【夺冠帮手·阶段闯关】第四单元测试卷-统编版语文四年级上册(pdf版)

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名称 【夺冠帮手·阶段闯关】第四单元测试卷-统编版语文四年级上册(pdf版)
格式 zip
文件大小 3.8MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-10 14:53:21

文档简介

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四年级语文人教版(上册)
公21世纪戴言
(1)上午的心血全被妹妹破坏了,方兰(
)地将妹妹训斥了一顿。
(2)事情的发展果然如你所料,真是(
),令人折服!
第四单元测试卷
(3)这场篮球赛比下来,每个队员都累得(
5.解释加点字词,并写出整句话的意思。(6分)
时间:90分钟满分:100分
(1)炎帝之少女,名曰女娃
题号
总分
少女:
曰:
得分
一、基础知识。(30分)
(2)女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。
1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(3分)
溺:
故:
花圃(f位pǔ)
气愤(fnfèn)
饶恕(shou shù)
凶恶(wùe)
炎帝(diti)
躯干(q0qǔ)
6.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分》
2.读拼音,规范书写词语。(6分)
(1)《盘古开天地》这篇童话故事讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。
mao sheng
huan huan
beicǎn
故事极富想象力,文字叙述具体而生动。
()
(2)精卫是传说中的一种鸟,形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚。
()
jing
pei
weikàng
ni
shui
(3)课文《普罗米修斯》是根据古埃及神话改编的。
()
(4)《女娲补天》讲的是远古时代女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生
3.连一连。(4分)
命危险补天的故事,赞扬了女娲勇敢、善良、不怕危险、甘于奉献的精神。
无边的
嘴巴
砸碎
锁链
(
巨大的
生活
驱赶
痛苦
二、积累运用。(15分)
尖利的
黑暗
遭受
肝脏
1.《嫦娥》一诗借用了
的典故,诗中表达诗人寂寞心情的诗句是:
幸福的
响声
啄食
猛兽
。这种借用典故的诗句我还知道:
4.将下列词语补充完整,再选词填空。(7分)
。(5分)
(
)疲力()
气(
)败(
2.《嫦娥奔月》是中国古代的神话故事,我们也学过很多与“月”有关的古诗,请
)(
)不平
()机(
)算
你写出两句:
。(4分)
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21世纪鼓言
3.将下面的词语与对应的人物连一连。(6分)
咱们大家一起努力把它们挖掉,使道路直通到豫州南部,到达汉水南岸。你们
开天辟地各显神通三头六臂神机妙算上天入地炼石补天
看好不好?”大家都很赞同。第二天天刚亮,愚公就带领全家老小开始挖山。
大家干得很起劲,一年四季很少回家休息。
黄河边上住着一个老汉,这人很精明,人们管他叫智叟。他看到愚公一家
八仙
哪吒
诸葛亮
孙悟空
女娲
盘古
一年到头辛辛苦苦地挖山运土不止,觉得很好笑,就
地劝告愚公:“你
三、阅读理解。(25分)
这个人可真傻,这么大岁数了,还能活几天?用尽你的力气,也拔不了山上几
(一)燧人钻木取火
根草,怎么能搬走这么大的山?”
遂明国不识四时昼夜,有火树名遂木,屈盘万顷。后世有圣人,游日月之
愚公
地回答:“不错,我是老了,活不了几年。可是,我死了还有
外,至于其国,息此树下。有鸟类鹗(xo),啄树则灿然火出。圣人感焉,因用
儿子。儿子又生孙子,孙子又生儿子,子子孙孙、世世代代,一直传下去,是无
穷无尽的。又怎么会搬不了这两座山呢?”
小枝钻火,号燧(su)人。
听了这番话,那个自以为聪明的智叟再也无话可说了。
1.解释文中加点的字。(4分)
后来,天帝被愚公的精神感动了,派了两个大力神下凡,把两座山搬走了。
识:
至:
从此以后,冀州和汉水的南面,就没有高山阻挡了。
息:
感:
1.故事的起因是
;经过是
2.短文中的圣人从哪里受到启发,发明了钻木取火?从文中找出来,用横线画
结果是
出来。(2分)
。(6分)
3.本文记叙的是
取火的故事。人类从自然现象或生活现象中受到启
2.联系上下文读一读,在第4、5自然段的横线上填上恰当的词语。(4分)
发,从而进行发明创造的事例数不胜数。试着举个例子吧。(3分)
3.天帝是被愚公的什么精神感动了?(2分)
(二)愚公移山
4.读了这个故事,你觉得作者要告诉我们什么道理呢?(4分)
传说很早以前,在冀州以南、河阳以北有两座大山,一座是太行山,一座是
王屋山,山高万丈,方圆七百里。
四、习作。(30分)
大山的北面,住着一位叫愚公的老汉,年近九十,他家的大门,正对着这两
美丽善良的白雪公主,本领高强的孙悟空,机智聪明的神笔马良…如果
座大山,出门办事必须绕行,很不方便。愚公很恼火,下定决心要把这两座大
你有机会和他们中的一位过一天,你会选择谁呢?展开你想象的翅膀,以“我
山挖掉。

的一天”为题写一篇习作,想想你们会发生什么样的故事,350字
有一天,愚公召集全家老小,对他们说:“这两座大山挡住了我们的出路,
左右。
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第四单元测试卷
一、l.pǔfènshùedi
2.茂盛
缓缓
悲惨敬佩
违抗
溺水
3.无边的
嘴巴
砸碎
锁链
巨大的
生活
驱赶
痛苦
尖利的
黑暗
遭受
肝脏
幸福的
响声
啄食
猛兽
4.精竭急坏愤愤神

(1)气急败坏
(2)神机妙算
(3)精疲力竭
5.(1)小女儿。
叫作。
炎帝的小女儿名字叫作
女娃。
(2)溺水,淹没。
因此。
女娃去东海游玩,溺水
身亡,再也没有回来,因此化为精卫鸟。
6.(1)×(2)V(3)×(4)V
二、1.嫦娥奔月嫦娥应悔偷灵药
碧海青天夜夜心
示例:至今思项羽不肯过江东
2.示例:海上生明月
天涯共此时
3.开天辟地一
盘古
各显神通—八仙
三头六臂
哪吒
神机妙算
诸葛亮
上天入地——孙悟空
炼石补天—女娲
三、(一)1.知道到
休息感悟
2.有鸟类鸮(xiāo),啄树则灿然火出。
3.钻木
示例:鲁班受到锯齿状树叶划伤皮肤的启发,
发明了锯。
(二)1.两座大山挡住了愚公一家出门的路,愚公决定
挖掉两座大山
愚公带着全家老小坚持挖山,智叟
讥笑他,他告诉智叟,子子孙孙无穷尽,而山不会增
加,一定会挖完的愚公的行为和精神感动了天帝,
天帝派大力神下凡搬走了两座大山
2.示例:不屑很有信心
3.不怕困难、坚持不懈的精神。
4.认准一个目标,坚定不移地努力奋斗,最终会取得
成功。
四、写作指导:编写故事一定要符合人物特点,这样写出的
内容才会真实,写出的故事才会生动。要大胆、合理地
展开想象,虚构出奇特的故事。在合理建构故事情节
的基础上尽可能让故事充满奇幻的色彩。