(共16张PPT)
简单的周期
苏教版四年级数学上册
学习目标
1、同学们用自己明锐的眼光,发现和找出生活中的周期。
2、你们用读一读,排一排,画一画,圈一圈的方法发现规律。
3、用除法解决周期现象中问题。
今天要展现最棒的你。
自主学习方法
①彩旗是按什么规律摆放的?
彩灯和盆花
呢?
你能和同桌说一说吗?
像上面这样同一事物依次重复出现叫作周期现象。
你能举例说说生活中的周期现象吗?
你还知道哪些“周期现象”?
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
春 夏 秋 冬
……
鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪
日出
日落
月圆
月缺
春
夏
秋
冬
盆花是每( )个为一组?每一组第一盆( )花、第二盆()花、第三盆( )花,
第10盆是第( )组第( )个,是( )花。
知识连接:
19÷3=6(组)……1(盆)
答:左起第19盆是蓝花。
按盆花排列规律第19盆花是什么颜色呢?你有什么方法?能想出几种方法来?
先独立思考,把你解决过程画在或写在纸上,再小组交流。
6组
第7组第一盆
按盆花的排列规律,计算出第20盆、21盆、22盆呢?
小红正在按红、蓝、黄、绿的顺序穿一串珠。
第18颗珠是什么颜色?第24颗呢?
18÷4=4(组)……2(个)
答:第18颗珠子是蓝颜色
24÷4=6(组)
答:第24颗珠子是绿颜色
希望同学们学会用自己的双眼发现秩序之美、规律之美、数学之美,并用所学的知识解决更多的问题,做生活的强者!
教师寄语