心北教辅学网
四年级语文人教版(上册)
21世纪鼓言
4.将下列词语补充完整,并选择其中的一个词语写一句话。(8分)
()(
)鼎沸
窃窃()(
锣(
)喧()
第一单元测试卷
()(
)声息
震(
)()聋
)彻(
)霄
时间:90分钟满分:100分
5.选词填空。(填序号)(3分)
题号
总分
得分
A.霎时B.顿时C.忽然D.过了一会儿E.一会儿工夫
(1)他正要出去,()一阵大风吹起,鹅毛般大雪纷纷而至。
、基础知识。(30分)
(2)喜讯传来,人群(
)沸腾起来。
1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(3分)
昂首(ing yang)
浩荡(hàogao)
镀金(duòdù)
(3)妈妈收拾房间特别快,(),家里就干干净净了。
芦苇(wenwěi)
6.照样子,把句子补充完整。(6分)
睡眠(min mian)
怀抱(huai huan)
2.读拼音,规范书写词语。(6分)
例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
(1)秋风吹来,一片片黄叶犹如
guan chao
pu
tao
kuan kuò
(2)雪花犹如
(3)雨越下越大,犹如
tao
zhuang jia
cheng shu
二、积累运用。(15分)
1.根据课文内容填空。(8分)
3.给加点的字选择正确的解释。(填序号)(4分)
的溪水,流着
的香味,流着
灰白
照:①光线射在物体上;②对着镜子或其他反光的东西看自己或其他人或物
色的鹅卵石
河床。哟,卵石间有多少
的小水塘啊,每个小
的影像;③拍摄;④照料;⑤凭证;⑥表示按原件或某种标准做。
水塘都
着一个
(1)妈妈在外面上班,所以平时都由姥姥照顾她。
(
2.我们写景物时要有画面感,使人如临其境,如见其景,如朝诗人王维在
(2)月光照亮了高高的点苍山。
()
《鹿柴》中写景的诗句
”就很有画
(3)小美在上课的时候照镜子被老师发现了。
(
面感。诗中,诗人以
衬托
通过写山中
”,写出山
(4)写作文不能照搬,那样,就会像邯郸学步一样,是写不出好文章来的。
中的“空”;“
”说明这个地方非常安静,才听到了人的声
音。(7分)
本资料为出版资源,盗版必究!
人飞北教辅学网
2供纪就自
三、阅读理解。(25分)
我们离船登岸来到乌尤寺。鸟尤寺坐落在乌尤山顶,门楣正中高悬金匾,
(-)
门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大
我曾经在陕北高原有过一次迎接日出的经历,那是坐在敞篷车上,在凛
雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构严谨,庄严雄伟。
(in)冽(iè)的寒风中缓缓爬上高原,迎着乍(zhà)升的太阳,旭日给漫山遍野
沿着石铺小路下了山,过铁索桥,我们来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文
铺上了金箔(bó),那种满目辉煌的景象至今一想起还不由得振奋。
物古迹丰富,历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌,并有世界最大的石佛,
此刻,眼前的陕北高原依然万籁(lài)俱寂,大地还在历史中酣(han)睡,
因此自古以来就有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美
慢慢地,大地开始亮起来,光线揭开一层层叶的纱幕,村里响起一声声鸡的长
誉。险峻的凌云栈道下,奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。
鸣,鸡鸣有如高亢的竹笛,引出一群狗吠。
顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是一尊弥勒佛像,为世界上
阳光开始慢慢在天际晕开,红日在鸡鸣狗吠之中一点儿一点儿冒出来,当
最大的石佛像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,坐东面西。佛像通高71米,单
只脚面可坐百余人。大佛背山面水,一双慧眼远跳峨眉,近观鸟尤,双眼似睁
就要离开地平线的那一刻,它猛地一跃,挣脱了大地的眷恋和羁绊,在地平线
似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。其雕刻的精细,实在令人惊叹。
上弹起。
夕阳西沉,乐山奇景被我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史
1.短文按照
顺序描写了
的景象。(2分)
和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪!
2.用横线画出短文中描写日出瞬间景象的句子。(2分)
1.本文是按照(
)的顺序记叙的。(2分)
3.读短文中加点的短语时,你的脑海中出现了怎样的画面?请你用简洁的语
A.时间变化
B.地点变化
C.事情的发展
句描述一下。(4分)
2.依次写出作者参观的景物。(4分)
铺上了金箔:
乐山城—(
)—(
)(
)—(
有如高亢的竹笛:
3.用横线画出第5自然段中描写大佛高大的句子,用波浪线画出第5自然段中
4.给这篇短文拟一个标题,以下最恰当的是(
)。(2分)
描写大佛神态的句子。(4分)
A.翘首期待
B.红日
C.高原观日出
D.古城日出
4.短文最后一个自然段在文中有什么作用?这样安排有什么好处?(5分)》
(二)游乐山
妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地一乐山。今年暑假,我和
妈妈一起回家乡,有幸游览了乐山。
四、习作。(30分)
清早,我们由乐山城乘汽艇沿江而下,来到乌尤山。乌尤山四面环水,孤
每个人都有自己喜欢的地方,请你写一篇习作,把自己最喜欢的地方推荐
峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎湃。
给大家。注意按照一定的顺序写,350字左右。
—3
4
本资料为出版资源,盗版必究!四年级语文人教版(上册)
第一单元测试卷
一、l.ng hao dùmian wěi huai
2.观潮
葡萄宽阔
淘洗庄稼成熟
3.(1)④
(2)①
(3)②(4)⑥
4.人声私语
鼓天悄无
耳欲响
云
示例:早上的菜市场人来人往,人声鼎沸,热闹非凡。
5.(1)C(2)B(3)E
6.示例:(1)一只只黄色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美丽
(2)一片片鹅毛,纷纷扬扬地从空中飘落下来
(3)一幅巨大的珠帘挂在天地间
二、1.细细
山草野花月光布满
可爱抱月亮
2.唐返景入深林复照青苔上动静
不见人
但闻人语响
三、(一)1.时间
陕北高原日出
2.当就要离开地平线的那一刻,它猛地一跃,挣脱了大
地的眷恋和羁绊,在地平线上弹起。
3.高原笼罩在金色的阳光里。
鸡鸣声尖细而洪亮。
4.C
(二)1.B
2.乌尤山乌尤寺
凌云山
乐山大佛
3.佛像通高71米,单只脚面可坐百余人。
大佛背山面水,一双慧眼远眺峨眉,近观乌尤,双眼
似睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备
4.与开头相呼应,使文章的结构严谨。
四、写作指导:写一个地方可按“总一分一总”的结构来写。
总起说明你喜欢的地方的名称、地理位置及你喜爱的
原因(略写):分述具体写这个地方的景色或者特色
(详写),注意要抓住景物的特点来写;最后抒发你对这
个地方的喜爱之情。注意要按照一定的顺序写。