第1章 生物的生殖和发育
章末测试卷
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
一、选择题（共20题，每题2分，共40分）
1．人们平时所食用的鸡卵是（ ）
A．受精卵 B．胚胎已经发育的卵
C．可能是受精卵也可能是未受精卵 D．未受精卵
2．通过观察鸡卵，认识其结构特点，会发现鸡卵的主要营养部分是 （ ）
A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．气室
3．蛙的发育过程可正确表示为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段。此过程反映蛙的发育是（ ）
A．完全变态发育 B．不完全变态发育 C．变态发育 D．非变态发育
4．春季，我们郴州地区的菜农会将甘薯（红薯）埋入泥土中，让甘薯上长出新的幼苗，然后剪下幼苗移栽。此繁殖方式属于（ ）
A．嫁接 B．转基因 C．有性生殖 D．无性生殖
5．有性生殖与无性生殖本质上的区别是：
A．有无生殖细胞形成 B．有无两性生殖细胞结合
C．是否由一个亲本完成 D．有无细胞分裂
6．下面的观点是张华同学经过仔细研究生物工程进化树后得出的，你认为其中错误的一项是（ ）
A．植物和动物有共同的祖先
B．越接近进化树的顶端，生物越低等
C．在植物进化历程中，被子植物是最高等的类群
D．在进化历程中，生物是沿着一定方向进化的
7．蝌蚪发育成幼蛙的过程中，在形态上最后出现的变化是（ ）
A．长出后肢 B．长出前肢 C．外鳃消失 D．尾消失
8．下列植物的生殖方式与蘑菇不同的是（ ）
A．水稻的种子繁殖 B．玉兰的嫁接
C．地瓜的扦插 D．草莓的组织培养
9．下列动物的生殖发育过程，受水环境污染影响最大的是（ ）
A．鸟类 B．昆虫 C．两栖动物 D．哺乳动物
10．学校里种植了品种繁多的月季花，若想让一株月季上开出不同色彩的花，应采用的技术是 （ ）
A．压条 B．扦插 C．嫁接 D．组织培养
11．下列属于无性生殖方式的是（ ）
A．水稻的大棚播种育秧
B．月季的扦插繁殖
C．用转基因技术获得超级鼠
D．人类用试管婴儿技术辅助生育
12．如图表示植物的一些生殖方式，图中属于有性生殖的是（ ）
A． B．
C． D．
13．下列有关我县生物的叙述不正确的是 （ ）
A．颊河徐养鸡场孵化出来的雏鸡属于早成雏
B．王皇村池塘养藕利用茎繁殖属于无性繁殖
C．陈庄村养牛基地牛的牙齿有门齿和臼齿的分化
D．李博士社区孔雀养殖产业园“孔雀开屏”描述的是雌孔雀生殖过程中的求偶行为
14．青蛙的个体发育过程是（ ）
A．卵→蝌蚪→成蛙 B．卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C．受精卵→幼蛙→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
15．蝗虫的发育是不完全变态，需经过的时期是（ ）
A．卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 B．卵、若虫、成虫三个时期
C．卵、蛹、成虫三个时期 D．卵、蛹、若虫、成虫四个时期
16．下列诗句中描述生殖现象的是（ ）
A．满园春色关不住，一枝红杏出墙来
B．春种一粒粟，秋收万颗籽
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
D．红豆生南国，春来发几枝
17．下列实验操作与目的描述不相符的是（ ）
选项 实验操作 目的
A 观察小鱼尾鳍内血液的流动用湿棉絮 保持小鱼正常呼吸
B 光合作用实验中把叶片放入酒精中隔水加热 溶解叶绿素
C 探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎 模拟牙齿的咀嚼
D 嫁接时将砧木与接穗的形成层紧密结合 有利于水分的运输
A．A B．B C．C D．D
18．下列关于生物生殖和发育的说法，正确的是（ ）
A．图甲中的蝗虫对农业危害最大的时期是若虫期
B．图乙和图丙中生物的受精方式都是体内受精
C．图丁中植物的开花结果必须要经过①②和③才能完成
D．以上几种生殖方式都是有性生殖，后代具有亲本的遗传特性
19．下列关于生物生殖发育的叙述，不正确的是（ ）
A．果蝇的发育过程属于完全变态
B．用马铃薯块茎繁殖马铃薯的生殖方式是无性生殖
C．受精的鸟卵产出体外后，依靠亲鸟的孵化才开始发育
D．要确保嫁接成功，须把接穗和砧木的形成层结合在一起
20．下列关于生物的生殖和发育的叙述中，错误的是（ ）
A．酵母菌进行出芽生殖时会发生基因重组导致子代发生变异
B．蚕豆种子的子叶和卵生动物受精卵中卵黄的功能相似
C．地钱药用价值高，可利用叶片通过植物组织培养技术快速人工繁育
D．人垂体分泌的促性腺激素促进性腺的发育和成熟
二、综合题（共2题，每题10分，共20分）
21．如图为部分生物的生殖发育示意图，请如图分析回答：
(1)图一表示无性生殖在生产实践中应用，此方式是 ，其中①表示的是 。如果①代表黄桃的带芽枝条，②代表毛桃树，枝条成活后，所结桃子可供食用部分的味道接近于 。（选填“黄桃”或“毛桃”）
(2)与蝗虫相比，图二所示蛾类的发育过程多了 这个时期（填序号）。
(3)图三中的［8］ 将来能发育成雏鸟。
22．国槐是北京市的市树，有着丰富的药用和营养价值，其植物体的各部分均可入药，效用在历代本草著作中均有所记载。
(1)槐花以白色和粉色为主，开花时散发出淡淡的幽香，并可产生花蜜，需要借助 进行传粉。
(2)图2中的槐角是国槐的果实，呈念珠状，槐角由图3中【②】 发育而来。从合成和运输的角度分析，槐角中的有机物主要是通过叶的 作用和 运输而来。
(3)国槐的繁殖方式多样，可通过种子繁殖，也可利用枝条扦插方式进行繁殖，这种生殖方式属于 （选填“有性”或“无性”）生殖，可以较快速地繁育大量新植株。
三、实验探究题（共2题，每题10分，共20分）
23．生物学科兴趣小组在学习了 “青蛙的生殖和发育”后.开展“各种 污染物对育蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
②将三个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号兔缸中分别放入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同且适宜的环境中孵化。
请回答下列问题。
（1）青蛙是一种两栖动物，它的受精方式是 ，有性生殖方式是 。（填“卵生”或“胎生”）；青蛙的发育属于 发育，要经历受精卵、 、幼蛙、 四个时期。
（2）该实验方案中对照组的编号是 。
（3）实验时需要定时观察记录的内容是 。
（4）支持上述假设的实验结果是 。
24．某学校生物兴趣小组对于鸡的孵化过程感兴趣，在查找资料中发现无壳孵化小鸡实验。主要实验过程如下：
a．准备一个普通的塑料杯，在杯子侧壁中央开一个小口并用棉花堵住，同时向杯中注入适量的抑菌水；
b．用保鲜膜构建一个类似于鸡蛋尖端的立体形状，向其中加入乳酸钙和适量的重蒸水；
c．取一颗种蛋，从边缘小心缓慢开壳，将鸡卵倒入构建的立体形状的保鲜膜中，然后整体转移至塑料杯；
d．用保鲜膜将杯口封住，在保鲜膜上扎6﹣7个小孔，然后盖紧杯盖，放入孵化箱中进行孵化；
e．21天后小鸡孵化成功。
(1)鸡卵结构中最终会发育成雏鸡的结构是 ，鸡卵的结构中相当于细胞膜的是 。卵壳上还有许多肉眼看不到的气孔，以保证胚胎发育时对 的需求。
(2)孵化箱能提供料化时所需的适宜 、湿度和通风等环境条件。
(3)孵化成功后，小鸡用于进行气体交换的器官是 。此时它的心脏有 个腔。
四、资料分析题（共2题，每题10分，共20分）
25．阅读下列资料并回答问题。
某节目讲述了一个神奇的实验：由保鲜膜替代鸡的卵壳来孵化小鸡“小茶缸”，实现了我国首例小鸡的体外孵化实验。
实验的孵化材料包括：一只塑料杯，少量抑菌水，一块保鲜膜，少量乳酸钙和重蒸水，38℃左右的保温箱以及一个已经受精的鸡卵。
“小茶缸”具体的发育过程和观察记录如表：
序号 时间 现象
1 前5天 卵黄上的白色点状结构首先开始发育，渐渐地发育成小鸡的心脏、脊柱、眼睛等，还形成了一个布满血管的尿囊
2 第6天 小鸡由卵黄呼吸转向尿囊呼吸
3 第13天 小鸡开始长出眼睑
4 第14天 开始长出羽毛
5 第16天 可见一对翅膀
6 第19～20天 小鸡的喙已经露在了尿囊膜外面，开始启动肺呼吸
7 第21天 小鸡突破尿囊膜，发育成完整的小鸡
这只中国首例无壳孵化小鸡的成功，将原本看不见的胚胎发育过程变成完全可视化的过程，使遗传学的操作、研究基因的表达、药物对胚胎的影响等方面的实验都变成了可操作的现实；同时为人类心血管模型、药物筛选模型的制备，以及研究环境污染物对胚胎发育的影响，对人类健康、疾病的预防和治疗，都提供了科学的依据。
(1)根据生物多样性的分类以及短文中的描述，“小茶缸”属于脊索动物门， 纲的生物。
(2)文中描述的卵黄上的“白色点状结构”能最终发育成雏鸡，是鸡卵中最重要的结构，此结构是 ，内有 。鸡的胚胎发育类型属于 。
(3)无壳孵化小鸡的实验，人为创造的孵化条件包括下列哪一项 。
A．无菌环境 B．钙质及氧气 C．适应温度 D．以上都是
26．阅读资料，回答下列问题。
资料一：蝗虫是农业害虫，主要以玉米、芦苇、小麦等植物为食，它的成虫具有群集、迁飞的习性，容易形成蝗灾。一只粉红椋鸟一天能捕食120至180只蝗虫，可以保护两亩草场避免蝗害，是新疆草原生态防治的主力军。
材料二：2022年11月，在广东连山笔架山省级自然保护区发现全球新物种——密疣掌突蟾。该物种属于两栖动物，雄蟾声似虫鸣、雄雄蟾抱对后，精子和卵细胞在水中完成受精，受精卵发育成蝌蚪，再形成幼蟾，最后发育为能在陆地上生活的成蟾。它对生存环境极为挑剔，因身体颜色花纹与生存环境融合得很好，能有效的躲避天敌。
材料三：2023年5月22日是第30个国际生物多样性日，今年的主题是“从协议到协力：复元生物多样性”。我国建立了多个自然保护区，持续加强珍稀濒危野生动植物及其栖息地拯救保护，大量珍贵濒危野生动植物种群实现恢复性增长，国家重点野生动植物保护率提高到74%，生物多样性更加丰富。
(1)资料一中蝗虫主要以玉米、芦苇、小麦等植物为食，从行为获得途径来看，这种取食行为属于 行为（选填“先天性”或“后天学习”）。它的发育过程要经过受精卵→ →成虫三个时期，属于 （选填“完全变态”或“不完全变态”）。根据蝗虫的发育阶段，投放粉红椋鸟灭蝗的最佳时期是 。
(2)资料二中密疣掌突蟾的受精方式为 受精（选填“体内”或“体外”），雌雄蟾抱对的主要意义是 ，发育过程要经过受精卵→蝌蚪→幼蟾→成蟾，这种发育属于 发育。其身体颜色花纹与生存环境融合得很好，能有效的躲避天敌，这体现了生物 环境。
(3)从资料三分析可知，保护生物多样性最有效的措施是 。
(4)作为一名中学生，保护生物多样性，从点滴做起，请你谈谈在生活中，我们应该怎么做？ 。（写出一条即可）
参考答案：
1．C
【分析】鸟卵的结构为：卵壳，卵壳膜，卵黄，胚盘，卵白，气室，卵黄膜，卵黄系带。我们平时食用的鸡卵可能是受精卵也可能是未受精卵。
【详解】在鸟卵的结构中，卵细胞指的是卵黄、卵黄膜、胚盘。其中胚盘是进行胚胎发育的场所。受精的鸟卵的胚盘颜色深并且胚盘大；未受精的鸟卵胚盘颜色浅并且胚盘小。卵黄只是为胚胎的发育提供营养物质，与是否受精无关。我们平时食用的鸡卵可能是受精卵也可能是未受精卵。因此，C符合题意。
故选C。
2．B
【分析】鸟卵的结构包括卵壳、系带、卵白、卵黄、胚盘、气室等。
【详解】其中卵壳对卵细胞具有保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养；卵白为胚胎发育提供水分和部分营养；卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟；气室可以为胚胎发育提供氧气；鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
故选B。
3．C
【分析】青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，雌雄异体，体外受精，体外发育。
【详解】昆虫才有完全变态发育和不完全变态发育，青蛙不是昆虫，因此A、B不符合题意；青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼蛙，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼蛙逐渐发育成蛙。蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别，这样发育特点属于变态发育。发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，C符合题意；蛙的发育经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段，成体和幼体差别很大，是变态发育，故D不符合题意。
故选C。
【点睛】解答此题的关键是掌握青蛙的发育历程和结构特点以及生活习性。
4．D
【分析】在自然界中，还有一些生物的生殖不需要经过生殖细胞的结合，而是由母体直接产生新的个体，这样的生殖方式称为无性生殖。
有些生物在生殖时一般都会产生雌性生殖细胞（卵细胞）和雄性生殖细胞（精子），然后通过受精作用，雌、雄生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体。这种生殖方式称为有性生殖。
嫁接是把一株植物的枝或芽，嫁接到另一株植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株，是常用的人工繁殖方法。
转基因技术就是将一种生物DNA 中的某个基因“切”下来，然后连接到另一种生物的DNA 上，实现DNA 重组。
【详解】甘薯（红薯）甘薯属于植物的茎，菜农会将甘薯（红薯）埋入泥土中，让甘薯上长出新的幼苗，然后剪下幼苗移栽。此繁殖方式没有精卵结合，故属于无性生殖。故ABC错误，D正确。
故选D。
5．B
【分析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。
【详解】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。所以能否经过两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。
6．B
【详解】试题分析：如图生命树：
可知越接近进化树的顶端，生物越
高等，故选B.
考点：本题考查的是生物进化的历程。
7．D
【详解】两栖动物的生殖和发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。在蝌蚪发育成成蛙的过程中，形态结构发生很多的变化，刚孵化出的蝌蚪，有尾无四肢，用羽状外鳃进行呼吸，随后外鳃消失，长出内鳃，四肢的生长是先长后肢，再长前肢；当由蝌蚪发育成幼蛙时，尾巴消失，长全四肢，内鳃消失，形成肺，用肺呼吸。因此，在蝌蚪发育成成蛙的过程中，在形态上最后出现的变化是尾消失。
8．A
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】结合分析可知：“玉兰嫁接”、“地瓜扦插”、“草莓的组织培养”不需要两性生殖细胞的结合，都是由母体直接产生新个体，属于无性生殖；而“水稻的种子繁殖”要经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合，属于有性生殖。故A正确，BCD错误。
故选A。
9．C
【分析】鸟类、昆虫、哺乳动物的生殖发育不是在水中进行，而两栖动物的生殖和发育都离不开水，故两栖动物受水环境污染影响最大。
【详解】ABD．鸟类、昆虫、哺乳动物都生活在陆地上，它们的生殖和发育都脱离了对水的依赖，因此，受水环境污染的影响较小，ABD错误。
C．两栖动物的生殖是有性生殖，卵生。雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵。两栖动物的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中，所以两栖动物的生殖发育都离不开水，受水环境污染影响最大，C正确。
故选C。
10．C
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此作答。
【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株月季植株上开出几种颜色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同颜色花的月季的枝或芽做接穗，嫁接到一棵月季植株上即可。
可见C正确。
11．B
【分析】没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖；经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖。
【详解】A．水稻的大棚播种育秧是经过两性细胞结合才产生的，属于有性生殖，不符合题意。
B．月季的扦插繁殖是用营养器官产生的新个体，没有两性细胞的结合，属于无性生殖，符合题意。
C．生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，一个基因对应一个性状。转基因超级鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍，体积大一倍。转基因超级鼠与普通鼠对照，表明生物的基因控制性状，不符合题意。
D．试管婴儿又称体外受精﹣﹣﹣胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入培养皿，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程．也就是说试管婴儿经过取卵﹣﹣受精﹣﹣植入三部曲，最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩，属于有性生殖，不符合题意。
故选B。
12．D
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育为新的个体；没有经过两性生殖细胞的结合的，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。
【详解】没有经过两性生殖细胞的结合的，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。观图可知：A是嫁接、B是压条、C是扦插、都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；D是种子繁殖，属于有性生殖。故选D。
【点睛】解题的关键是理解有性生殖和无性生殖的特点。
13．D
【分析】此题结合生活实例从鸟类、哺乳类、植物的无性生殖等方面考查学生对生物学知识的掌握。
【详解】A、早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽，眼已张开，在绒羽干后，就随母鸟找食。晚成雏出壳时还没充分发育，身体外表没有或只有很少绒羽，眼不能张开，需要由母鸟衔虫喂养。鸡的雏鸟为早成雏，A不符合题意。
B、藕的茎属于营养器官，利用其繁殖的方式属于无性繁殖，B不符合题意。
C、牛牛的牙齿有门齿和臼齿的分化，由于牛是草食动物，所以臼齿发达，C不符合题意。D、“孔雀开屏”描述的是雄孔雀生殖过程中的求偶行为，D符合题意。
故选D。
【点睛】解题的关键是掌握不同生物的生殖发育特点。
14．D
【分析】青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。
【详解】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，蝌蚪用鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼，长出四肢的幼蛙，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，幼蛙再逐渐发育成蛙。因此青蛙的个体发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
故选D。
15．B
【分析】完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚕等。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。
【详解】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，蝗虫的发育属于不完全变态发育，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，B正确。
【点睛】解答此题的关键是知道完全变态发育和不完全变态发育的概念。
16．B
【详解】满园春色关不住，一枝红杏出墙来，说明生物对外界刺激做出反应，A不符合题意；
春种一粒粟，秋收万颗籽，种子的胚是由受精卵发育形成的，属于有性生殖，B符合题意；
忽如一夜春风来，千树万树梨花开，开花现象；被子植物必须经过开花、传粉、受精，才能形成果实种子，属于有性生殖的一个过程，C不符合题意；
红豆生南国，春来发几枝，是植物的生长现象，不属于生殖现象，D不符合题意。
17．D
【分析】嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。
【详解】观察小鱼尾鳍内血液的流动，用湿棉絮保持小鱼正常呼吸，A正确；在探索光合作用的产物实验中，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是脱去叶片中的叶绿素，避免酒精被引燃，避免收到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显，B正确；探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎，是模拟牙齿的咀嚼，C正确；嫁接时将砧木与接穗的形成层紧密结合，有利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起，错误，故选D。
【点睛】掌握各种实验的目的是解题的关键。
18．C
【分析】图甲：蝗虫的不完全变态发育过程；图乙：青蛙的变态发育过程；图丙：人的胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，1胎盘、2脐带、3羊水；图丁：种子和果实的形成，①~②传粉过程、③受精。
【详解】A．图甲中的蝗虫对农业危害最大的时期是成虫期，A错误。
B．图乙是青蛙，生殖方式是体外受精，图丙中人的受精方式都是体内受精，B错误。
C．丁中植物的开花结果，必须要经过①②和③传粉受精才能完成，C正确。
D．以上几种生殖方式都是有性生殖，后代具有双亲的遗传特性，D错误。
故选C。
19．C
【分析】此题综合考查了对生物生殖发育的认识。植物的有性生殖是指由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如扦插和嫁接，嫁接成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。鸟卵中最重要的结构是一个盘状小白点--胚盘，里面含有卵细胞,将来可能发育成小鸟，已受精的卵，色浓而略大，未受精的卵，色浅而略小。
【详解】A．果蝇的发育：卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态．A正确。
B．将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带有一个芽眼，理由是有一个健壮饱满的芽，才是繁殖成功的关键。芽可以成长为新的个体．属于无性生殖（扦插），B正确。
C．受精卵在雌鸟体内就开始发育，卵产出后，如果没有适宜的温度，胚盘的发育就暂时停止，因此需要依靠亲鸟的孵化才能继续发育，C错误。
D．嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合在一起，以确保成活，D正确。
故选C。
20．A
【分析】根据有无两性生殖细胞的结合，生物的的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。有性生殖是指经过精子和卵细胞的结合，由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】A．酵母菌进行出芽生殖为无性生殖，没有经过精子和卵细胞的结合，不会发生基因重组，一般不会导致子代发生变异，A符合题意。
B．蚕豆为双子叶植物，营养物质贮存在子叶内，可以为胚的发育提供营养；卵生动物受精卵中卵黄贮存着丰富的营养物质，可以为胚胎发育提供主要的营养物质。因此，二者的功能相似，B不符合题意。
C．地钱属于苔藓植物，利用其叶片进行组织培养，可以加快人工繁育，C不符合题意。
D．人垂体是最重要的内分泌腺，因为垂体能分泌一些促激素，能调节其它内分泌腺的活动。如垂体分泌的促性腺激素，能促进性腺的发育和成熟，D不符合题意。
故选A。
21．(1) 嫁接 接穗 黄桃
(2)③
(3)胚盘
【分析】图一是嫁接，①是接穗，②是砧木，图二是蛾类的发育过程，①是受精卵、②是幼虫、③是蛹、④是成虫，图三是鸟卵，1 是卵壳、2是卵壳膜、3是气室、4是系带、5是卵黄、6是卵白、7是卵壳膜、8是胚盘，据此回答。
【详解】（1）把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的技术叫做嫁接。图一表示无性生殖在生产实践中应用，此方式是嫁接。接上去的芽或枝叫做①接穗，被接的植物体叫做②砧木。嫁接的后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此黄桃是接穗，则得到的桃可食部分的性状就相似于黄桃。
（2）蛾类的发育过程经过了四个时期，幼虫和成虫差别较大，是完全变态发育，发育过程为：①卵→②幼虫→③蛹→④成虫。蝗虫的发育过程经过了卵→幼虫→成虫三个时期，并且幼虫和成虫差别不大，是不完全变态发育，蝗虫的发育过程比蛾类的发育过程少了③蛹期。
（3）图三中的8是胚盘，含细胞核，将来能发育成雏鸟。
22．(1)昆虫/动物
(2) 子房 光合 筛管
(3)无性
【分析】1.图3中1花粉管、2子房、3胚珠。2.绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
【详解】（1）槐花以白色和粉色为主，开花时散发出淡淡的幽香，并可产生花蜜，这是虫媒花的特点，因此需要借助昆虫进行传粉。
（2）花受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都纷纷凋落。子房继续发育成果实。其中子房壁发育成果皮；子房里的胚珠发育成种子；胚珠里的受精卵发育成胚。槐角由属于果实由图3中2子房发育而来。槐角中的有机物是叶能过光合作用制造的，由筛管向下运输到槐角。
（3）扦插不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生后代，属于无性生殖。
23． 体外受精 卵生 变态 蝌蚪 成蛙 3 被孵化的蛙卵数量 3号缸中蛙卵的孵化率最高（或1、2号缸中蛙卵的孵化率远低于3号缸）
【分析】该兴趣小组以水质为变量设置了一组对照实验，目的是探究各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响，进而说明人类活动会破坏生物的生存环境，导致生物的灭绝；从而提高人们的环境意识。
【详解】（1）青蛙是有性生殖体外受精的动物，在繁殖时期，雌、雄蛙分别将卵、精子排到水中，精子在水中与卵细胞融合为受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪必需在水中生活，用鳃呼吸；然后发育成幼蛙，幼蛙继续发育成成蛙，成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。青蛙的发育要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，而且蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性方面，有着显著的变化，这样的发育称为变态发育。
（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；该兴趣小组设置的实验中，3号鱼缸中的蛙卵的孵化情况在实验中起对照作用。
（3）该兴趣小组的探究目的是污染物对青蛙受精卵孵化率的影响，因此在实验过程中，要定时观察并记录蛙卵的孵化情况。
（4）假若1、2号缸中蛙卵的孵化率远低于3号缸，则说明污染物会降低青蛙受精卵孵化率；假若1、2、3号缸中蛙卵的孵化率基本一致，则说明水质对蛙卵的孵化没有影响。
【点睛】青蛙的生殖和发育离不开水，因此水域环境的污染会使青蛙的发育受到影响，人类要尽量减少工业和生活污水向水域环境的排放，以减少水域环境的污染。
24．(1) 胚盘 卵黄膜 氧气
(2)温度
(3) 肺 4
【分析】鸡卵的基本结构包括卵壳、外壳膜、气室、内壳膜、卵白、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘。
【详解】（1）鸡卵结构中最终会发育成雏鸡的结构是胚盘，胚盘中含有遗传物质，是胚胎发育的起点，鸡卵的结构中相当于细胞膜的是卵黄膜，具有保护作用。卵壳上还有许多肉眼看不到的气孔，有利于气体交换，以保证胚胎发育时对氧气的需求。
（2）鸟卵的孵化需要适宜的温度和空气。因此，孵化箱能提供孵化时所需的适宜温度、湿度和通风等环境条件。
（3）鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，所以孵化成功后，小鸡用于进行气体交换的器官是肺。此时它的心脏有四个腔，包括左心房，左心室，右心房和右心室，形成的血液循环环包括体循环和肺循环，心脏是血液循环的动力器官。
25．(1)鸟
(2) 胚盘 细胞核 卵生
(3)D
【分析】如图鸟卵的结构：
卵壳膜、气室、卵壳、胚盘、卵黄膜、卵黄系带、卵黄、卵白，其中卵黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养。卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养；减少震荡，其保护受精卵和缓冲的作用，所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的。是进行胚胎发育的部位。
【详解】（1）短文描述的“小茶缸”实际上是一只小鸡，属于鸟纲。
（2）小鸡卵生，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的。是进行胚胎发育的部位。将来发育成雏鸟。
（3）2018年，中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”历时21天终于诞生了。从一颗“纯正”的“无壳蛋”到长出眼睛、羽毛，需要无菌环境、钙质及氧气、适应温度等。可见D正确。
故选D。
26．(1) 先天性 若虫/幼虫 不完全变态 若虫期/幼虫期
(2) 体外 提高卵的受精率 变态 适应
(3)就地保护/建立自然保护区
(4)爱护动植物、植树造林、不使用一次性筷子等（答其一即可）
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（2）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
（3）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
（4）生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，保护生物多样性的措施有就地保护和迁地保护。
（5）生物影响环境指的是原有的环境条件由于生物的存在而发生变化；生物适应环境指的是生物在某种环境条件下为了趋利避害而主动对自身进行的调节或改变；环境影响生物指的是由于环境条件的变化而导致生物的生存状态发生改变。
【详解】（1）资料一中蝗虫主要以玉米、芦苇、小麦等植物为食，从行为获得途径来看，这种取食行为属于先天性行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。蝗虫属于节肢动物门昆虫纲的动物，它一生的发育过程经历了受精卵→若虫→成虫三个时期，并且若虫与成虫在形态结构和生活习性上没有明显差别，属于不完全变态发育。蝗虫是一种农业害虫，其若虫和成虫都能够危害农作物，若虫个体小，吃得少，并且无翅，活动范围小，成虫个体大，吃得多，有翅，活动范围大，因此应该在若虫期投放粉红掠鸟进行灭蝗。
（2）由资料二可以看出，密疣掌突蟾经过雌雄蟾抱对后，精子和卵细胞在体外的水中结合形成受精卵，它的受精方式为体外受精，雌雄蟾抱对的主要意义是提高卵的受精率。其一生的发育过程要经过受精卵→蝌蚪→幼蟾→成蟾四个阶段，并且蝌蚪与成蟾在形态结构和生活习性上有着明显差别，属于变态发育。生活在每一种环境中的生物都有着与环境相适应的形态结构特点，结合分析，密疣掌突蟾身体颜色的花纹与生存环境融合得很好，不容易被敌害发现，这体现了生物适应环境。
（3）自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
（4）生物多样性是人类生存和发展的基础，因此我们要保护生物多样性。作为一名中学生，保护生物多样性要从自我做起，从点滴小事做起，如爱护生物圈中的生物，爱护动植物、植树造林、不使用一次性筷子等。第1章 生物的生殖和发育
章末测试卷
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
一、选择题（共20题，每题2分，共40分）
1．人们平时所食用的鸡卵是（ ）
A．受精卵 B．胚胎已经发育的卵
C．可能是受精卵也可能是未受精卵 D．未受精卵
2．通过观察鸡卵，认识其结构特点，会发现鸡卵的主要营养部分是 （ ）
A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．气室
3．蛙的发育过程可正确表示为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段。此过程反映蛙的发育是（ ）
A．完全变态发育 B．不完全变态发育 C．变态发育 D．非变态发育
4．春季，我们郴州地区的菜农会将甘薯（红薯）埋入泥土中，让甘薯上长出新的幼苗，然后剪下幼苗移栽。此繁殖方式属于（ ）
A．嫁接 B．转基因 C．有性生殖 D．无性生殖
5．有性生殖与无性生殖本质上的区别是：
A．有无生殖细胞形成 B．有无两性生殖细胞结合
C．是否由一个亲本完成 D．有无细胞分裂
6．下面的观点是张华同学经过仔细研究生物工程进化树后得出的，你认为其中错误的一项是（ ）
A．植物和动物有共同的祖先
B．越接近进化树的顶端，生物越低等
C．在植物进化历程中，被子植物是最高等的类群
D．在进化历程中，生物是沿着一定方向进化的
7．蝌蚪发育成幼蛙的过程中，在形态上最后出现的变化是（ ）
A．长出后肢 B．长出前肢 C．外鳃消失 D．尾消失
8．下列植物的生殖方式与蘑菇不同的是（ ）
A．水稻的种子繁殖 B．玉兰的嫁接
C．地瓜的扦插 D．草莓的组织培养
9．下列动物的生殖发育过程，受水环境污染影响最大的是（ ）
A．鸟类 B．昆虫 C．两栖动物 D．哺乳动物
10．学校里种植了品种繁多的月季花，若想让一株月季上开出不同色彩的花，应采用的技术是 （ ）
A．压条 B．扦插 C．嫁接 D．组织培养
11．下列属于无性生殖方式的是（ ）
A．水稻的大棚播种育秧
B．月季的扦插繁殖
C．用转基因技术获得超级鼠
D．人类用试管婴儿技术辅助生育
12．如图表示植物的一些生殖方式，图中属于有性生殖的是（ ）
A． B．
C． D．
13．下列有关我县生物的叙述不正确的是 （ ）
A．颊河徐养鸡场孵化出来的雏鸡属于早成雏
B．王皇村池塘养藕利用茎繁殖属于无性繁殖
C．陈庄村养牛基地牛的牙齿有门齿和臼齿的分化
D．李博士社区孔雀养殖产业园“孔雀开屏”描述的是雌孔雀生殖过程中的求偶行为
14．青蛙的个体发育过程是（ ）
A．卵→蝌蚪→成蛙 B．卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C．受精卵→幼蛙→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
15．蝗虫的发育是不完全变态，需经过的时期是（ ）
A．卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 B．卵、若虫、成虫三个时期
C．卵、蛹、成虫三个时期 D．卵、蛹、若虫、成虫四个时期
16．下列诗句中描述生殖现象的是（ ）
A．满园春色关不住，一枝红杏出墙来
B．春种一粒粟，秋收万颗籽
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
D．红豆生南国，春来发几枝
17．下列实验操作与目的描述不相符的是（ ）
选项 实验操作 目的
A 观察小鱼尾鳍内血液的流动用湿棉絮 保持小鱼正常呼吸
B 光合作用实验中把叶片放入酒精中隔水加热 溶解叶绿素
C 探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎 模拟牙齿的咀嚼
D 嫁接时将砧木与接穗的形成层紧密结合 有利于水分的运输
A．A B．B C．C D．D
18．下列关于生物生殖和发育的说法，正确的是（ ）
A．图甲中的蝗虫对农业危害最大的时期是若虫期
B．图乙和图丙中生物的受精方式都是体内受精
C．图丁中植物的开花结果必须要经过①②和③才能完成
D．以上几种生殖方式都是有性生殖，后代具有亲本的遗传特性
19．下列关于生物生殖发育的叙述，不正确的是（ ）
A．果蝇的发育过程属于完全变态
B．用马铃薯块茎繁殖马铃薯的生殖方式是无性生殖
C．受精的鸟卵产出体外后，依靠亲鸟的孵化才开始发育
D．要确保嫁接成功，须把接穗和砧木的形成层结合在一起
20．下列关于生物的生殖和发育的叙述中，错误的是（ ）
A．酵母菌进行出芽生殖时会发生基因重组导致子代发生变异
B．蚕豆种子的子叶和卵生动物受精卵中卵黄的功能相似
C．地钱药用价值高，可利用叶片通过植物组织培养技术快速人工繁育
D．人垂体分泌的促性腺激素促进性腺的发育和成熟
二、综合题（共2题，每题10分，共20分）
21．如图为部分生物的生殖发育示意图，请如图分析回答：
(1)图一表示无性生殖在生产实践中应用，此方式是 ，其中①表示的是 。如果①代表黄桃的带芽枝条，②代表毛桃树，枝条成活后，所结桃子可供食用部分的味道接近于 。（选填“黄桃”或“毛桃”）
(2)与蝗虫相比，图二所示蛾类的发育过程多了 这个时期（填序号）。
(3)图三中的［8］ 将来能发育成雏鸟。
22．国槐是北京市的市树，有着丰富的药用和营养价值，其植物体的各部分均可入药，效用在历代本草著作中均有所记载。
(1)槐花以白色和粉色为主，开花时散发出淡淡的幽香，并可产生花蜜，需要借助 进行传粉。
(2)图2中的槐角是国槐的果实，呈念珠状，槐角由图3中【②】 发育而来。从合成和运输的角度分析，槐角中的有机物主要是通过叶的 作用和 运输而来。
(3)国槐的繁殖方式多样，可通过种子繁殖，也可利用枝条扦插方式进行繁殖，这种生殖方式属于 （选填“有性”或“无性”）生殖，可以较快速地繁育大量新植株。
三、实验探究题（共2题，每题10分，共20分）
23．生物学科兴趣小组在学习了 “青蛙的生殖和发育”后.开展“各种 污染物对育蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
②将三个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号兔缸中分别放入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同且适宜的环境中孵化。
请回答下列问题。
（1）青蛙是一种两栖动物，它的受精方式是 ，有性生殖方式是 。（填“卵生”或“胎生”）；青蛙的发育属于 发育，要经历受精卵、 、幼蛙、 四个时期。
（2）该实验方案中对照组的编号是 。
（3）实验时需要定时观察记录的内容是 。
（4）支持上述假设的实验结果是 。
24．某学校生物兴趣小组对于鸡的孵化过程感兴趣，在查找资料中发现无壳孵化小鸡实验。主要实验过程如下：
a．准备一个普通的塑料杯，在杯子侧壁中央开一个小口并用棉花堵住，同时向杯中注入适量的抑菌水；
b．用保鲜膜构建一个类似于鸡蛋尖端的立体形状，向其中加入乳酸钙和适量的重蒸水；
c．取一颗种蛋，从边缘小心缓慢开壳，将鸡卵倒入构建的立体形状的保鲜膜中，然后整体转移至塑料杯；
d．用保鲜膜将杯口封住，在保鲜膜上扎6﹣7个小孔，然后盖紧杯盖，放入孵化箱中进行孵化；
e．21天后小鸡孵化成功。
(1)鸡卵结构中最终会发育成雏鸡的结构是 ，鸡卵的结构中相当于细胞膜的是 。卵壳上还有许多肉眼看不到的气孔，以保证胚胎发育时对 的需求。
(2)孵化箱能提供料化时所需的适宜 、湿度和通风等环境条件。
(3)孵化成功后，小鸡用于进行气体交换的器官是 。此时它的心脏有 个腔。
四、资料分析题（共2题，每题10分，共20分）
25．阅读下列资料并回答问题。
某节目讲述了一个神奇的实验：由保鲜膜替代鸡的卵壳来孵化小鸡“小茶缸”，实现了我国首例小鸡的体外孵化实验。
实验的孵化材料包括：一只塑料杯，少量抑菌水，一块保鲜膜，少量乳酸钙和重蒸水，38℃左右的保温箱以及一个已经受精的鸡卵。
“小茶缸”具体的发育过程和观察记录如表：
序号 时间 现象
1 前5天 卵黄上的白色点状结构首先开始发育，渐渐地发育成小鸡的心脏、脊柱、眼睛等，还形成了一个布满血管的尿囊
2 第6天 小鸡由卵黄呼吸转向尿囊呼吸
3 第13天 小鸡开始长出眼睑
4 第14天 开始长出羽毛
5 第16天 可见一对翅膀
6 第19～20天 小鸡的喙已经露在了尿囊膜外面，开始启动肺呼吸
7 第21天 小鸡突破尿囊膜，发育成完整的小鸡
这只中国首例无壳孵化小鸡的成功，将原本看不见的胚胎发育过程变成完全可视化的过程，使遗传学的操作、研究基因的表达、药物对胚胎的影响等方面的实验都变成了可操作的现实；同时为人类心血管模型、药物筛选模型的制备，以及研究环境污染物对胚胎发育的影响，对人类健康、疾病的预防和治疗，都提供了科学的依据。
(1)根据生物多样性的分类以及短文中的描述，“小茶缸”属于脊索动物门， 纲的生物。
(2)文中描述的卵黄上的“白色点状结构”能最终发育成雏鸡，是鸡卵中最重要的结构，此结构是 ，内有 。鸡的胚胎发育类型属于 。
(3)无壳孵化小鸡的实验，人为创造的孵化条件包括下列哪一项 。
A．无菌环境 B．钙质及氧气 C．适应温度 D．以上都是
26．阅读资料，回答下列问题。
资料一：蝗虫是农业害虫，主要以玉米、芦苇、小麦等植物为食，它的成虫具有群集、迁飞的习性，容易形成蝗灾。一只粉红椋鸟一天能捕食120至180只蝗虫，可以保护两亩草场避免蝗害，是新疆草原生态防治的主力军。
材料二：2022年11月，在广东连山笔架山省级自然保护区发现全球新物种——密疣掌突蟾。该物种属于两栖动物，雄蟾声似虫鸣、雄雄蟾抱对后，精子和卵细胞在水中完成受精，受精卵发育成蝌蚪，再形成幼蟾，最后发育为能在陆地上生活的成蟾。它对生存环境极为挑剔，因身体颜色花纹与生存环境融合得很好，能有效的躲避天敌。
材料三：2023年5月22日是第30个国际生物多样性日，今年的主题是“从协议到协力：复元生物多样性”。我国建立了多个自然保护区，持续加强珍稀濒危野生动植物及其栖息地拯救保护，大量珍贵濒危野生动植物种群实现恢复性增长，国家重点野生动植物保护率提高到74%，生物多样性更加丰富。
(1)资料一中蝗虫主要以玉米、芦苇、小麦等植物为食，从行为获得途径来看，这种取食行为属于 行为（选填“先天性”或“后天学习”）。它的发育过程要经过受精卵→ →成虫三个时期，属于 （选填“完全变态”或“不完全变态”）。根据蝗虫的发育阶段，投放粉红椋鸟灭蝗的最佳时期是 。
(2)资料二中密疣掌突蟾的受精方式为 受精（选填“体内”或“体外”），雌雄蟾抱对的主要意义是 ，发育过程要经过受精卵→蝌蚪→幼蟾→成蟾，这种发育属于 发育。其身体颜色花纹与生存环境融合得很好，能有效的躲避天敌，这体现了生物 环境。
(3)从资料三分析可知，保护生物多样性最有效的措施是 。
(4)作为一名中学生，保护生物多样性，从点滴做起，请你谈谈在生活中，我们应该怎么做？ 。（写出一条即可）
