2023-2024学年部编版语文七年级上册 第17课 动物笑谈 课时提高练（含答案）

17 动物笑谈
【练基础】
1.根据拼音写汉字。
(1)通过卵生繁殖后代的鸭嘴兽却是bǔ(　　)乳动物,乍听起来有点怪dàn(　　)不经。
(2)这位老大爷走路步履蹒shān(　　),看起来有点吃力。
(3)一只淡蓝色的鹦鹉从天空中俯冲下来,在落日的余huī(　　)中唱出了婉转的歌曲。
(4)人工xùn(　　)养的这只小鸟性格特别乖巧,在生人面前总是极其羞qiè(　　)。
2.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(　　)
A.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭。(形容彼此相差很远)
B.它马上变得活泼而神采奕奕起来。(形容人精力充沛,风度不凡)
C.小鸭子和雁鹅不同,小鸭子对母亲需索不休,带它们真是累人的差事。(索取,求取)
D.它的动作非常之慢,时而振翅,时而滑翔。(指利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行)
3.下列句子没有语病的一项是(　　)
A.在“安全生产月”活动中,由于消防队通过加大宣传力度,让消防知识走进千家万户。
B.夜市上人头攒动,热闹非凡,所售商品种类繁多,一应供全。
C.近年来,过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染,必须引起全社会警惕。
D.公园的荷花已经开放,游客身处其中,聆听着大自然的鸟语花香感觉特别惬意。
4.（跨学科生物）名言能给人以启迪,而动物名言则融合了动物的行为特点,或化用诗词妙语,或联想经典故事,让人于会心处掩卷沉思。仿照它的写法,用“鱼”或“鹦鹉”再创作出一则动物名言。
其一:乌鸦——言多必失。[多好的肉就让狐狸给叼走了,真不该被虚荣冲昏了头脑啊。]
其二:螃蟹——走自己的路,让别人说去吧。[做人做事要有坚定的信念方能成功。]
我的创作:　　　　　[　　　　　　　　　　]
【练阅读】
阅读课文第⑩~段,回答问题。
5.概括课文第⑩~段的内容。
6.大鹦鹉可可被“我”收养后,发生了哪些变化
7.在“喊它一声”之前,为什么“我”的思想斗争那么激烈
8.请从【A】【B】两个句子中任选一句,对加点词语的表达效果进行赏析。
【A】晚上我们通常把它关在屋里睡觉,早晨一放它出来,它总是迫不及待地来找我。
【B】可可伸开了翅膀迟疑了一会儿,然后敛翼俯冲而下,只一下就停在我伸出的手臂上了。
9.你认为文中的“我”是一个怎样的人 结合选文中的具体语句,谈谈你的看法。
【练能力】
（核心素养：责任意识）阅读下面的文章,回答问题。
绝美红脯鸟
刘成章
①院子里种了些枣树、桃树和玫瑰之类的花木,阳光烤炙着,每天都必须浇一次水。于是,我们在门口放了三个桶,洗过菜和淘过米的水,都倒进桶里,以待黄昏时使用。就因为这三个盛水的桶,意外地给我们的院子增添了几分美丽——飞动的、有颜色的美丽。
②那是一些红脯鸟。它们的头和尾小燕般黑,背和翅是鸽子灰,肚脯最打眼,柔美的红,宛若沾上了我们种下的红玫瑰的花瓣。它们是专门为喝水而来的。
③红脯鸟有了这样的第一次之后,就成了我家院落的小常客。而我,每天都期盼着、留意着它们的到来。常常,我正伏在案头做着什么的时候,眼睛的余光,就忽然瞥见几朵柔红自天飘落。但它们来了之后,并不径直飞向桶沿,而是先站在墙头上或树梢上,小眼睛骨碌碌转上几转,确信院子里绝无人迹之时,才会飞向目标。它们喝水的姿态真让人百看不厌。我有一次透过玻璃窗去看它们的时候,其中一只也正斜着脑袋看着我,它大约看见我并无什么动作,并无什么歹意,便不慌不忙地又去喝水了。另一些鸟儿呢,被它所感染,也变得不慌不忙起来。不久,它们喝得很满足了,就在桶沿边互相梳理羽毛,那优雅的姿态如同舞蹈。
④有时候,桶里的水并不是很满,它们的喙够不到,它们尝试了又尝试,最后不得不悻悻离开。于是,我赶紧打上半盆水添到桶中。本以为它们早已飞远了,可是我刚一进门,它们就倏然又出现在我的视野中。
⑤桃子红了的时候,不知从哪里钻出各色鸟雀,大的,小的,色彩朴素的,如同做了美容手术且装扮妖艳的,一伙又一伙地来争食。那些鸟雀们东一口西一口的,两三天下来,硬是将半树桃子咬得烂兮兮的。于是,我一边驱赶一边抢收。红脯鸟呢,当然也在众食客之中,不过它们总是两只或三只共吃着一个桃子,决不胡乱糟蹋。这使我对它们心生爱怜,在驱赶别的鸟儿时,对它们网开一面。红脯鸟一定是看出了我对它们的特殊优待,心怀感激,吃得更加细心,竟能将桃子啃得一干二净,于是,枝上突兀着几颗不存一丝果肉但并未断蒂的桃核儿。哦,这美丽的可爱的鸟儿!
⑥一日,我们上街吃了顿饭,桶里没攒下多少水。我回家之后,透过玻璃窗刚好看见三只红脯鸟口渴难耐地站在桶沿边,一次又一次地伸长了脖子,向下试探,结果一只红脯鸟一不小心竟掉入了桶中。我听见它在不断地扑腾着,挣扎着。我心里好急啊,可是,偏偏在这时候来了快递,我边签收边扭头看,那一刻,另外两只鸟儿忽然全都蓬起了浑身的羽毛,烈焰一般地先后冲进桶里,义无反顾。接下来是一阵让人揪心的竭尽全力的叫声。不用说,它们是在勇敢地搭救它的妻子或丈夫,或者是朋友。等到我迫不及待地扑到水桶边的时候,三只泡在水中的红脯鸟虽然还有些互相往外拉拽的意思,但都已奄奄一息。我很为自己行动的迟缓而愧疚。我心痛地颤抖着双手把它们掬了出来,小心地把它们湿淋淋的身躯放在桌子上,并用干毛巾轻轻擦拭它们的羽毛,然后让太阳照晒着它们。
⑦说来实在万幸,它们竟都恢复了生机,过了一会儿,它们都重新飞上了天空。我欣喜地目送着它们。至此,我才算看到了它们全部的美丽。它们的羽翅上浮漾着天地灵气和日月精华,浮漾着令我们这个世界生生不息、芬芳氤氲的精神元素。
(有删改)
10.在红脯鸟来“我”家喝水的过程中,“我”的心理发生着微妙的变化,请根据文章内容填写完整。
红脯鸟经常来“我”家院里喝水,“我”期盼、留意它们的到来→　　　→　　　→当看到三只红脯鸟都奄奄一息时,“我”愧疚、心痛→　　
11.从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。
12.作者在第⑦段说“至此,我才算看到了它们全部的美丽”。联系全文,说说红脯鸟“全部的美丽”具体表现在哪些地方。
13.文章最后一段有什么作用 请从内容和结构两个方面简要分析。
参考答案
练基础
1.(1)哺　诞
(2)跚
(3)晖
(4)驯　怯
2.B　3.B
4.鱼——打死不去网吧。[讽刺一些学生沉迷于网络而不能自拔,最终会后悔莫及。]
鹦鹉——鹦鹉学舌。[虽然有说话的本领,但说的没有一句是自己的。]
练阅读
5.讲述了“我”收养了一只黄冠大鹦鹉并与之建立起深厚感情的趣事。
6.①它逐渐从因长期被禁锢所受的精神虐待中恢复过来;②克服心理障碍后,变得活泼而神采奕奕起来;③对“我”恋恋不舍,“我”走到哪儿,它都会找到“我”;④即使是“正要去做长途飞行”,在“我”的叫喊下,它也会俯冲而下,停在“我”伸出的手臂上。
7.①可可在高空中,“我”不确定能否将它叫下来;②黄冠大鹦鹉的叫声奇怪,“我”一旦喊叫之后,可能会被送进“疯人院”。
8.【A】句示例:“迫不及待”的意思是急迫得不能再等待,写出了可可急切的心情,表现出它对“我”的依恋之情。
【B】句示例:“只一下”表明了动作的快、准,突出了可可和“我”之间的深厚感情。
9.示例:“我”是一个富有爱心的人,从“花了一笔数目可观的钱买下”,看出“我”为救助可可不惜重金,收养后又给它自由,足见“我”对可可的关爱和怜惜。
练能力
10.它们吃桃子决不乱糟蹋,让“我”心生爱怜　一只红脯鸟因喝水掉入桶中,“我”因接收快递无法及时救援而焦急　三只红脯鸟重新飞上了天空,“我”欣喜目送
11.运用比喻和拟人的修辞手法,将两只蓬起浑身羽毛的红脯鸟比作“烈焰”,并将两只红脯鸟人格化,形象地写出了它们营救同伴时奋不顾身的情态,表现了作者对红脯鸟的赞美和热爱之情。
12.外形柔美,姿态优雅;善解人意,懂得感恩,吃桃子时决不胡乱糟蹋;重情重义,舍身救助陷入险境的同伴。
13.略。
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