人教版七年级上册《次北固山下》课件（共51张PPT）

课件51张PPT。次北固山下王湾（６９３～７５１），字不详，洛阳（今河南洛阳）人。唐代诗人。开元初年任荥阳主薄，又参与编纂《群书四部录》，后任洛阳尉。王湾博学工诗，诗虽流传不多，但在诗坛亨名甚大。本诗选自《全唐诗》作者简介作者
简介诗人王湾因长江的风景引起旅途的乡愁，它既写了作者客游他乡的羁旅之愁，又写出作者放眼山川的宽阔和博大胸襟。背景简介作者
简介 次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面临江，形势险要，号称“天下第一江山”。
作者家住洛阳，旅于江南，在这座山下停泊，被这里开阔秀丽的景色所吸引，写下了这首诗。
古时交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生故园之思，因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗是写乡愁的。五言律诗，简称五律，是中国近体诗（格律诗）中的一种样式。其格式是全诗共8句，每句5个字，有仄起、平起二格。三四句、五六句均为对仗句。代表诗作有唐代诗人李白的《送友人》、杜甫的《春望》、温庭筠的《商山早行》、李商隐《蝉》等。五言律诗作者
简介五言律诗每首八句，每句五字，共四十字。一般逢偶句押平声韵（第一句可押可不押），一韵到底，当中不换韵。
　　律诗的四联，各有一个特定的名称，第一联叫首联，第二联叫颔联，第三联叫颈联，第四联叫尾联。颔联和颈联必须对仗，首联和尾联可对可不对。 五言律诗作者
简介次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。品读欣赏背景
介绍品读1、把握这首诗的朗读节奏。2、找出这首诗的韵脚和所压的韵。3、试着各用两个字来概括这首律诗首联、颔联、颈联和尾联所写的内容。4、你能够感觉到全诗所表达的内容是什么吗？次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸失，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。品读鉴赏简评按课本注释学习加下划线的词语补充注释红色的词语次北固山下
王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。风顺江上的红日【注释】
①客路，当指驿道，是旅客来往所走的道路。镇江是当时水陆交通的枢纽，故以“客路”与“舟行”相对应。②潮平，指潮与岸齐，因而两岸显得宽阔，这是春潮初升时的景象。③风正，指顺风，且风力不大，所以帆是悬挂之形。④残夜，夜将尽时分，太阳从东方升起，又因镇江跟东海相距不远，故称海日。 ⑤旧年，相对于新年而言，旧年未尽而江上春潮已生，故谓“江春入旧年”。⑥乡书即家书，指诗人寄给洛阳家中的信；旧谓鸿雁可以传递书信，故诗人有托书于归雁之意。按：鸿雁传书，实无其事。《汉书·苏武传》载：苏武被匈奴扣留19年，汉使求苏武，单于谎称武已死，后汉使得密报，知武在某泽中，于是也谎称汉天子在上林苑射落一只大雁，脚上捆着苏武从某泽中寄来的信，单于无可奈何，只好放还苏武。 译诗旅途通向青山之外，船行在绿水之间。
春潮与岸相平，江面更加宽阔，恰遇顺风，一桅白帆高悬。
残夜尚未退尽，红日已从海上升起，旧年还没逝去，江上已露出一丝春暖。
思乡的书信怎样才能送到洛阳？只有寄希望于北归的大雁。品读欣赏首联：“客路青山外，行舟绿水前。” “客路”点明自已是客游在外，规定了全诗的情调氛围，旅途在青山之外，自已乘坐的船正在绿水中向前行。颔联：“潮平两岸阔，风正一帆悬。” 潮水上涨，江面顿时开阔，江水似乎与岸平了；船行江中，和风顺江吹来，船帆端端正正地高挂着。作者通过“风正一帆悬”的小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静的大景表现了出来。客路青山外，行舟绿水前， 这一句说明作者正在干什么？“青山”指什么山？“绿水”指什么水？说明作者正在旅途中。
“青山”指北固山；
“绿水”指长江。客路青山外，“客路”在“青山外”暗含什么意思？说明路途十分遥远；
透露出羁旅漂泊之情。首联以对偶句发端，写诗人乘舟驶正朝着眼前“绿水”前进，驶进“青山”之外的遥远的客路。
神驰故里的漂泊、羁旅之情，已流露于字里行间。如果说这首诗写了羁旅之愁，在首联中有没有体现？作者
简介“潮平两岸阔，风正一帆悬”说明当时是什么季节？“潮平两岸阔”说明春天到来，春雨增多，春潮上涨。“风正一帆悬”说明当时的风是怎样的？“风正”说明风顺，而且平和。
只有“正”，帆才“悬”。风太大，帆就“鼓”了。此联写春潮涌涨，江水浩淼，放眼望去，江面似乎与岸平齐了，船上之人的视野也随之开阔。潮平两岸阔，这一句写得恢弘扩大。下一句更是精彩，悬，是端端正正高挂着的样子，可见这是风顺且和，这样一艘小舟能在大江中平稳航行，也是因为此地的长江正是平也开阔、大江支流、风平浪静的时候。颔联写了什么？古代很多人赞这两句诗气势逼人，意境开阔，你的感觉怎样？作者
简介思考 ：想象“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样的情境如果你身临其境将会有怎样的感受？想象为：春潮涌涨、江水浩渺、放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人的视野一下子变得开阔起来，江水直流，船行水中，和风徐徐吹来，船帆端端正正地高挂着。置身于这幅画面之中，我们的胸襟应该是开阔的，心情应该是舒畅的。表现的是江上行舟，即将天亮的情景。从中我们可以知道，诗人是于岁暮腊残，连夜行舟的。既写景又点出时令。这两句可以说是“形容景物，妙绝千古”。当残夜还未消退之时，一轮红日从海上冉冉升起；旧年尚未逝去，江上已呈露春意。作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜，将驱尽罴暗；江春，那江上景物表现的春意，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。颈联：“海日生残夜，江春入旧年。”品读欣赏诗人写此诗正值什么时候？根据什么作此判断？是春节之前。
“江春入旧年”说明已到年底。
老师提示：此时人们大都回家团聚，而诗人却依然在外奔波。“海日生残夜，江春入旧年”是什么意思？残夜尚未退尽，红日已从海上升起，
旧年还没逝去，江上春意已经露头。
“海日生残夜，江春入旧年”有什么作用？表现诗人背井离乡，在外奔波，日复一日，年复一年，不知何日是归程。
这才有“乡书何处达，归雁洛阳边”的心愿。 古人对“海日生残夜，江春入旧年”的评价殷璠 ：诗人以来，少有此句。
郑谷：何如“海日生残夜”，一句能令万古传。
胡因麟：“海日生残夜，江春入旧年”……形容景物，妙绝千古。此时诗人想起正值岁暮腊残之时，而连夜行舟，天边太阳正微露曙光，不由得升起无限感慨。当残夜将尽未尽之时，一轮红日已从海上升起，当旧年尚未逝去，江上已露春意。日生残夜、春入旧年都表示时序的更替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫生在客路的人顿生思乡之情呢？最耐人寻味的是颈联，这一联诗到底蕴含在怎样的哲理呢？作者
简介 不言思乡之情，而思乡之情自在其中。看到南雁北归，自然想到鸿雁传书的典故，便想让大雁把他这游子的音讯带给洛阳家乡。“乡书”、“归雁”与首联的“客路”、“行舟”，遥相呼应，流露出身在江南、神驰故里的飘泊羁旅之情，使全篇笼罩着一层清淡的乡思愁情。尾联：“乡书何处达？归雁洛阳边。”品读欣赏诗歌既写了作者客游他乡的羁旅之情，又写出了作者放眼山川的博大胸襟。小结：表现思乡之情的是哪一句？——乡书何处达？　　归雁洛阳边。烘托思乡之情的是哪两句？客路青山外，行舟绿水前。
海日生残夜，江春入旧年。
——凡景语，皆情语用几个字概括本诗主题——思乡之情客路青山外，
行舟绿水前。
潮平两岸阔，
风正一帆悬。
海日生残夜，
江春入旧年。
乡书何处达？
归雁洛阳边。首联：写行程。暗含羁旅思乡之情颔联：写景。平静开阔颈联：写景。点明时令，又暗含理趣。尾联：抒发思乡之情。次北固山下见、行感：青山外，绿水前两岸阔，一帆悬海日生，江人年乡书达洛阳（对偶）（设问）（充满春意）（淡淡乡愁）（景中含理）诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“海日生残夜，江春入旧年。”
《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是 “潮平两岸阔，风正一帆悬。”
《次北固山下》写青山绿水的诗句是“客路青山外，行舟绿水前。”
《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是“海日生残夜，江春入旧年。”
王湾的《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“海日生残夜，江春入旧年。”《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是：“乡书何处达，归雁洛阳边。”
《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”
《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：“海日生残夜，江春入旧年。”
《次北固山下》“海日生残夜，江春入旧年” 两句诗表现了诗人感到日复一日，年复一年归期难料的感情。考点归纳古诗
新唱哪两句对偶？潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。首联：诗人在船上，想到船到镇江后，还要乘驿车到别处，暗含旅途奔波之劳。
颔联：船上所见景色，潮平两岸才显得宽阔；风正帆才有悬空的态势。潮平有为江春做铺垫。
颈联：既写景又点明了时令，残夜，夜将尽未尽之际，即将是天亮时的情景，残夜而东方海日已升，旧年而江上以是春天——时间太快，诗人以来，少有此句。
尾联：诗人离家已久，尚不能归，见到此景，自然想到要借雁足来传递家书了。前四联写了什么内容？四联之间有怎样的关系？作者
简介这首五言律诗四联之间，相为因果，浑然一体。诗中对景色的描写表现了诗人最祖国大好河山的热爱，虽然末句写了旅途中的相思，却没有一点凄凉之意。前四联写了什么内容？四联之间有怎样的关系？作者
简介尾联直接表达了思想之情。全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。哪些诗句直接表达了思乡之情？作者
简介“阔”是“潮平”的结果。春潮涌涨，江水浩淼，放眼望去，江面似乎与岸平了。船上的人视野也因之开阔。此句写得恢弘阔大；“风正一帆悬”愈见精彩。“悬”是端端直直高挂着的样子。诗人不用“风顺”而用“风正”，是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”，风虽顺，却很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风，又是和风，帆才能“悬”，而“正”字兼包“顺”与“和”的内容。可见写景极为传神。全诗和谐优美 自主探究想象潮平两岸阔，风正一帆悬是怎样的情景？作者
简介平潮两岸才显得宽阔风
船帆才有悬空态势正 想像一下“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样一种情景。平野开阔
大江直流
风和浪静孤舟独行驱之不去的乡愁 1、诗人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到“客路”呢？
这是诗人的想像，表明船到镇江后，还要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波之意。
2、“潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象？你能想像出船行的图景吗？为什么要特别提到“潮平”？
在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江之中。 “潮平”一语为下句中“江春”一语作铺垫。诗歌鉴赏为什么诗一开头就提到“客路”呢？ “客路”即驿道，在青山之外，可见是诗人的想像，表明船到镇江后，他还要乘驿车到其他地方去，暗含旅途奔波之意，章法上引出尾联“乡书何处达”。 表达羁旅思乡之情。3、这个“旧年”指的是一年中哪一段时间?
残冬腊月 4、为什么诗人突然想到要寄一封家书呢?
由于新年将到，这正是家人团聚之时，而自己旅食他乡，久不得归，自然想到要借大雁给他传递家书。诗歌鉴赏名句分析“海日生残夜，江春入旧年。”1、这两种景象有相同的地方吗?提示：白日和黑夜的交替，新年和旧年的交替。（都描写了时序交替中的景物。）2、这两种景物跟诗人的乡愁有关吗？提示：白日和黑夜的交替，新年和旧年的交替——如此一天一天地过去，一年一年地过去，而诗人依旧在外奔波，不得回乡，怎能不产生乡愁呢?名句赏析： “海日生残夜，江春入旧年”从章法上看,有导出结尾一联的作用,也就是说它跟诗人的乡愁有关。“日生残夜”“春入旧年”都表示时序的交替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢？海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。“海日生残夜，江春入旧年。”被誉为“妙绝千古”，究竟妙在何处？ “日”“春”是新生美好事物的象征，置句首表强调。“生”“入”两个动词将其拟人化，赋予它们人的意志和情感。
描写景物时令，同时蕴含理趣：海日生于残夜，将驱散黑暗；江春闯入旧年，将赶走严寒。给人以积极向上、乐观之感。名句赏析“海日生残夜，江春入旧年”
有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海日生残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力。潮平两岸阔，风正一帆悬。
春潮涌涨，放眼望去，江面似乎与江岸平了，船上的人视野也开阔了。“风正一帆悬”愈见精彩，“悬”是端端直直高挂的样子。既是顺风，又是和风，帆才能“悬”。写景极为传神。“潮平两岸阔，风正一帆悬。”是怎样的情景？ “阔”是潮平的结果，春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，似乎江面与岸齐平，船上人视野也因之开阔。
“悬”是端直高挂的样子，风“正”表明顺风，同时又是和风，因此帆便端直高挂了。平潮两岸才显得宽阔风
船帆才有悬空态势正 想像一下“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样一种情景。平野开阔
大江直流
风和浪静孤舟独行驱之不去的乡愁次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸失，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。背朗诗歌举头望明月，低头思故乡。李白的《静夜思》
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维的《九月九日忆山东兄弟》
感时花溅泪，恨别鸟惊心。杜甫的《春望》
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。贺知章的《回乡偶书二首·其一》 举杯邀明月，对影成三人。李白的《月下独酌四首·其一》 课外积累1、内容前后照应
2、以小景传大景之神写作特色？