】【分析】根据材料以及所学知识可知，欧洲中世纪的封建制度是层次分明的，下一级只对自己的上一级负责的制度，这种层层分封的制度形成了由大小封建主之间构成的领主与附庸的关系，C项正确；
西欧中世纪的分封制度的原则是附庸的附庸不是我的附庸，排除A项；
材料不能体现小封建主通过服劳役和耕种的方式向国王效忠，排除B项；
封建制度下有着严格的等级限制，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对封君封臣制度的认识。
8．（2023九上·揭阳期末） 在中世纪的西欧，佃户们一生被局限在庄园内，他们通过劳作来提供满足自己、家庭以及领主生存需要的生活必需品，这样一成不变的生活状态在当时的情形之下正是他们所需要的。对这一现象描述正确的是（ ）
A．西欧庄园， 自给自足 B．庄园法庭，保障权利
C．庄园土地，集体共有 D．庄园发展，强化王权
【答案】A
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据题干“他们通过劳作来提供满足自己、家庭以及领主生存需要的生活必需品”可知，题干主要反映的是西欧庄园具有自给自足的特征，A符合题意；
题干信息未涉及庄园法庭，排除B；
题干信息无法说明庄园土地集体共有，排除C；
题干信息未涉及王权，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查西欧庄园的知识。难度适中，理解题干信息，掌握西欧庄园的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
9．（2023九上·揭阳期末） 10—11世纪的欧洲，随着手工业的发展，为了更方便地购买原料、组织生产和销售产品，手工业者和商人自发聚集到港湾、河口、城堡、寺院、交通枢纽和行政中心附近，随着人口的增长和城墙的矗立，这些地方逐渐演变为城市。据此可知，西欧中世纪的城市（ ）
A．产生于罗马帝国的废墟上 B．是工商业者的聚集地
C．是西欧中世纪社会的基础 D．是相对自治的共同体
【答案】B
【知识点】西欧城市的兴起
【解析】【分析】根据题干“10—11世纪的欧洲，随着手工业的发展，为了更方便地购买原料、组织生产和销售产品，手工业者和商人自发聚集到港湾、河口、城堡、寺院、交通枢纽和行政中心附近，随着人口的增长和城墙的矗立，这些地方逐渐演变为城市。”可知，题干说明西欧中世纪的城市是工商业者的聚集地，B符合题意；
题干信息无法说明西欧城市产生于罗马帝国的废墟上，排查A；
题干信息无法说明西欧城市是西欧中世纪社会的基础，排除C；
题干信息未说明西欧城市是相对自治的共同体，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查西欧城市的兴起。难度适中，理解题干信息，掌握西欧城市兴起的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
10．（2020·安徽模拟）西欧中世纪大学里的学生和老师大多是外来人口，几乎不享有城镇的任何政治和民事权利，他们组成“同乡会”或行会，借此享有一些保护性特权，如免税收、免兵役、免受普通法院管辖等。材料强调了“同乡会”或行会（ ）
A．开展同行间的学术交流 B．联络同乡之间的友谊
C．维护学生和老师的权益 D．完全脱离教会的控制
【答案】C
【知识点】西欧大学的兴起
【解析】【分析】依据材料可知西欧中世纪大学里的学生和老师组成“同乡会”或行会，借此享有一些保护性特权，如免税收、免兵役、免受普通法院管辖等。因此：
ABD表述与题意无关，C表述符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查解读材料的能力，难度不大，理解材料即可作答。
11．（2023九上·揭阳期末）《查士丁尼法典》所确定的概念和原则具有措辞严格、确切和结论明晰的特点，尤其是它提出的自由民在“私法”范围内的形式上平等、契约以当事人之合意为生效的主要条件和财产无限制私有等原则，为后世法律奠定了基础。材料旨在说明该法典（ ）
A．内容和立法原则影响深远 B．奠定了近代西方民主制的基础
C．使罗马的法律体系更完善 D．使罗马建立起完善的民主政治
【答案】A
【知识点】查士丁尼及《查士丁尼法典》
【解析】【分析】根据题干“《查士丁尼法典》，尤其是它提出的自由民在‘私法’范围内的形式上平等、契约以当事人之合意为生效的主要条件和财产无限制私有等原则”“所确定的概念和原则具有措辞严格确切和结论明晰的特点”“为后世法律奠定了基础”结合所学可知，《查士丁尼法典》保留了罗马在法学方面的创造成果，成为后来许多欧洲国家制定法律的蓝本。因此，题干主要说明该法典内容和立法原则影响深远，A符合题意；
题干强调的是《查士丁尼法典》对后世所产生的影响，并未涉及近代民主制的相关内容，排除B；
题干强调的是《查士丁尼法典》对后世所产生的影响，而不是对罗马法本身的影响，排除C；
使罗马建立起完善的民主政治在题干中未强调，与题干主旨不符，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查《查士丁尼法典》的知识。难度适中，理解题干信息，掌握《查士丁尼法典》的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
12．（2023九上·揭阳期末）大化改新后，班田制下的农民占总人口的70%以上，各地的手工业和商业也有了不同程度的发展。由此可知，大化改新（ ）
A．推动了日本阶层流动 B．提高了农民社会地位
C．促进了日本经济发展 D．扩大了荒地开发面积
【答案】C
【知识点】大化改新
【解析】【分析】根据“大化改新后，班田制下的农民占总人口的70%以上，各地的手工业和商业也有了不同程度的发展。”结合所学可知，大化改新后，日本的农业、手工业和商业等均有所发展，说明大化改新促进了日本经济的发展，C符合题意；
推动了日本阶层流动，题干信息未涉及，排除A；
提高了农民社会地位，题干信息未说明，排除B；
扩大了荒地开发面积，题干信息未说明，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查日本的大化改新。难度适中，理解题干信息，掌握日本大化改新内容、影响等基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
13．（2023九上·揭阳期末）“阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。”这说明（ ）
A．阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的
B．阿拉伯帝国汇聚了东西方的文化
C．阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶
D．强大的阿拉伯帝国持续了上千年
【答案】B
【知识点】阿拉伯文化
【解析】【分析】根据题干“阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。”这说明东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流。阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰教文化。他们在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展，B符合题意；
阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献，阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成我们现在使用的“阿拉伯数字”并创造了完整的代数学，所以阿拉伯数字是阿拉伯人改造的而不是创造，排除A；
题干说的是阿拉伯的文化方面与经济无关，排除C；
题干说的是阿拉伯的文化方面与阿拉伯帝国持续时间无关，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查阿拉伯文化。难度适中，理解题干信息，掌握阿拉伯文化的特征，逐一分析选项利用排除法即可作答。
14．（2023九上·揭阳期末） 恩格斯指出：“伊斯兰教这种宗教是适应于东方人民，特别是阿拉伯人的。也就是说，一方面适合从事贸易和手工业的市民，另一方面也适合于贝都因游牧民族。”这表明伊斯兰教（ ）
A．解决了阿拉伯半岛的民族矛盾 B．是阿拉伯人民生活的精神支柱
C．顺应了社会发展的趋势和要求 D．满足了各个阶层的心愿和诉求
【答案】C
【知识点】伊斯兰教的创立
【解析】【分析】根据题干“伊斯兰教这种宗教是适应于东方人民，特别是阿拉伯人的。也就是说，一方面适合从事贸易和手工业的市民，另一方面也适合于贝都因游牧民族。”可知，伊斯兰教的出现适应了当时阿拉伯社会的发展趋势和要求，C符合题意；
解决了阿拉伯半岛的民族矛盾，说法片面，排除A；
伊斯兰教是阿拉伯人民生活的精神支柱，说法过于绝对，排除B；
满足了各个阶层的心愿和诉求，不符合材料主旨，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查伊斯兰教的相关知识。难度适中，理解题干信息，掌握伊斯兰教建立的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
15．（2023·西宁） 中世纪的欧洲，随着城市的发展和商业的繁荣，市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大，成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。这反映了欧洲（ ）
A．思想文化逐渐僵化 B．外交领域走向开放
C．政治制度趋向专制 D．社会结构发生变化
【答案】D
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据题干“中世纪的欧洲，随着城市的发展和商业的繁荣，市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大，成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。”可知，随着经济的发展，欧洲的社会结构发生了变化，出现了新的阶层，D项正确；
材料介绍的是欧洲中世纪的阶层变化，没有涉及思想文化，排除A项；
材料介绍的是欧洲中世纪的阶层变化，没有涉及外交领域，排除B项；
材料介绍的是欧洲中世纪的阶层变化，没有涉及政治制度，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对中世纪欧洲社会结构变化的认识。
16．（2023九上·揭阳期末）“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。材料反映了（ ）
A．租地农场的产生 B．手工工场的产生
C．新航路的开辟 D．工厂制度的确立
【答案】B
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据题干“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售”可知，题干反映了手工工场的产生。手工工场是资本主义生产发展早期阶段，它的出现，标志着资本主义萌芽的产生，对资产阶级产生起推动作用，B符合题意；
租地农场的产生与题干信息无关，排除A；
新航路的开辟与题干信息无关，排除C；
工厂制度的确立在工业革命后，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查西欧经济和社会的发展。难度适中，理解题干信息，掌握手工工场的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
17．（2023九上·揭阳期末）“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇用人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（ ）
A．生产的资本主义化 B．封建行会的发展
C．工厂制度逐步形成 D．庄园经济的兴起
【答案】A
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据题干“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇用人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”可知，这一现象反映了西欧资本主义经济的萌芽的出现，体现了生产的资本主义化，A符合题意；
封建行会的发展与题干反映的资本主义化不符，排除B；
工厂制度逐步形成在工业革命时期，排除C；
这一时期，庄园经济开始瓦解，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查西欧经济和社会的发展。难度适中，理解题干信息，掌握西欧经济和社会发展的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
18．（2023九上·揭阳期末）14世纪，玻璃镜风靡欧洲，相比之前的铜镜，玻璃镜让人们能够看清自己，认识自己的独特性，极大地影响了个人的自我认同，这反映了（ ）
A．宗教束缚的摆脱 B．禁欲观念的消亡
C．人文主义的兴起 D．实用主义的流行
【答案】C
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据题干“让人们能够看清自己，认识到自己的独特性，极大地影响了个人的自我认同”可知，这有利于自我意识的增强，从而肯定自我，肯定人的价值和欲望，有利于人文主义的兴起，C符合题意；
题干信息无法说明宗教束缚的摆脱，排除A；
禁欲观念的消亡，说法过于绝对，排除B；
题干反映的是人文主义的兴起，不是实用主义，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查文艺复兴的知识。难度适中，理解题干信息，掌握文艺复兴的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
19．（2023九上·揭阳期末） 图一到图二的变化反映了（ ）
A．世界观念形成 B．三角贸易建立
C．列强殖民扩张 D．世界市场产生
【答案】A
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据题干“15世纪的世界地图”“16世纪的世界地图”结合所学可知，从两幅画的变化能够说明由于航海活动的开展人们对世界各大洲的地理轮廓有了更为精准的认识，A符合题意；
三角贸易建立与题干信息无关，排除B；
列强殖民扩张，图片信息未反映，排除C；
世界市场产生，图片无法反映，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查新航路的开辟。难度适中，准确识读图片，对比二者的不同和变化，逐一分析选项利用排除法即可作答。
20．（2023九上·揭阳期末） 据统计，新航路开辟后，仅西班牙在1500-1650年间就从美洲搜刮了 1.6万吨白银和180吨黄金。这说明，新航路的开辟（ ）
A．促进了全球物种的大交换
B．促使西班牙成为“海上马车夫”
C．有助于欧洲资本原始积累
D．推动美洲成为世界贸易的中心
【答案】C
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据题干“新航路开辟后，仅西班牙在1500-1650年间就从美洲搜刮了1.6万吨白银和180吨黄金。”可知，西班牙殖民者在美洲的殖民活动掠夺了大量财富。大量财富流入欧洲，为欧洲资本主义的发展提供了原始资本积累，推动了世界市场的进一步拓展。C符合题意；
促进了全球物种的大交换，仅从题干信息无法得出，排除A；
荷兰是“海上马车夫”，排除B；
新航路开辟后，欧洲逐渐成为世界的中心，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查新航路的开辟。难度适中，理解题干信息， 掌握新行里开辟的过程、影响，逐一分析选项利用排除法即可作答。
21．（2023九上·揭阳期末） 詹姆士一世鼓吹“君权神授”，声称国王是上帝派到人间的最高权威，有无限的权力。他生活极度腐化，挥霍无度，征收苛捐杂税，压榨人民，农民要求取消地租，获得土地，革命运动随之兴起，且越演越烈。材料反映的信息主要是（ ）
A．国王的权力受到了极大限制 B．农民阶级是反对国王的主力军
C．议会已能行使国家最高权力 D．专制统治使英国社会矛盾激化
【答案】D
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】根据题干“詹姆士一世鼓吹‘君权神授’，声称国王是上帝派到人间的最高权威，有无限的权力。”反映的是英国实行专制统治；“他生活极度腐化，挥霍无度，征收苛捐杂税，压榨人民，大量工人失业，农民要求取消地租，获得土地，革命运动随之逐渐蓬勃兴起，越演越烈。”反映的是英国社会矛盾的激化，这一现象是英国的专制统治造成的。D符合题意；
国王的权力受到了极大限制与题干信息不符，排除A；
农民阶级是反对国王的主力军，仅从题干信息无法判断，排除B；
议会已能行使国家最高权力，说法错误，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查英国资产阶级革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握英国资产阶级革命的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
22．（2023九上·揭阳期末）1701年，议会又颁布了《王位继承法》，限定了国王的继承顺序和宗教信仰，重申国王必须遵守法律。这样就将议会在光荣革命中缔造国王，用法律固定下来。这一法律文献的颁布旨在（ ）
A．强调法律至上 B．捍卫议会主权
C．反对专制王权 D．主张信仰自由
【答案】B
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】根据题干“1701年，议会又颁布了《王位继承法》，限定了国王的继顺序和宗教信仰，重申国王必须遵守法律。……用法律固定下来”结合所学知识可知，光荣革命后，1689年英国议会通过了限制王权的《权利法案》，奠定了国王统而不治的基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。从此，分歧可以在议会中协商，避免了不必要的暴力和内战。《王位继承法》，运用了法律手段，对国王的权力进行了更大的限制，捍卫了议会权力的至高无上。B符合题意；
题干主要是捍卫议会主权，不是强调法律至上，排除A；
英国此时专制王权已经被推翻，英国逐渐形成了君主立宪制，排除C；
主张信仰自由，题干材料没有涉及，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查英国资产阶级革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握英国资产阶级革命的影响，分析选项利用排除法即可作答。
23．（2023九上·揭阳期末） 对下面年代尺解读最全面、最准确的是（ ）
A．欧洲资产阶级革命 B．殖民扩张与反殖民斗争
C．拿破仑对外战争 D．西方国家民主化进程
【答案】D
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；华盛顿与美国独立战争；拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】根据所学知识，1689年，英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权力进行了有力的约束，使英国确立起君主立宪制的资产阶级政体；1787年，美国制定了宪法，确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立；1789年，法国颁布人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等，法律是公共意志的表现，体现了反对封建君主专制和封建等级制度的要求；1804年，《拿破仑法典》正式颁布实施，严格规定了私有财产的合法性，否定了封建特权，维护了资产阶级革命成果，打击封建势力，推动了欧洲资本主义的发展，D符合题意；
题干还涉及美国，排除A；
题干反映的是英法美的资产阶级革命，排除B；
拿破仑对外战争表述不全面，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查英法美的资产阶级革命。难度适中，理解题干信息，掌握英法美资产阶级革命的基本史实，对比分析选项利用排除法即可作答。
24．（2023九上·揭阳期末） 历史学家赫夫特·奥斯古德认为：“独立战争不是一场革命，而只是一种维护自治权利的运动，假如英国政府不推行侵犯民主自治权利的政策，独立战争是不会爆发的。”作者意在强调这场战争（ ）
A．颁布了《独立宣言》 B．具有民族解放的性质
C．推翻了英国殖民统治 D．建立了联邦制共和国
【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据题干“独立战争不是一场革命，而只是一种维护自治权利的运动，假如英国政府不推行侵犯民主自治权利的政策，独立战争是不会爆发的。”可知，作者意在强调这场战争具有民族解放的性质。美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。B符合题意；
《独立宣言》标志着美国的独立，与题干信息无关，排除A；
题干重在强调美国独立战争的民族解放性，不是推翻了英国殖民统治，排除C；
建立了联邦制共和国与题干信息无关，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查美国独立战争的知识。难度适中，理解题干信息，掌握美国独立战争的性质，分析选项利用排除法即可作答。
25．（2023九上·揭阳期末） 美国1787年宪法规定：将立法、征税、军事、外交等权收归联邦政府，但凡没有明文列举给中央的权力还必须把它们保留给各州。这说明美国意在通过 1787年宪法实现（ ）
A．国民的自由平等 B．中央政府内部的分权
C．全国普选制确立 D．中央与地方适度分权
【答案】D
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据所学知识可知，美国1787年宪法既授予联邦政府拥有最高权力，又明确各州有权拒绝联邦政府行使宪法未授予的权力，表明该宪法体现了联邦制分权制衡原则，给予地方政府较大自治权，D符合题意；
解决奴隶制存废问题的是美国的工业革命和南北战争，不是1787年宪法，排除A；
美国宪法体现的是中央集权，而不是中央分权，排除B；
题干不能说明美国1787年宪法确保了全体公民权利平等，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查美国1787年宪法。难度适中，理解题干信息，掌握美国1787年宪法的主要内容，逐一分析选项利用排除法即可作答。
26．（2023九上·揭阳期末） 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这里，作者主要强调拿破仑对外战争（ ）
A．导致了拿破仑帝国覆灭 B．压榨和掠夺了当地人民
C．动摇了欧洲的封建秩序 D．具有侵略性和非正义性
【答案】C
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】根据题干信息“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”可知，作者主要强调拿破仑对外战争动摇了欧洲的封建秩序，C符合题意；
题干信息未涉及拿破仑帝国的灭亡，排除A；
压榨和掠夺了当地人民，题干信息未体现，排除B；
题干信息未说明拿破仑战争的正义与否，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查法国大革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握拿破仑帝国的相关信息，对比分析选项利用排除法即可作答。
27．（2023九上·揭阳期末） 导致下图中英国煤产量不断增长的关键发明因素是（ ）
A．珍妮机 B．蒸汽机 C．发电机 D．内燃机
【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】解读图片可知，从1770年开始，英国煤炭产量开始不断增长，尤其是1800年到1861年，煤炭产量迅速增长；根据所学可知，这是因为1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用，需要大量煤炭，因此导致英国煤炭产量不断增长，B符合题意；
珍妮机是纺纱机，排除A；
发电机是第二次工业革命的成果，排除C；
内燃机使用的是石油，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查工业革命的知识。难度适中，准确识读图片，掌握工业革命时期煤炭得到大量开采，逐一分析选项利用排除法即可作答。
28．（2023九上·揭阳期末） 越来越多的消费者进行购买，更多商家进行出售……比较陈旧和简单的制造业模式被廉价但有时是高质量的工厂产品取代。上述材料反映了工厂制度产生是由于（ ）
A．科学理论的发展 B．工业革命的完成
C．蒸汽动力的使用 D．市场需求的增加
【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干信息“越来越多的消费者进行购买，更多商家进行出售……”可知，这是市场需求的增加，让成本低廉且有时高质量
的工厂成功取代传统制造业模式，由此工厂制度产生，D符合题意；
科学理论的发展，题干信息未涉及，排除A；
工业革命时期工厂制度确立，排除B；
蒸汽动力的使用与题干信息无关，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查工业革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握工厂制度确立的基本史实， 逐一分析选项利用排除法即可作答。
29．（2023九上·揭阳期末） 美国学者海尔布隆纳在其著作《马克思主义：赞成与反对》中表示：要探索人类社会的发展前景，必须向马克思求教，人类至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。这表明马克思主义（ ）
A．揭示了社会发展普遍规律 B．得到各阶层一致认可
C．批判地继承前人思想精华 D．反对用暴力夺取政权
【答案】A
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据所学和材料“人类至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中”可知，这是说，马克思所阐明的发展规律是正确的，也就是说，马克思主义揭示了社会发展普遍规律，A符合题意；
资产阶级反对马克思主义，排除B；
材料是说马克思主义和社会发展规律的关系，不是说它批判地继承前人思想精华，排除C；
马克思主义肯定了用暴力夺取政权，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查马克思主义的知识。难度适中，理解题干信息，掌握马克思主义的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
30．（2022九下·长沙开学考）根据《宣言》用某国文字发行的份数，不仅可以相当准确地判断该国工人运动状况，而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。这反映出《共产党宣言》（ ）
A．其传播与工业革命之间有紧密联系
B．是超越时间和地域的永恒真理
C．其发表标志着科学社会主义的诞生
D．揭示了资本主义发展的客观规律
【答案】A
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可以看出，工人运动的情况和《共产党宣言》的传播有很大关系，这反映出《共产党宣言》传播与各国的工业革命的发展有很大关系，故选项A符合题意；
B. 是超越时间和地域的永恒真理 ，不符合题意；
C. 其发表标志着科学社会主义的诞生 ，不符合题意；
D. 揭示了资本主义发展的客观规律 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
二、综合题(31 题 12 分, 32题 14分,33题14分, 共 40分)
31．（2023九上·揭阳期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：9世纪前后，欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高， 突出表现在三圃制的广泛推行，导致农业剩余产品不断增加。与此同时，在封建主的领地内……成批的手艺人出走，到适合他们生产和生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖到农村，买回粮食和原材料。社会分工逐渐加强并得以深化，城市在此基础上也进一步发展。
—摘编自齐涛主编《世界通史教程·古代卷》
材料二：新的农作物也传到美洲，包括小麦、燕麦和甘蔗……美洲向非洲和欧亚大陆输出本地农作物，如玉米、马铃薯、烟草、西红柿、甘薯以及南瓜。全世界的农业社会可以获得更多样化的农作物，可以种植在最适合的区域内。由此带来的一个影响，就是全球农业革命——这场革命是接下来两个世纪人口增长的基础。
—摘编自[美]大卫·克里斯蒂安等《大历史》
（1） 根据材料一，概括影响农业产量的因素。
（2）指出与材料二中农作物交流相关的历史事件。根据材料二，归纳农作物交流的影响。
【答案】（1）耕作技术的进步；耕地面积的扩大；手工业的发展；商业的发展；社会分工的深化；城市的发展。
（2）事件：新航路的开辟；哥伦布发现美洲；殖民掠夺。影响：推动全球农业革命；扩大农作物的种植区域；提高农作物产量；促进人口增长。
【知识点】西欧庄园的概况及性质；新航路的开辟；开辟新航路的航海家及其成就；欧洲早期的殖民掠夺
【解析】【分析】（1）本题考查西欧庄园的知识。根据材料一“9世纪前后，欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高，……”可得出影响农业产量的因素：耕作技术的进步；耕地面积的扩大；根据材料一“……成批的手艺人出走，到适合他们生产和生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖给农村，买回粮食和原材料。……”可得出影响农业产量的因素：手工业的发展；商业的发展；根据材料一“社会分工逐渐加强并得以深化，城市在此基础上也进一发发展。”可得出影响农业产量的因素：社会分工的深化；城市的发展。
（2）本题考查新航路开辟、早期殖民掠夺的相关知识。根据材料二“新的农作物也传到美洲，……美洲向非洲和欧亚大陆传输出本地农作物，……全世界的农业社会可以获得更多样化的农作物，它们可以在最适合的区域内种植。由此带来的一个影响，就是全球农业革命，……”结合所学知识，与材料二中农作物交流相关的历史事件有：新航路的开辟：哥伦布发现美洲；殖民掠夺。根据材料二“全世界的农业社会可以获得更多样化的农作物，它们可以在最适合的区域内种植”可得出影响：扩大农作物的种植区域；提高农作物产量；根据材料二“由此带来的一个影响，就是全球农业革命，……”可得出农作物交流的影响：推动全球农业革命；扩大农作物的种植区域；根据材料二“这场革命是接下来两个世纪人口增长的基础。”可得出影响：促进人口增长。
故答案为：
（1）耕作技术的进步；耕地面积的扩大；手工业的发展；商业的发展；社会分工的深化；城市的发展。
（2）事件：新航路的开辟；哥伦布发现美洲；殖民掠夺。影响：推动全球农业革命；扩大农作物的种植区域；提高农作物产量；促进人口增长。
【点评】本题考查西欧庄园和新航路开辟、早期殖民掠夺的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳题干信息，综合运用所学知识方可作答。
32．（2023九上·揭阳期末）思想解放是社会变革的先导。阅读材料，回答问题。
材料一：14世纪，欧洲的历史开始进入了近代文明的黎明期。在意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了长足发展，一些城市还出现了资本主义萌芽，新兴资产阶级开始走上政治舞台，他们需要新的意识形态，为他们所追求的政治、经济利益辩护，他们需要新的学术、新的文化，为他们所做的一切给予支持。这样，一种完全崭新的近代精神就产生了。
——央视纪录片《世界历史》解说词
材料二：社会秩序是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的……它是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。它是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。
——卢梭
材料三：资产阶级私有制是建立在一些人对另一些人的剥削之上的，无产阶级的目的就是要用革命的暴力推翻资产阶级的统治，夺取政权，实现无产阶级的政治统治和政治民主，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在无产阶级手里，并尽可能快地增加生产力的总量。共产党人应努力争取全世界民主政党之间的团结和协调。全世界无产者，联合起来！
——摘编自《马克思恩格斯文集》
（1）据材料一，简析文艺复兴发生的原因，并结合所学指出“一种完全崭新的近代精神”的内核。
（2）据材料二概括卢梭的主要思想主张，并指出美国的哪一历史宣言集中彰显了其观点。
（3）概括材料三的主要思想。并结合所学知识，举例说明该思想是如何推动国际共产主义运动的。
【答案】（1）原因：西欧商品经济和资本主义萌芽的发展；新兴资产阶级的形成；确立资产阶级意识形态的需要。
内核：宣扬人文主义精神，以人为中心，肯定人的价值和尊严；反对禁欲主义，追求现世幸福。
（2）主张：社会契约；天赋人权，自由平等；人民主权，宣言：《独立宣言》。
（3）思想：无产阶级应该用暴力革命推翻资产阶级的剥削统治，建立无产阶级专政；建立生产资料公有制，发展社会生产力；号召全世界无产阶级加强国际合作。说明：1864年，国际工人协会（第一国际）成立，是马克思主义指导下建立的国际工人联合组织。1871年，巴黎工人发动起义，建立巴黎公社，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；1917年的十月革命，建立了人类历史上第一个无产阶级国家，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃。
【知识点】文艺复兴；《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》；马克思、恩格斯与《共产党宣言》；列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】（1）本题考查文艺复兴的知识。根据材料一“在意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了长足发展，一些城市还出现了资本主义萌芽，新兴资产阶级开始走上政治舞台，他们需要新的意识形态”概括得出西欧商品经济和资本主义萌芽的发展；新兴资产阶级的形成；确立资产阶级意识形态的需要。结合所学知识，文艺复兴以人文主义为核心，即以人为中心，肯定人的价值和尊严；反对禁欲主义，追求现世幸福。
（2）本题考查启蒙运动的知识。根据材料二“而是建立在约定之上的”可得出社会契约；根据材料二“代表所有人的权利与自由”可得出天赋人权，自由平等；根据材料“它是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割”可得出人民主权。结合所学知识，1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国——美国诞生。宣言宣称人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利，马克思称它为“第一个人权宣言”。
（3）本题考查马克思主义的相关知识。根据材料三“无产阶级的目的就是要用革命的暴力推翻资产阶级的统治，夺取政权，实现无产阶级的政治统治和政治民主”概括得出无产阶级应该用暴力革命推翻资产阶级的剥削统治，建立无产阶级专政；根据材料三“一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在无产阶级手里，并尽可能快地增加生产力的总量”概括得出建立生产资料公有制，发展社会生产力；根据材料三“共产党人应努力争取全世界民主政党之间的团结和协调”概括得出号召全世界无产阶级加强国际合作。结合所学从巴黎公社、俄国十月革命、第一国际等角度解答。
故答案为：
（1）原因：西欧商品经济和资本主义萌芽的发展；新兴资产阶级的形成；确立资产阶级意识形态的需要。
内核：宣扬人文主义精神，以人为中心，肯定人的价值和尊严；反对禁欲主义，追求现世幸福。
（2）主张：社会契约；天赋人权，自由平等；人民主权，宣言：《独立宣言》。
（3）思想：无产阶级应该用暴力革命推翻资产阶级的剥削统治，建立无产阶级专政；建立生产资料公有制，发展社会生产力；号召全世界无产阶级加强国际合作。说明：1864年，国际工人协会（第一国际）成立，是马克思主义指导下建立的国际工人联合组织。1871年，巴黎工人发动起义，建立巴黎公社，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；1917年的十月革命，建立了人类历史上第一个无产阶级国家，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃。
【点评】本题考查文艺复兴、启蒙运动、马克思主义的相关信息。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳题干信息，综合运用所学知识方可作答。
33．（2023九上·揭阳期末）纪念邮票是为纪念重大事件或重要人物而专门发行的邮票，具有时代性和政治性。阅读材料，回答问题。
材料一： 见下图。
材料二：下表为某研究小组收集的与工业革命有关的纪念邮票。
（1）根据材料一并结合所学知识，为纪念邮票中的人物撰写一段解说词。(要求：包括人物的生活时代、主要贡献、历史影响)
（2）根据材料二，从三个小组收集的邮票中，任选一个小组， 自拟一个主题，并结合所学知识加以论述。(要求：主题明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整)
【答案】（1）15—16世纪，文艺复兴时期的英国戏剧家莎士比亚创作了许多戏剧和诗篇、代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，这些诗篇反映了时代风貌和社会本质、充分体现了人文主义者的生活理想，促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣。
（2）选择第二小组。主题：工业革命推动社会进步。
论述：第一次工业革命时期，瓦特改良了蒸汽机，促进了生产领域的重大飞跃，极大提高了生产力，传统的手工工场逐渐被大工厂所替代，现代工厂制度最终确立；英国斯蒂芬森发明蒸汽机车标志着铁路时代开始，密切了生产和市场的联系。总而言之、工业革命的发明创造有效推动了社会进步与发展。
【知识点】文艺复兴；文艺复兴时期的代表人物及其成就；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）本题考查文艺复兴的知识。结合所学知识可知，莎士比亚是14、15世纪英国文艺复兴运动的典型代表，主要作品有戏剧《哈姆雷特》《李尔王》等，作者通过作品体现了人文主义思想，注重人，特别是人的内心感受，起到了思想解放的作用。
（2）本题考查工业革命的知识。任意选择一组，结合所学知识进行说明，史论结合，言之有理即可。如选择第二个小组。主题：动力的改进促进了交通工具变革。论述：由图表中“瓦特及其蒸汽机”“英国铁路机车发明家：乔治斯蒂芬森”并结合所学知识，第一次工业革命中，瓦特改良了蒸汽机，促进了机器生产的发展，也促进了交通领域的变革，比如英国出现了斯蒂芬森发明的铁路蒸汽机车，宣告铁路时代的到来，所以动力的改进促进了交通工具变革。
故答案为：
（1）15—16世纪，文艺复兴时期的英国戏剧家莎士比亚创作了许多戏剧和诗篇、代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，这些诗篇反映了时代风貌和社会本质、充分体现了人文主义者的生活理想，促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣。
（2）选择第二小组。主题：工业革命推动社会进步。
论述：第一次工业革命时期，瓦特改良了蒸汽机，促进了生产领域的重大飞跃，极大提高了生产力，传统的手工工场逐渐被大工厂所替代，现代工厂制度最终确立；英国斯蒂芬森发明蒸汽机车标志着铁路时代开始，密切了生产和市场的联系。总而言之、工业革命的发明创造有效推动了社会进步与发展。
【点评】本题考查文艺复兴和工业革命的知识。难度较大，准确识读图片，掌握文艺复兴和工业革命的相关基础知识，对相关信息进行归纳、总结，综合运用所学知识即可作答。
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