3.2 熔化和凝固 课件

课件22张PPT。 二 熔化和凝固人教版新教材同步教学课件第三章 物态变化物质三态气液态固态气态汽化吸热　液化放热本节课内容冰山1、熔化——物质从固态变成液态的过程。2、凝固——物质从液态变成固态的过程。铁“水”一、熔化和凝固二、探究固体熔化时温度变化规律提出问题1. 物质由固态变成液态过程中温度是否发生变化?
2.不同物质变化规律是否相同? 猜想与假设1.物质由固态变成液态过程中温度可能要发生变化。
2.不同物质变化规律可能不相同。实验装置图火柴 钟表铁架台海波（或松香）试管水烧杯石棉网酒精灯温度计安全提示探究：硫代硫酸钠(海波)熔化和凝固过程硫代硫酸钠(海波)熔化过程中的状态:熔化始:固态熔化中:固液共存态熔化末:液态探究：松香的熔化和凝固过程松香的熔化过程中的状态:熔化始:熔化中:熔化末:固态软化液态实验总结： 海波熔化时，温度 ，需要 。松香熔化时，温度 ，需要 。固体物质分类在熔化过程中，尽管不断吸 热，但温度却保持不变，即有固定熔化温度的固体。在熔化过程中，只要不断吸热，温度就会不断升高，即没有固定熔化温度的固体。3、熔点—— 晶体熔化时的温度不变 不断上升吸热 吸热 晶体：非晶体:几种晶体的熔点/ ℃（在标准大气压下）5、晶体熔化的条件：⑴达到熔点
⑵继续吸热熔 化 规 律晶体非晶体有固定熔点没有一定的熔点熔化过程中处于固液共存状态熔化是慢慢软化的过程熔化过程都需要吸收热量4.熔化规律6、晶体凝固时也有一定的温度，叫做凝固点。7、同种晶体的熔点和凝固点相同，而非晶体同样也没有凝固点。8、晶体凝固的条件：(1)、达到凝固点
(2)、继续放热几 种 常 见 晶 体几 种 常 见 非 晶 体熔化、凝固的应用熔化吸热降温的应用：将固体工业原料制成生活、生产所需成品：冷冻食品保鲜把塑料颗粒做成塑料盆高热病人利用冰袋降温把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板都需吸热都需放热在熔化时温度不变,即有固定的熔化温度——熔点在凝固时温度不变,即有固定的凝固温度——凝固点在熔化时温度改变,即没有熔点在凝固时温度改变,即没有凝固点小结：我来想一想 现在某种物质,在25 ℃时开始熔化,但直到75 ℃才熔化完全.请问: 这种物质是晶体还是非晶体?
是非晶体！因为该物质没有固定的熔化温度（熔点）。上复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是 和 ，反映一个共性是 。凝固熔化温度不变请你一试1.在气温－20℃的冬天，河面上冰的上表面温度是＿ ℃，冰的下表面温度是＿＿＿℃ 2.把冰水混合物放到一个0℃的房间里，它将： （　　）
A．继续熔化 B．继续凝固
C．既不熔化也不凝固 D．无法判断3.如图所示，把装有碎冰块的试管插入
烧杯里的碎冰块中，然后对烧杯底部缓
缓加热，当烧杯内的冰块熔化一半时，
试管里的冰块将（　　）
Ａ．全部熔化　　　　Ｂ．不熔化
Ｃ．熔化一半　　　　Ｄ．开始熔化反馈训练：-200CB4、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。（2）乙图线温度升高的是 段，温度不变的是 段，
AB段处于 状态，BC段处于 状态，
CD段处于 状态，吸热的是 段，（1）由图判断出 图线是晶体，该晶体的熔点是 ，熔化时间是 分钟，另一图线的物质可能是 。乙210℃非晶体AB、CDBC固体固液共存液体3AB、BC、CD再见