(共27张PPT)
2.7 花果实种子
第二单元 种凤仙花
核心素养目标
科学概念:了解它们在风仙花繁殖后代中的作用,知道花、果实、种子都是植物的繁殖器官。
科学思维:能够运用观察、比较、分析、概括的方法了解花、果实、种子结构特征及其在繁殖中的作用。
科学探索
(1)通过解剖凤仙花,知道它是由哪些部分组成的。
(2)比较凤仙花的花和其他植物的花异同,了解花形态的多样性。
(3)通过观察了解凤仙花果实的外部和内部特征。
(4)能结合种植和养护凤仙花的经历,知道花、果实和种子在植物繁殖中的作用,知道它们都是植物的繁殖器官。
责任态度:培养学生对植物探究的兴趣
聚焦问题
01
凤仙花开花了
聚焦问题
你的凤仙花开花了吗?凤仙花的花是什么样的?
开花后又发生了哪些变化?
聚焦问题
科学实践
02
仔细观察凤仙花的花,它的外形、颜色、气味等方面有什么特征?
凤仙花的花是什么样子的?
我们可以从哪些方面观察凤仙花的花?
(一)观察凤仙花的花
科学实践
解剖一朵凤仙花,观察它的各个部位是什么样的。
凤仙花的花是由哪些部分组成的?我们用什么方法能够了解凤仙花的内部结构?
科学实践
解剖一朵凤仙花:
用镊子将花从外到里轻轻地一层层剥开,把花的各个部分一排排地摆放在活动手册上,完成活动1。
科学实践
科学实践
汇报与分享!
凤仙花的花是由哪些部分组成的? 分别有什么特点?
科学实践
凤仙花和其他植物的花比较,它们有哪些相同和不同?
科学实践
大多数植物的花分为四个部分:花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。
是不是所有植物的花都有这些结构?
课后继续研究。
科学实践
科学实践
(二)观察果实和种子
花凋谢后,慢慢地会长出果实来。凤仙花的果实是什么样的
凤仙花的果实呈纺锤形
科学实践
摘下一个成熟的凤仙花的果实,剥开看一看,它的里面有什么
果实里面有种子,扁圆形,黑褐色。
科学实践
结合种植和养护凤仙花的经历,说一说花、果实和种子在植物繁殖中的作用。
(三)花、果实和种子的作用
科学实践
③种子的作用是用来生长成植株的。
①花的作用是通过授粉以后形成种子,用来繁殖后代。
②果实的作用是用来保护种子,当种子成熟时有利于种子的散布。
科学实践
花、果实和种子是植物的繁殖器官。
科学实践
这节课,我们通过解剖凤仙花,知道它是由花萼、花冠、雄蕊和雌蕊组成的,是完全花。通过比较凤仙花的花和其他植物的花异同,知道花形态的多种多样。通过观察了解凤仙花果实的外部和内部特征,知道花、果实和种子在植物繁殖中的作用,知道它们都是植物的繁殖器官。
课堂总结
花 果实 种子
花
完全花:花萼、花冠、雄蕊、雌蕊
不完全花
果实
种子
繁殖器官
板书设计
坚持观察记录凤仙花的成长过程。
课后实践
课堂练习
03
一、填空
1.花凋谢后,慢慢地会长出_________来,_________里面有种子。
2.百合花的花由_________、_________、_________三部分组成。
3.随着凤仙花的生长,凤仙花育出了根、茎、叶、花、_________和_________。
课堂练习
果实
果实
花瓣
雄蕊
雌蕊
果实
种子
二、判断
1.凤仙花花瓣的颜色只有红色。( )
2.凤仙花的果实成熟时,一碰便弹出种子。( )
3.在每个凤仙花的果实里都只有一-粒种子。( )
4.花、果实、种子在植物繁殖的过程中起着重要作用。( )
课堂练习
X
√
X
√
三、选择
1.( )是凤仙花的特征。
A.茎上带刺 B.黄色的花 C.黑色的圆种子
2.下列植物的花,与凤仙花的花不同的是( )。
A.桃花 B.梨花 C.百合花
3.一般凤仙花的花瓣有( )片。
A.三 B.四 C.五
4.凤仙花的果实像( ),还长着毛。
A.小铃铛 B.小辣椒 C.小圆球
5.凤仙花的果实是( )结出的。
A.开花之前 B.花盛开时 C.花凋谢后
课堂练习
A
C
C
B
C
四、简答题
说一说花、果实和种子在植物繁殖中的作用。
课堂练习
雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花则开始凋谢。