教科版五年级下册科学第一单元物与环境综合训练（含答案）

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教科版五年级下册科学第一单元物与环境综合训练
一、选择题
1．下列动物的行为中，主要是为了适应环境变化的是（ ）。
A．孔雀开屏 B．青蛙冬眠 C．蜜蜂采蜜
2．下列绿豆苗的状态最有可能种植在阴暗处的是（ ）。
A．茎粗壮、矮小，呈紫色，叶片呈绿色
B．茎粗壮、矮小，呈紫色，叶片呈白色
C．茎细长，呈白色，叶片呈黄色
3．某小组准备了这些材料：金鱼藻、田螺、小鱼、沙子、石头、池塘水、大塑料瓶 ，打算设计制作一个生态瓶，下面哪个不需要考虑（ ）。
A．生态瓶中的食物链 B．生态瓶中各种生物和非生物的数量
C．选择一个气温合适的天气
4．蚯蚓喜欢生活在（ ）的土壤中。
A．阳光充足 B．干燥 C．潮湿阴暗
5．下列动物行为，________是为了适应环境的变化。
A．老马识途 B．蜻蜓点水 C．青蛙冬眠
6．要想花盆里的绿豆苗生长得更好，我们不应该做的是（ ）。
A．让土壤保持适量的水分
B．松松土，让土壤里有更多的空气
C．用不透明的罩子盖住，避免受阳光照射
7．入秋后，由于气候日照及食物等因素的变化，丹顶鹤会（ ）。
A．筑巢配对 B．长出厚厚的羽毛 C．飞到温暖的南方越冬
8．民间流传很多包含科学道理的谚语，其中解释错误的是（ ）。
A．“有水才有谷，无水守着哭”——指的是水稻的生长离不开水分
B．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”——指的是食物关系，包含了一条完整的食物链
C．“鹰击长空，鱼翔浅底”——指的是生物对各自环境的适应
9．预测需要一定的依据。我们预测蚯蚓喜欢生活在黑暗潮湿的环境中，主要是因为（ ）。
A．蚯蚓的颜色比较暗
B．在草丛边可以找到
C．翻潮湿的土壤时容易看到蚯蚓
10．做种子发芽实验时，在盒内垫湿纸巾。关于湿纸巾的作用，下列说法正确的是（ ）。
A．使种子获得适量的水分 B．防止种子滚动
C．提供营养物质
11．完全浸泡在水中的种子，不容易发芽的主要原因是（ ）。
A．缺少阳光 B．缺少空气 C．水温太低
12．为了保护濒危动物，最好的办法是（ ）。
A．把它们放到动物园里，精心喂养
B．建立自然保护区，保护它们的生存环境不遭受破坏
C．把它们都迁移到环境优美的地方
二、填空题
13．“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有 种消费者，生产者是 。
14．在一个由草、羊和狼组成的相对封闭的生态系统中，若消灭全部的狼，之后羊的数量会 。
15．我国在丹顶鹤等鹤类的繁殖区和越冬区建立了 、向海、 等一批自然保护区。
16．宇宙的奇迹—地球为生命存在提供的基本条件是适宜的 、水、 、营养物质及其它物质。
17．青蛙一般会在 季产卵，因为这个季节比较温暖，有利于蛙卵的孵化。
18．植物的根会朝着 （填“有水”或“无水”）的地方生长。植物的茎一般会朝向 （填“有光”或“无光”）的地方生长。
19．光合作用是指植物在光照条件下吸收空气中的 和土壤中的水分，在 中制造生存所需的养料，并释放出氧气的过程。
20．入秋后，因为 、 及 等因素的变化，丹顶鹤要从东北迁飞到南方越冬。
三、判断题
21．发芽后的绿豆苗如果得不到阳光，是无法正常生长、开花、结果的。( )
22．狼的生存能力很强，在比较恶劣的环境下也可以生存。( )
23．绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个群落。( )
24．青蛙冬眠、狗换毛、丹顶鹤迁徙、大闸蟹洄游，是对环境的一种适应。( )
25．做对比实验时，我们一般只改变一个条件，其他条件都保持不变。( )
26．制作生态瓶时，不需要考虑太多，只要美观即可。( )
27．做种子发芽实验时，至少用三粒种子，这样可以减少实验的偶然性。( )
28．许多植物的新生命是从种子发芽开始的。( )
29．不同的生物对生存的环境有着相同的要求。( )
30．绿豆种子在一定条件下都能萌发。( )
四、连线题
31．将下列动物与其适应的生活环境连接起来。
斑马 企鹅 藏羚羊 骆驼
南极 非洲草原 沙漠 高山草原
五、简答题
32．有同学提出要在园中喷洒杀虫剂，以免绿豆苗被害虫啃食，你赞同这个提议吗？说说你的看法。
33．引起动物冬眠的原因主要有哪些？
34．绿豆苗的生长需要阳光吗？光对植物生长起着什么作用？
35．试着分析下列生物中的食物关系，写出2条食物链。
（1）食物链1： 。
（2）食物链2： 。
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参考答案：
1．B
【详解】动物可以通过身体结构和习性来适应环境，还可以通过冬眠、迁徙、换毛等方法来适应气候的变化。根据对动物适应季节变化的认识，孔雀开屏是求偶，青蛙冬眠是适应季节变化的行为，蜜蜂采蜜属于摄食行为。
2．C
【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。在光合作用下，植物制造营养能够让自己长势更好；种植在阴暗处的绿豆苗，由于无法进行光合作用，营养较少，所以茎细长，呈白色，叶片呈黄色。
3．C
【详解】生态瓶的特点之一是自给自足，只有生态瓶内的动植物之间形成平衡，才能长时间共存，其中植物提供氧气和食物，动物的排泄物给植物提供养料。这就要求在设计生态瓶时，要考虑生态瓶中消费者的数量、各种生物与非生物的数量等。选择一个气温合适的天气不需要考虑。
4．C
【详解】蚯蚓是常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中昼伏夜出以畜禽粪便和有机废物垃圾为食连同泥土一同吞入也摄食植物的腐烂茎叶等碎片。蚯蚓俗称地龙，又名曲鳝，是营腐生生活动物，生活在阴暗潮湿的环境中，以腐败的有机物为食。
5．C
【详解】环境的变化会影响动物的数量，动物的数量变化也会影响环境，随着环境的变化，生物的结构特征也会发生相应的变化，从而适应环境。不能适应环境变化的生物将会被淘汰。青蛙冬眠是为了适应环境的变化，C符合题意。
6．C
【详解】植物的生存需要水分，阳光，空气和营养。要想使花盆里的绿豆芽生长得更好，我们不应该做的是用不透明的罩子盖住，免受阳光照射。因为植物的生存需要阳光。
7．C
【详解】生物学家们把动物依季节不同而变更栖息地区的习性，称为迁徙。迁徙是动物适应环境变化的方式之一，入秋后，因为气候、日照及食物等因素的变化，丹顶鹤会飞到温暖的南方越冬。
8．B
【详解】A．“有水才有谷，无水守着哭”是指的是水稻的生长离不开水分，正确；
B．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”是指的是食物关系，它没有包含一条完整的食物链，食物链从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止，错误；
C．“鹰击长空，鱼翔浅底”是指的是生物对各自环境的适应，正确；
所以B符合题意。
9．C
【详解】我们预测蚯蚓喜欢生活在黑暗潮湿的环境中，主要依据是在给潮湿土壤翻土时容易找到它。蚯蚓颜色暗、在草丛边可以找到与它喜欢的黑暗潮湿的环境没有关联，不能作为依据。
10．A
【详解】种子发芽的必须条件是适量的水分、充足的空气、适宜的温度。做种子发芽实验时，在盒内垫湿纸巾，可以使种子获得适量的水分，所以A符合题意。
11．B
【详解】种子发芽的必须条件是适量的水分、充足的空气、适宜的温度。完全浸泡在水中的种子，不容易发芽的主要原因是缺少空气，所以B符合题意。
12．B
【详解】然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。保护珍稀动植物，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处，建立自然保护区是保护珍稀动植物的一种措施。把它们放到动物园里，精心喂养，虽然能保护濒危动物，但是会让影响生态平衡；动物都有适合自己的环境，把它们都迁移到环境优美的地方，这个不可取。
13． 2种 水稻
【详解】在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物；直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者，所以水稻→老鼠→蛇这条食物链中，共有2种消费者，分别是老鼠、蛇，生产者是水稻。
14．先增加后减少
【详解】在一个生态系统中，生物之间与生物之间，生物与环境之间相互影响，相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。在草→羊→狼组成的食物链中，若消灭了全部的狼，羊会因天敌的消失而大量繁殖，导致数量增多。随着羊数量的增多，草的数量减少，导致羊的食物缺乏，造成羊的数量下降。因此，羊的数量会先增加后减少。
15． 扎龙 盐城
【详解】我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园，我们可以通过自然保护区来与大自然和睦相处。为了保护丹好顶鹤以及它们的生存环境，我国在丹顶鹤等鹤类的繁殖区和越冬区建立了扎龙、向海、盐城等一批自然保护区。在江苏省盐城自然保护区，越冬的丹顶鹤最多一年达600多只，成为世界上现知数量最多的越冬栖息地。
16． 温度 空气
【详解】地球上存在生命，生命存在的必要条件有：一是有适合生物生存温度；二是有液态的水，水是生命之源，没有水，就不会有生命出现；三是有适当适合生物呼吸的大气，供给生命气体交换，完成新陈代谢，还有营养物质和其它物质。
17．春
【详解】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。青蛙在水边产卵后，青蛙卵能在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪，并以水中的藻类和浮游生物做食物。环境水质对青蛙受精卵孵化有一定的影响，温度低时孵化会变慢。青蛙一般会在春季产卵，因为这个季节比较温暖，有利于蛙卵的孵化。
18． 有水 有光
【详解】植物的向性运动，指的是向光性、向水性、向地性、向触性、向化性等。植物的根具有向水性，会向着有水的地方生长。植物的茎和叶具有向光性，会朝着有光的地方生长。
19． 二氧化碳 叶绿体
【详解】光合作用是指植物在光照条件下吸收空气中的二氧化碳和土壤中的水分，在叶绿体中制造生存所需的养料，并释放出氧气的过程，植物生长需要的养分大部分来自光合作用。
20． 气候 日照 食物
【详解】生物学家们把动物依季节不同而变更栖息地区的习性，称为迁徙。迁徙是动物适应环境变化的方式之一，入秋后，因为气候、日照及食物等因素的变化，丹顶鹤要从东北迁飞到南方越冬。
21．√
【详解】种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度；种子发芽可以不需要阳光，发芽后的绿豆种子如果得不到阳光，就不能进行光合作用，是无法正常生长、开花、结果的。
22．√
【详解】在众多的动物中，狼是最能适应外界环境的，由于狼适应了外界环境的能力很强，使其不论在哪种环境中都能找到自己及种群生存方法，所以狼可以生存于地球上的每一个角落，可以说狼是主宰环境的强者。
23．√
【详解】自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫生物群落，绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个群落。
24．√
【详解】动物具有感知和适应环境能力，动物的形态结构与它们生活的环境有很大的关系。青蛙冬眠、狗换毛、丹顶鹤迁徙、大闸蟹洄游，是对环境的一种适应。
25．√
【详解】做对比实验时，我们一般是只控制一个条件发生变化。只有一个条件变化，其他条件都不变，才能找到最终那个变量与这个变量之间的关系。
26．×
【详解】生态瓶由生物和非生物两部分组成，我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是生物的种类和数量要配比合理，不合理，就不能维持生态平衡。
27．√
【详解】在研究种子发芽的实验时，至少要用三粒种子是为了排除实验的偶然性，使得实验的数据更加准确，所以题干中说法是正确的。
28．√
【详解】我们熟悉的绝大多数绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。当然，也有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。种子是种子植物的胚珠经受精后长成的结构，一般有种皮、胚和胚乳等组成。胚是种子中最主要的部分，萌发后长成新的个体。
29．×
【详解】生物的生存依赖于一定的环境，阳光、水、空气、食物等构成了动物赖以生存的环境。不同的生物对生存的环境有着不同的要求。
30．×
【详解】种子萌发的条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。绿豆种子在一定条件下不一定都能萌发。因为还需要绿豆种子是完整的、有生命力的胚且不处在休眠期，所以题干中说法是错误的。
31．
【详解】自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此。生物必须适应环境才能生存下去。植物和动物所具有的形态结构，使它们与生活环境相适应。生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。斑马生活在非洲草原，企鹅生活在南极，藏羚羊生活在高山草原，骆驼生活在沙漠。
32．不赞同，喷洒杀虫剂容易破坏生态平衡。杀虫剂也容易杀死一些有益的昆虫。
【详解】不赞同，因为杀虫剂弊大于利，杀虫剂容易杀死一些有益的昆虫，绿豆长大之后残留一些农药。自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫生物群落。如果生物群落中一个环节受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。喷洒杀虫剂，容易破坏生态平衡。
33．环境温度的降低、食物的缺乏。
【详解】冬眠是动物适应大自然变化的一种生理现象。冬眠时，动物体温下降，血液循环速度减慢，每分钟的呼吸次数显著降低，营养物质和能量的消耗也大大减少。起动物冬眠的主要原因是环境温度的降低、食物的缺乏。
34．①需要；
②在光照的作用下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出氧气。
【详解】生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。绿豆苗的生长需要阳光，在光照的作用下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出氧气。
35． 月季花→蚜虫→七星瓢虫 绿豆苗→蝗虫→麻雀
【分析】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。
【详解】食物链由生产者和消费者组成，在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物。食物链的源头在植物，终点是凶猛的肉食动物。题干中的两条食物链分别是月季花→蚜虫→七星瓢虫；绿豆苗→蝗虫→麻雀。
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