人美版 美术二年级下册第9课假如我是巨人 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
假如我是巨人
他的名字叫格列佛，是经典名著
《格列佛游记》中的主人公。
格列佛在小人国中变成了巨人。
格列佛刚来到小人国的时候，小人国的人们
害怕他，有的人还向他的身上射箭。
但是格列佛却宽厚地原谅了他们，小人
国的人们对他的做法非常感激。
渐渐地，小人国的人们和格列佛成为了
好朋友，有些人还敢在格列佛的头发里玩捉
迷藏的游戏呢。
小人国发生了战争，格列佛认为战争不是好
事。为了阻止小人国与邻国之间的战争，他用绳
子将邻国的战船扎在一起，不让他们航行。
你们认为格列佛是一个什么样的人？
勇敢
乐于助人
思考：
那请同学们思考一下，假如你是一个巨人，你到了小人国，会看到怎样的世界呢？
你能帮助小人国做一些什么好事呢？
假如我是巨人
这两个小朋友到了小人国变成了巨人，他又在和伙伴们做什么呢？
说一说
这两个小巨人他又是怎么样帮助小伙伴过河呢？
瞧一瞧
巨人都有哪一些不同姿势呢？
看一看
动态与构图
那我们该怎样才能在画上把自己变成巨人呢？
大
小
局部
整体
大人国里 景物很大
小人国里 景物很小
学生作业
学
生
作
业
开始行动吧！
2.大胆创新，画面中明确大小关系，
构图合理。
1.把你编的巨人童话故事画成一幅 画，讲给同学听。
实践要求
1.评一评谁的巨人的故事最精彩。
2.看一看，谁的巨人大小比例关系最得当。