五年级语文人教版（上册）
第七单元测试卷
一、l.huan ke e rèn xia lin
2.白塔
免费
树桩
漆黑子孙
发愁
法律
纠纷
3.（1)宁静
(2)平静
(3)寂静
(4)因为…所以…（5)如果…就
(6)无论…都…
4.示例：(1)月亮款款地悄没声儿地进来了。
(2)晚霞满天，一片又一片的火烧云，把天空织成美
丽的锦缎，真是一幅绮丽的奇景！
5.(1)动态描写(2)动态描写(3)静态描写
6.351426
二、1.明月松间照清泉石上流
王孙自可留
2.雪一更聒碎乡心梦不成
故园无此声
3.张志和绿蓑衣斜风细雨不须归
渔歌子
三、(-)1.(1)②V(2)②V
2.雪，纷纷地飘着，像天使般舞着轻盈的翅膀，在空中
打着旋儿，悠悠地降落人间。
3.“我”在雪中得到了陶冶，“我”的心灵变得更加善
良、美丽、纯洁，本句进一步点明了文章的中心。
4.鼻尖上红梅上
松林间对雪的无比喜爱与赞美
(二)1.下右西密
2.（1)遍体鳞伤（2)铜墙铁壁
3.示例：这是斑头雁群，它们用自己的翅膀和身体组成
了一道铜墙铁壁，和这只黑鹰周旋。斑头雁群
铜
墙铁壁
4.孤雁公雁、群鸥和岛上所有的鸟儿
斑头雁群
鸬鹚群鱼鸥
5.团结起来，共同对敌。启示提示：围绕“团结起来共
同保卫我们的家园”这一主题，合理说明即可。
四、写作指导：本题为半命题的写景作文。首先应把题目
补充完整。写作时注意按一定的顺序描写景物，写出
景物的动态变化。在记忆中搜寻有关你想写的景物的
材料，明确写些什么。可以从不同的角度通过具体的
描写表现主题，突出其特色，最后升华主题。注意详
略，适当地运用修辞手法。心北教辅学网
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4.按要求完成句子练习。(4分)
(1)月亮进来了。（将句子写得生动具体）(1分)
第七单元测试卷
考答
(2)例：院子的中央，有一棵桂树
时间：90分钟满分：100分
院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累
题号
三
四
总分
累的骨朵儿了。
得分
天边起了火烧云。（仿写句子）(3分)》
一、基础知识。(30分)
1.用“V”给加点字选择正确的读音。(3分)
浣洗(huan wan)
窠臼(ke chao)
嫦娥（éhé）
5.写出下列句子是动态描写还是静态描写。(3分)
刀刃(ren reng)
闲暇(xia jia)
凛洌((lin ling)
(1)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
2.读拼音，规范书写词语。(8分)
(2)河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。
baitǎ
miǎnfèi
sh心ùzhuang
hei
(3)河面很宽，白茫茫的水面上没有一点儿波浪。
6.将下列句子排成一段连贯的话。(6分)
zi
sun
fa chou
fen
()雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。
()在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿了，菜花开得更金黄了。
3.选词填空。(6分)
()阳春三月，雨是最寻常的
平静寂静
宁静
(
)只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。
(
(1)尖利的呼喊声划破了夜晚的(
)瞧，又下起雨来了。
)。
()柳树、杨树也在春雨里舒展枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。
(2)(
)的海面上突然刮起了大风，涌起了巨浪。
二、积累运用。(15分)
(3)冬天的山村，到了夜晚格外(
)。
1.《山居秋暝》一诗通过对山水的描绘寄慨言志，含蕴丰富，耐人寻味。其中动静结合的诗
如果…就…
无论…都…
因为…所以…
句是“
”。最后两句“随意春芳歇、
”表达
(4)(
)我在鸟的天堂没有看到一只鸟，(
)我十分失望
了诗人归隐山林的思想。
萄
(5)(
)我们有了月亮，那无边无际的天空(
)是我们的了。
2.远离故土的人们总是会思念家乡，清代词人纳兰性德的思乡是“风一更，
(6)我们这些孩子，(
)什么(
)觉得新鲜。
”的惆怅
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3.唐代词人
的“青箬笠
”表达了他怡然自得
我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
乐而忘返的心情。这句词出自他的《
当时，天空出现了两只名叫玉带海雕的黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化的幼鸟。几只
三、阅读理解。(25分)
放哨的孤雁首先发现了“敌情”，一边呱呱地鸣叫着报警，一边勇敢地朝着黑鹰冲了上去。
(一)雪之韵
接着，公雁、群鸥和岛上所有的鸟儿都发现了，纷纷发起攻击。
雪，纷纷地飘着，像天使般舞着轻盈的翅膀，在空中打着旋儿，悠悠地降落人间。
两只黑鹰高高地翱翔着，群鸟在岛上空低飞着。突然，一只黑鹰俯冲下来，只见鸟群
她调皮地落在孩童那冻得通红的鼻尖上，化为雾气，将欢笑送得很远很远。
中有一片锦绣的云霓飞翔而出，挡住黑鹰的去路。这是斑头雁群，它们用自己的翅膀和
她又留在娇艳的红梅上，欢飞在青翠的松林间。
身体组成了一道铜墙铁壁，和这只黑鹰周旋。这当儿，另一只黑鹰却从另一边上空冲下，
最后，她累了，于是依依不舍地告别了广阔的天空，紧紧依偎着小草，和大地融为一
这时鸟群中又有一片黑亮的云彩飞出，挡住了它前进的方向。这是鸬鹚群奋起回击。黑
体，孕育着新的生命。
鹰时而上，时而一，时而左，时而；群鸟时而东，时而一，时而疏，时而一，这样
我静静地坐在草地上，享受着那一份独特的感觉。柔柔的雪花轻抚着我，我禁不住
战了几十回合。最后群鸟似乎不耐烦了，以岛上最勇敢的鸟儿鱼鸥为首，发起了冲锋，围
伸出舌头捕捉她那神秘的滋味。啊，真凉，一股甘甜直沁心脾。
住两只黑鹰，叫着、啄着，各色的羽毛飘落下来，如雪纷纷。终于，两只玉带海雕气馁了，
抬头仰望天空，洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网，罩住了山，笼住了树，覆盖了一
遍体鳞伤，向远方逃走了…
切的一切。一时间，世界变得这么至纯至美。
1.在文中的横线上填上画线词的反义词。(2分)》
白雪呀，你是天上的天使，人间的春神。我的心灵追随着你飞到了天上，善良、美丽、
2.根据意思，从文中找出相应的四字词语。(2分)
纯洁在这里得到了升华。
(1)形容伤势非常严重。
啊，雪之韵…
(2)比喻十分坚固、不可摧毁的事物。
1.给加点的字选择正确的解释，在括号内画“V”。(2分)
3.用波浪线画出文中的一个比喻句，这句话是将
比作
。(2分)
(1)覆盖
①底朝上翻过来(）②盖住()
4.水鸟迎战的顺序是：
报警，
发起攻击，
(2)至纯至美①到()
②极，最()
奋起回击，
发起冲锋。(5分)
2.用波浪线画出一个描写雪花动态之美的句子。(1分)
挡住去路，
5.鸟岛上的水鸟在遇到敌害时是怎样做的？这给了我们哪些启示？(3分)
3.请写出你对文中画横线句子的理解。(3分)
4.文章告诉我们雪分别落在
表达了作者
的思想感情。(5分)
四、习作。(30分)
(二)鸟岛（节选）
题目：
即景
鸟岛上生息着十万多只水鸟，它们平时相处得十分融洽。有趣的是，如果遇见敌害
要求：1.根据自己的观察对象把题目补充完整。2.注意写出事物的动态变化。
来犯，岛上所有的鸟都能团结起来，共同对敌呢！
3.400字左右。
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