【夺冠帮手·阶段闯关】第七单元测试卷-统编版语文三年级上册(pdf版)

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名称 【夺冠帮手·阶段闯关】第七单元测试卷-统编版语文三年级上册(pdf版)
格式 zip
文件大小 4.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-10 14:53:21

文档简介

(心北教辅学网
三年级语文人教版(上册)
公21世纪载自
3.在括号里填上恰当的词语。(6分)
(
)的树林
)的气味
)的时刻
第七单元测试卷
(
)的乐曲
(
)的细语
)的奥秘
4.写出下列词语的近义词或反义词。(6分)
时间:90分钟满分:100分
(1)近义词:生怕(
忠贞(
)
快活(
题号
总分
(2)反义词:潮湿(
快活(
)
沉重(
得分
5.按要求写句子。(9分)
一、基础知识。(30分)
(1)遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,小桥
1.用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
的旁边有一条弯弯的小船…(仿写句子)(3分)
呢喃
瞬间
凝神
ne
shùn
shui
ning
(2)他跑得像兔子一样快。(仿写句子)(6分)
①天气热得
焐热

盘旋
②王老师急得

累得
二、积累运用。(15分)
wu

xuanxuan
1.按课文内容填空,并回答问题。(8分)
2.结合语境,读拼音规范书写字词。(6分)
当微风拂过,那声音
,好像
,让人感受到大
chi tang
Iishù

自然的
;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首

下,有一窝
在搬家。
,那声音充满
,令人感受到大自然的
ai
这句话生动形象,让我感受到
yǎnzou
2)大自然中的小动物们用自己的乐
出了优美的曲子,让
2.根据古诗《采莲曲》,回答问题。(7分)
荷叶罗裙(
)裁,芙蓉向脸(
)
gan shou
miao
乱入池中(
),闻歌始觉(
)。
我们
到了大自然的美
(1)把古诗补充完整。(4分)
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本资料为出版资源,盗版必究!
(心北教辅学网
公21纪戴言
(2)下列说法错误的是(
)。(3分)
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异,有慈眉善目
A.这首诗的作者是宋代的诗人王安石
的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,它
侧身卧着,眼晴微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧
B.这首诗的作者是唐代的诗人王昌龄
啧赞叹。
C.这首诗描绘了一幅美妙的采莲图,描写了采莲女的劳动生活和青春的
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生
快乐
活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画
D.这首诗作者没有直接写采莲女,但实际上却描绘出了一群采莲女拨开
上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻抚琴弦;有的倒悬身子,
满池荷花划船前行的情景
自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞…看着这些精
美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
三、阅读理解。(25分)
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟一藏经洞。洞里藏有各种经卷、文
(一)鸟的天堂(节选)
书等。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我
起初周围是静寂的。后来突然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一
国古代劳动人民智慧的结晶。
只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热
1.短文主要介绍了莫高窟中的

(6分)
闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的小的,花的,黑的,有的站在树枝上
2.用“”画出短文中的过渡句,它在文中的作用是
。(2分)
3.根据短文内容完成练习。(7分)
叫,有的飞起来,有的在扑翅膀
(1)“492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上”这句话把

1.找出选文中的一对反义词。(2分)

,使描写的事物更具体生动了。
(2)请用“”画出短文中的一个排比句,我也能写出一个这样的句子:
2.从哪里可以看出“鸟的天堂”里有很多鸟?用“”画出来。(2分)
4.为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠?(4分)
3.画“”的句子运用了
的修辞手法。(2分)
四、习作。(30分)
(二)西北明珠一莫高窟
青蛙是大自然的歌手,水和风是大自然的音乐家…生活中,你还听到过
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。它坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的
哪些美妙的声音呢?先想一想,再写一写生活中你听到的美妙声音吧。300字
怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
左右。
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第七单元测试卷
一、l.nishùn ning wùfù
xuan
2.(1)池塘梨树蚂蚁(2)器演奏
感受妙
3.示例:茂密清香
快活
雄伟温柔
无穷
4.示例:(1)害怕坚贞快乐(2)干燥难过轻便
5.示例:(1)小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大
海,大海哗哗地汹涌澎湃。
(2)①像着了火一样②像热锅上的蚂蚁
③明明
像干了一天活的老牛一样喘着气
二、1.轻轻柔柔的呢喃细语温柔雄伟的乐曲
力量
威力
示例:风像一位优秀的音乐家,弹奏出美妙的乐曲
(答出大意即可)
2.(1)一色两边开
看不见
有人来
(2)A
三、(一)1.静寂
热闹
2.到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑
的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
3.排比
(二)1.彩塑
壁画藏经洞
2.莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平
方米宏伟瑰丽的壁画。
承上启下
3.(1)洞窟
蜂窝
(2)示例:这些彩塑个性鲜明,神态各异,有慈眉善目
的薏萨还有强壮勇猛的力
仿写句子:母爱是一幅清新的画,母爱是一首深情的
歌,母爱是一阵温暖的风,母爱就在我们身边,永远
陪伴着我们。
4.示例:因为莫高窟保存着两千多尊精妙绝伦的彩塑,
还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画,藏经洞里
还藏有各种经卷、文书等。
四、写作指导:先确定写作素材:可以是你听过的乐曲,可
以是大自然中的各种声音,也可以是人们发出的声
音…接着写出你觉得这种声音美妙的原因。注意使
用日常积累的优美词句,让文章更生动。