【精品解析】人教版八年级下册英语一阅优品 重难点讲解·新知特训Unit 8 单元核心词汇过关

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名称 【精品解析】人教版八年级下册英语一阅优品 重难点讲解·新知特训Unit 8 单元核心词汇过关
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资源类型 试卷
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科目 英语
更新时间 2024-04-10 15:30:35

文档简介

人教版八年级下册英语一阅优品 重难点讲解·新知特训Unit 8 单元核心词汇过关
一、用括号中所给词的适当形式填空
1. Has he   (bring)his ID card with him
2. Sunny has already finished   (clean)the classroom.
3. The book is about two boys   (help)each other in the storm.
4. I spent half an hour   (look)for my keys, but failed.
5. Friday saw some marks of another   (man)feet on the sand.
6. They all went out in the rain   (save)the crops.
7. The little girl can't wait   (see)her birthday gifts.
8. Reading classics   (be)enjoyable for them.
9. The song Go Back Home makes her   (miss)her hometown a lot.
10. Guangdong Province is in the   (south)part of China.
二、根据句意及首字母提示填空
11. The Palace Museum is full of Chinese t   .
12. The small land in the middle of sea is called an i   .
13. The workers need some t   to dig deep in the hole.
14. Can all the people in France speak F   
15. Studying a   is a good chance to develop your independence.
16. The singer has released many r   .
17. Shanghai is an international and m   city.
18. Can you get the main idea between 1   in Paragraph 2
19. L   is a good medicine to stress.
20. Please m   you r important moments so that you can have many good memories when you grow up.
三、用方框中所给短语的适当形式填空
用方框中所给短语的适当形式填空
be full of, hurry up, due to, cut down, put down, bring back
21.Could you   your phones
22.Jim, your mother   many toys. Do you want to have a look
23.I'll give you a book which   meaningful stories.
24.They won't have the trip   the serious flu.
25.The couple   to the station to meet their daughter yesterday.
26.When you want to   a tree, you have to ask for permission from the government first.
四、根据中文意思完成句子
27. 《金银岛》是关于一个出海的男孩,并且(他)找到了一个满是财宝的岛屿。
Treasure Island is about a boy            the sea and finds an island         .
28. 我还没有看完这本书。我才看到第50 页。
I haven't finished   the book.
I am only         .
29. 读书报告两周后要交。
The book report      in      .
30. 尽管我已经失去了所有东西,但是我没有失去信心。
   I have lost   , but I         my confidence.
31. 老师已经教了他好多英语单词。
The teacher         a lot of English words.
32. 我总是想象 50 年后的生活是怎样的。
I am always imagining what the life            50 years.
33. 汤姆乐队的音乐听起来更像摇滚乐。
The Toms' music         rock.
34. 我希望有一天去看他现场演唱。
I hope to             one day.
五、语法填空
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内所给单词的正确形式。
I spent time talking to an old friend about some of the choices that we have made in our  35.  (life). We both agree that life has  36.  (actual)been good to us. So we are very  37.  (thank).
Today I would like you to think about your journey and where you will see  38.  (you)in the next five years. Do you see that you have become exactly who you set out to be I work on my goals because I am  39.  (excite)about that chance.
However, I do realize that sometimes life can get  40.  the way of our goals. I remember when my friend  41.  (decide)to buy her first home, her father died and she had to move home  42.  (help)take care of her mother. Her goal was delayed,  43.  she didn't give it up completely. In order to achieve your goals, you have to keep working on  44.  (it).
答案解析部分
1.【答案】brought
【知识点】过去已经完成的动作对现在造成的影响
【解析】【分析】句意:他带身份证了吗?分析句子结构可知,此处是现在完成时,结构为"have/has+done",bring的过去分词为brought,表示"带来"。故填brought。
【点评】 考查英语时态和动词的正确形式。现在完成时是英语中用来表示从过去某个时间开始,一直延续到现在,或者对现在有影响或结果的动作或状态的时态。它的基本结构是"have/has + 过去分词"。
2.【答案】cleaning
【知识点】动名词
【解析】【分析】 句意:Sunny已经打扫完教室了。finish doing sth.完成做某事,固定搭配,clean打扫,动词,其动名词形式是cleaning。故填cleaning。
【点评】 考查动名词形式,注意固定搭配"finish doing sth."的使用,意思是"完成做某事"。
3.【答案】helping
【知识点】现在分词
【解析】【分析】句意:这本书是关于两个男孩在暴风雨中互相帮助的故事。句中有is,且boys与help之间是主动关系,用现在分词作定语,修饰前面的名词boys,故答案为helping。
【点评】考查现在分词作定语的用法,在解答这类题目时,首先要分析句子的结构,确定需要填入的是哪种词性。然后,根据句子的意思和语境,选择合适的动词形式。
4.【答案】looking
【知识点】动名词
【解析】【分析】句意:我花了半小时找钥匙,但没找到。固定结构"spend + 时间/金钱 + (in) doing sth",表示"花费时间/金钱做某事"。look寻找,动词。"look"的动名词形式"looking",故答案为looking。
【点评】考查动词的非谓语形式,特别是动名词的用法。当动词用作某些动词(如spend、enjoy、finish等)的宾语时,需要使用动名词形式。
5.【答案】man's
【知识点】加 's/ ' 表示人或有生命的名词的所有格
【解析】【分析】 句意:星期五在沙滩上看到了另一个男人的脚印。feet脚印,前面用名词所有格形式来表示"另一个男人的脚印"。"man's"就是名词所有格形式,表示"男人的"。故答案为man's。
【点评】 考查名词所有格,在英文中,名词所有格用于表示名词之间的所属关系。
6.【答案】to save
【知识点】动词不定式
【解析】【分析】句意:他们全都出去淋雨拯救庄稼了。"save"这个动作表示的是他们出去淋雨的目的,所以应使用动词不定式"to save"作目的状语,表示"为了拯救庄稼"。故答案为to save。
【点评】考查非谓语动词,理解句子结构和语境、识别非谓语动词的角色、确定正确的非谓语动词形式,以及检查填入的词是否符合语法规则和语境。
7.【答案】to see
【知识点】动词不定式
【解析】【分析】句意:这个小女孩迫不及待地想看到她的生日礼物。在"can't wait"后面接动词不定式"to do"是固定搭配,表示"迫不及待地做某事"。see看见,动词。故答案为to see。
【点评】考查动词不定式,首先要识别出固定搭配或常用短语,然后根据这些短语的要求来选择正确的动词形式。同时,也要注意理解句子的整体意思,以确保所选答案在语境中合适。
8.【答案】is/ was
【知识点】系动词be;以ics / -s结尾的名词作主语
【解析】【分析】句意:阅读经典对他们来说是愉快的。句子描述的是阅读经典书籍对于他们的感受,是一个一般性的陈述,因此可以使用一般现在时或一般过去时。由于句子没有给出具体的时间背景,所以两个时态都是可行的。在主语"Reading classics"是动名词短语作主语时,谓语动词要用单数形式。故答案为is/ was。
【点评】考查动名词短语作主语时谓语动词的单复数形式,以及时态的正确使用。首先识别出句子的主语是动名词短语,然后确定谓语动词应该使用单数形式。
9.【答案】miss
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意:这首歌《Go Back Home》让她非常想念她的家乡。在这个句子中,"makes"是一个使役动词,后面通常接不带to的不定式作宾语补足语,表示"使某人做某事"。miss想念,动词原形。与"makes"构成固定搭配,表示"这首歌让她想念她的家乡"。故答案为miss。
【点评】考查使役动词后接不带to的不定式作宾语补足语。当遇到使役动词时,要注意其后通常接不带to的不定式。同时,理解句子的整体意思,确保所选动词与句子的语境相符。
10.【答案】southern
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意:广东省在中国的南部。句子中需要用一个形容词来修饰"part"这个词,表示"中国的哪个部分"。而south是一个名词,表示方位"南方"。southern意为"南部的"。故答案southern。
【点评】考查形容词,在句子中,当需要用一个词来修饰名词时,首先要确定这个词在句子中的功能。如果原始的词是名词,但我们需要一个形容词来修饰名词,那么就要考虑将这个名词转化为形容词。
11.【答案】treasures
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意:故宫博物院充满了中国的……。根据句意和首字母t提示,可知此处指的是"宝藏",英文表达是treasure,是可数名词,此处用复数形式treasures表示泛指。故答案为treasures。
【点评】考查名词复数形式。根据句意和首字母提示,确定要填的单词,再根据语境选择单词的合适形式填空。
12.【答案】island
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意:海中央的那块小陆地被称为……。根据句意和首字母i提示,可知此处指的是"岛屿",英文表达是island,是可数名词,此处用单数形式。故答案为island。
【点评】考查名词,根据句意和首字母提示,确定要填的单词,检查所填单词是否符合语法规则和语境要求。
13.【答案】tools
【知识点】规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意:工人们需要一些……来挖深坑。根据句意及首字母t提示可知,此处指的是"工具",英文表达是tool,是可数名词,前面有some修饰,用复数形式tools。故答案为tools。
【点评】考查名词复数形式,根据句意和首字母提示,确定要填的单词是"工具",注意可数名词前有some修饰时用其复数形式。
14.【答案】French
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意:法国所有的人都会说……吗?根据句意及首字母F提示可知,此处指的是"法语",英文表达是French,是不可数名词。故答案为French。
【点评】考查专有名词,通过识别句子结构和语境,确定所需单词的词性和意义,并注意到名词作为语言时的不可数性,最后得出答案。
15.【答案】abroad
【知识点】其他副词
【解析】【分析】句意:出国留学是一个发展你独立性的好机会。根据句意首字母a提示可知,此处指的是"出国",英文表达是abroad,是副词,修饰动词studying。故答案为abroad。
【点评】考查副词,通过识别句子结构和语境,确定所需单词的词性和意义,检查所填单词是否符合语法规则和语境要求。
16.【答案】records
【知识点】规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意:这位歌手发行了许多唱片。根据句意及首字母提示可知,此处指的是"唱片",英文表达是record,是可数名词,前面有many修饰,用复数形式records。故答案为records。
【点评】考查名词复数形式,通过识别句子结构和语境,确定所需单词的词性和意义,检查所填单词是否符合语法规则和语境要求。
17.【答案】modern
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意:上海是一个国际化和现代化的城市。根据句意及首字母提示可知,此处指的是"现代化的",英文表达是modern,是形容词,作定语修饰名词city。故答案为modern。
【点评】考查形容词拼写和用法。根据句意和首字母提示,确定要填的单词,注意形容词的功能,通常用来修饰名词,表达其属性或特征。
18.【答案】lines
【知识点】规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意:你能在第二段的……之间获取主旨大意吗?根据语境,我们是在询问第二段的某个具体位置或范围,因此最合适补充的应该是"lines",表示"行"。故答案为lines。
【点评】考查名词,识别句子结构,确定缺失部分的功能。结合语境,推断缺失部分的可能内容。检查所填词汇是否符合语法规则和语境要求。
19.【答案】Laughter
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意:……是缓解压力的一种好方法。根据句意及首字母提示可知,此处指的是"笑",英文表达是laughter,是不可数名词,此处用单数形式,在句中作主语,首字母大写。故答案为Laughter。
【点评】考查不可数名词,注意Laughter作为不可数名词,在句子中通常使用单数形式。
20.【答案】mark
【知识点】表示肯定的祈使句
【解析】【分析】句意:请……你重要的时刻,这样当你长大后,你可以拥有许多美好的回忆。根据句意及首字母提示可知,此处指的是"标记"这些时刻,英文表达是mark,动词,此处构成祈使句,用动词原形。故答案为mark。
【点评】考查动词拼写和祈使句。首先,根据句意和首字母提示,确定要填的单词。然后,注意句子是祈使句,所以要用动词原形。最后,检查所填单词是否符合语法规则和语境要求。
【答案】21.put down
22.has brought back
23.is full of
24.due to
25.hurried up
26.cut down
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】be full of:充满
hurry up:赶快,匆忙
due to:由于,因为
cut down:削减,减少
put down:放下,记下
bring back:带回,使恢复
【点评】考查选词填空,需要理解每个短语的意思,然后根据句子的语境选择最合适的短语,并注意短语的正确形式,包括时态、语态等。
21.句意:你能放下你们的手机吗?put down表示放下,符合句意,要求对方放下手机。Could是情态动词,后面接动词原形。故答案为put down。
22.句意:吉姆,你妈妈……了很多玩具。你想看看吗?bring back带回,符合句意,描述妈妈带回玩具的情况。句子是现在完成时,结构为:have/has+动词过去分词。主语是第三人称单数,所以动词用has brought back。故答案为has brought back。
23.句意:我会给你一本……有意义故事的书。be full of充满,符合句意,描述书中充满有意义的故事。由于句子描述的是书的特性,用一般现在时,主语是第三人称单数,所以用is full of。故答案为is full of。
24.句意:……严重的流感,他们不会去旅行了。due to由于,符合句意,解释他们不去旅行的原因。due to是介词短语,后面接名词或名词短语。故答案为due to。
25.句意:昨天那对夫妇……赶到车站去接他们的女儿。hurry up匆匆,符合句意,描述夫妇匆匆赶到车站的情境。句子描述的是昨天的事情,所以用一般过去时,即hurried up。故答案为hurried up。
26.句意:当你想……一棵树时,你必须先向政府申请许可。cut down砍倒,符合句意,描述砍树的行为。句子是一般现在时,当主语是you时,动词用原形。故答案为cut down。
27.【答案】who;goes;out;to;full;of;treasures
【知识点】汉译英;短语动词;疑问代词who / whom / whose
【解析】【分析】根据已知的中英文对照,"一个出海的男孩"这部分需要一个定语从句来修饰"boy",所以第一个空格应该填入关系代词"who"。"出海"在英语中通常表达为"go out to the sea",先行词boy是第三人称单数,go变成goes,"找到了一个满是财宝的岛屿"这部分,我们可以使用形容词短语"full of treasures"表示。故答案为who,goes,out,to,full,of,treasures。
【点评】考查汉译英,注意定语从句的关系代词使用、动词短语的应用、以及形容词短语对名词的修饰作用。
28.【答案】reading;on;Page;50
【知识点】汉译英;动名词;固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照,可知缺少成分"读,第50页"。读read,finished后面接动词的ing形式,所以应填reading。表示"我正在读第……页"时,应使用介词on。第50页 on Page 50,这里的"Page"应该大写首字母,因为这里是指具体的一页。故答案为reading,on,Page,50。
【点评】 考查汉译英,在汉译英的过程中,要注意理解句子的意思,然后根据英语语法和习惯用法进行翻译,确保译文的准确性和流畅性。
29.【答案】is;due;two;weeks
【知识点】汉译英;表示客观事实或真理;固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照,可知缺少成分"两周后要交"。"读书报告"是一个整体概念,作为主语时,谓语动词应使用单数形式is。"要交"在英文中可以用"due"来表示。"两周后"在英文中应表达为"in two weeks"。故答案为is,due,two,weeks。
【点评】考查汉译英,根据汉语提示写出对应的英语单词,要注意谓语动词的单复数写和句子的连贯性。
30.【答案】Although;everything;have;not;lost
【知识点】汉译英;过去已经完成的动作对现在造成的影响
【解析】【分析】根据中英文对照,句子需要表达的是"尽管,所有东西,没有失去"。需要一个引导让步状语从句的词,即"尽管",所以填"Although"。"所有东西"英语表达为"everything"。结合中文"我没有失去信心",我们需要用到现在完成时的否定形式,即"have not lost"。故答案为Although,everything,have,not,lost。
【点评】考查汉译英,翻译时注意时态的一致性和单复数形式的准确性。
31.【答案】has;taught;him
【知识点】汉译英;过去开始发生的动作一直持续到现在
【解析】【分析】根据中英文对照,可知句子缺少成分"已经教了他"。句子表达的是一个已经完成的动作,即"教",需要使用现在完成时,结构为"has/have + 过去分词"。由于主语The teacher是单数,所以应使用has。"教"的英文是teach,其过去分词形式是taught。"他"在英文中作为宾语时,用宾格him。故答案为has,taught,him。
【点评】考查汉译英,注意对现在完成时态的理解和应用,以及对主谓宾结构中动词和宾语的正确使用。
32.【答案】will;be;like;in
【知识点】汉译英;一般将来时
【解析】【分析】根据中英文对照,可知缺少的成分是"将会怎样的"。"50 年后" 指的是未来的时间,需要使用将来时态。我们可以用 "what ... will be like" 来表示"……将会是什么样子"。"in" 后跟一段时间表示"……之后"。in 50 years意思是"50年之后"故答案为will,be,like,in。
【点评】考查汉译英,注意对将来时态和"be like"短语的正确使用,以及时间状语"in 50 years"的理解和应用。
33.【答案】sounds;more;like
【知识点】汉译英;形容词比较级;固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照,可知句子缺少成分"听起来更像"。"听起来"在英文中常用sound来表示,句子描述的是一般情况,所以使用一般现在时,主语"The Toms' music"是第三人称单数,所以动词应为"sounds"。"更像"常用"more like"来表示。故答案为sounds,more,like。
【点评】考查汉译英,注意英语中的时态、比较级以及固定搭配的使用。
34.【答案】see;him;sing;live
【知识点】汉译英;固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照,可知缺少成分"看他现场演唱 "。hope to后面接动词原形,表示希望做某事。"看"可以翻译为see,动词原形。see sb do sth看见某人做某事,固定搭配。 "他"对应英文中的宾格him,"现场演唱"可以翻译为"sing live",固定搭配。故答案为see,him,sing,live。
【点评】考查汉译英,注意英语中的动词时态、固定搭配和宾语从句的正确使用。
【答案】35.lives;36.actually;37.thankful;38.yourself;39.excited;40.in;41.decided;42.to;43.help;44.but
【知识点】人生百味类;记叙文
【解析】【分析】文章大意:作者通过与一位老朋友交谈,回顾了自己的人生选择和经历,并鼓励读者思考自己的旅程和未来目标。
【点评】考查语法填空,注意名词的复数形式、副词的正确使用、形容词的正确形式、反身代词的正确使用、动词的时态和语态、介词的正确使用以及连词的正确使用等。
35.句意:我花时间和一位老朋友谈论我们在生活中所做的一些选择。此处需要填写名词的复数形式,因为作者和一位老朋友都在谈论他们的生活,所以应该用复数形式lives表示多个人的生活。故答案为lives。
36.句意:我们都认为生活实际上对我们很好。此处需要填写副词来修饰动词has been,表示实际上或确实如此。因此,应选用副词actually。故答案为actually。
37.句意:所以我们非常感激。此处需要填写形容词来表达作者和朋友对生活感到感激的情感。根据句意,应选用形容词thankful,表示感激的。故答案为thankful。
38.句意:今天我想让你思考你的旅程,以及你将在未来五年内看到自己在哪里。此处需要填写反身代词作为宾语,表示看到自己在未来五年内的位置。根据句意,应选用反身代词yourself你自己。故答案为yourself。
39.句意:我致力于实现我的目标,因为我对那个机会感到兴奋。此处需要填写形容词来描述作者对实现目标的感受。excite的形容词是exciting和excited,exciting兴奋的,形容物。excited令人兴奋的,形容人。句中表示我很兴奋,形容人,应选用形容词excited,故答案为excited。
40.句意:然而,我确实意识到有时生活会阻碍我们实现目标。此处需要填写介词,构成固定短语get in the way of阻碍……。因此,应选用介词in。故答案为in。
41.句意:我记得当我朋友决定买第一套房子时,她的父亲去世了,她不得不回家帮忙照顾她的母亲。此处需要填写动词的过去式,表示过去发生的事情。根据句意,应选用动词decide的过去式decided,意思是决定。故答案为decided。
42.句意:我记得当我朋友决定买第一套房子时,她的父亲去世了,她不得不回家帮忙照顾她的母亲。此处需要填写不定式作为目的状语,表示回家是为了帮忙照顾母亲。因此,应选用不定式to help。
故答案为to。
43.句意:她的目标被推迟了,但她并没有完全放弃。此处需要填写连词来连接两个句子,表示转折关系。根据句意,应选用连词but,表示"但是"。故答案为but。
44.句意:为了实现你的目标,你必须继续为之努力。此处需要填写代词作为介词on的宾语,表示为之努力的目标。根据句意,应选用代词it,代替前面提到的your goals。故答案为it。
1 / 1人教版八年级下册英语一阅优品 重难点讲解·新知特训Unit 8 单元核心词汇过关
一、用括号中所给词的适当形式填空
1. Has he   (bring)his ID card with him
【答案】brought
【知识点】过去已经完成的动作对现在造成的影响
【解析】【分析】句意:他带身份证了吗?分析句子结构可知,此处是现在完成时,结构为"have/has+done",bring的过去分词为brought,表示"带来"。故填brought。
【点评】 考查英语时态和动词的正确形式。现在完成时是英语中用来表示从过去某个时间开始,一直延续到现在,或者对现在有影响或结果的动作或状态的时态。它的基本结构是"have/has + 过去分词"。
2. Sunny has already finished   (clean)the classroom.
【答案】cleaning
【知识点】动名词
【解析】【分析】 句意:Sunny已经打扫完教室了。finish doing sth.完成做某事,固定搭配,clean打扫,动词,其动名词形式是cleaning。故填cleaning。
【点评】 考查动名词形式,注意固定搭配"finish doing sth."的使用,意思是"完成做某事"。
3. The book is about two boys   (help)each other in the storm.
【答案】helping
【知识点】现在分词
【解析】【分析】句意:这本书是关于两个男孩在暴风雨中互相帮助的故事。句中有is,且boys与help之间是主动关系,用现在分词作定语,修饰前面的名词boys,故答案为helping。
【点评】考查现在分词作定语的用法,在解答这类题目时,首先要分析句子的结构,确定需要填入的是哪种词性。然后,根据句子的意思和语境,选择合适的动词形式。
4. I spent half an hour   (look)for my keys, but failed.
【答案】looking
【知识点】动名词
【解析】【分析】句意:我花了半小时找钥匙,但没找到。固定结构"spend + 时间/金钱 + (in) doing sth",表示"花费时间/金钱做某事"。look寻找,动词。"look"的动名词形式"looking",故答案为looking。
【点评】考查动词的非谓语形式,特别是动名词的用法。当动词用作某些动词(如spend、enjoy、finish等)的宾语时,需要使用动名词形式。
5. Friday saw some marks of another   (man)feet on the sand.
【答案】man's
【知识点】加 's/ ' 表示人或有生命的名词的所有格
【解析】【分析】 句意:星期五在沙滩上看到了另一个男人的脚印。feet脚印,前面用名词所有格形式来表示"另一个男人的脚印"。"man's"就是名词所有格形式,表示"男人的"。故答案为man's。
【点评】 考查名词所有格,在英文中,名词所有格用于表示名词之间的所属关系。
6. They all went out in the rain   (save)the crops.
【答案】to save
【知识点】动词不定式
【解析】【分析】句意:他们全都出去淋雨拯救庄稼了。"save"这个动作表示的是他们出去淋雨的目的,所以应使用动词不定式"to save"作目的状语,表示"为了拯救庄稼"。故答案为to save。
【点评】考查非谓语动词,理解句子结构和语境、识别非谓语动词的角色、确定正确的非谓语动词形式,以及检查填入的词是否符合语法规则和语境。
7. The little girl can't wait   (see)her birthday gifts.
【答案】to see
【知识点】动词不定式
【解析】【分析】句意:这个小女孩迫不及待地想看到她的生日礼物。在"can't wait"后面接动词不定式"to do"是固定搭配,表示"迫不及待地做某事"。see看见,动词。故答案为to see。
【点评】考查动词不定式,首先要识别出固定搭配或常用短语,然后根据这些短语的要求来选择正确的动词形式。同时,也要注意理解句子的整体意思,以确保所选答案在语境中合适。
8. Reading classics   (be)enjoyable for them.
【答案】is/ was
【知识点】系动词be;以ics / -s结尾的名词作主语
【解析】【分析】句意:阅读经典对他们来说是愉快的。句子描述的是阅读经典书籍对于他们的感受,是一个一般性的陈述,因此可以使用一般现在时或一般过去时。由于句子没有给出具体的时间背景,所以两个时态都是可行的。在主语"Reading classics"是动名词短语作主语时,谓语动词要用单数形式。故答案为is/ was。
【点评】考查动名词短语作主语时谓语动词的单复数形式,以及时态的正确使用。首先识别出句子的主语是动名词短语,然后确定谓语动词应该使用单数形式。
9. The song Go Back Home makes her   (miss)her hometown a lot.
【答案】miss
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意:这首歌《Go Back Home》让她非常想念她的家乡。在这个句子中,"makes"是一个使役动词,后面通常接不带to的不定式作宾语补足语,表示"使某人做某事"。miss想念,动词原形。与"makes"构成固定搭配,表示"这首歌让她想念她的家乡"。故答案为miss。
【点评】考查使役动词后接不带to的不定式作宾语补足语。当遇到使役动词时,要注意其后通常接不带to的不定式。同时,理解句子的整体意思,确保所选动词与句子的语境相符。
10. Guangdong Province is in the   (south)part of China.
【答案】southern
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意:广东省在中国的南部。句子中需要用一个形容词来修饰"part"这个词,表示"中国的哪个部分"。而south是一个名词,表示方位"南方"。southern意为"南部的"。故答案southern。
【点评】考查形容词,在句子中,当需要用一个词来修饰名词时,首先要确定这个词在句子中的功能。如果原始的词是名词,但我们需要一个形容词来修饰名词,那么就要考虑将这个名词转化为形容词。
二、根据句意及首字母提示填空
11. The Palace Museum is full of Chinese t   .
【答案】treasures
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意:故宫博物院充满了中国的……。根据句意和首字母t提示,可知此处指的是"宝藏",英文表达是treasure,是可数名词,此处用复数形式treasures表示泛指。故答案为treasures。
【点评】考查名词复数形式。根据句意和首字母提示,确定要填的单词,再根据语境选择单词的合适形式填空。
12. The small land in the middle of sea is called an i   .
【答案】island
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意:海中央的那块小陆地被称为……。根据句意和首字母i提示,可知此处指的是"岛屿",英文表达是island,是可数名词,此处用单数形式。故答案为island。
【点评】考查名词,根据句意和首字母提示,确定要填的单词,检查所填单词是否符合语法规则和语境要求。
13. The workers need some t   to dig deep in the hole.
【答案】tools
【知识点】规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意:工人们需要一些……来挖深坑。根据句意及首字母t提示可知,此处指的是"工具",英文表达是tool,是可数名词,前面有some修饰,用复数形式tools。故答案为tools。
【点评】考查名词复数形式,根据句意和首字母提示,确定要填的单词是"工具",注意可数名词前有some修饰时用其复数形式。
14. Can all the people in France speak F   
【答案】French
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意:法国所有的人都会说……吗?根据句意及首字母F提示可知,此处指的是"法语",英文表达是French,是不可数名词。故答案为French。
【点评】考查专有名词,通过识别句子结构和语境,确定所需单词的词性和意义,并注意到名词作为语言时的不可数性,最后得出答案。
15. Studying a   is a good chance to develop your independence.
【答案】abroad
【知识点】其他副词
【解析】【分析】句意:出国留学是一个发展你独立性的好机会。根据句意首字母a提示可知,此处指的是"出国",英文表达是abroad,是副词,修饰动词studying。故答案为abroad。
【点评】考查副词,通过识别句子结构和语境,确定所需单词的词性和意义,检查所填单词是否符合语法规则和语境要求。
16. The singer has released many r   .
【答案】records
【知识点】规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意:这位歌手发行了许多唱片。根据句意及首字母提示可知,此处指的是"唱片",英文表达是record,是可数名词,前面有many修饰,用复数形式records。故答案为records。
【点评】考查名词复数形式,通过识别句子结构和语境,确定所需单词的词性和意义,检查所填单词是否符合语法规则和语境要求。
17. Shanghai is an international and m   city.
【答案】modern
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意:上海是一个国际化和现代化的城市。根据句意及首字母提示可知,此处指的是"现代化的",英文表达是modern,是形容词,作定语修饰名词city。故答案为modern。
【点评】考查形容词拼写和用法。根据句意和首字母提示,确定要填的单词,注意形容词的功能,通常用来修饰名词,表达其属性或特征。
18. Can you get the main idea between 1   in Paragraph 2
【答案】lines
【知识点】规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意:你能在第二段的……之间获取主旨大意吗?根据语境,我们是在询问第二段的某个具体位置或范围,因此最合适补充的应该是"lines",表示"行"。故答案为lines。
【点评】考查名词,识别句子结构,确定缺失部分的功能。结合语境,推断缺失部分的可能内容。检查所填词汇是否符合语法规则和语境要求。
19. L   is a good medicine to stress.
【答案】Laughter
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意:……是缓解压力的一种好方法。根据句意及首字母提示可知,此处指的是"笑",英文表达是laughter,是不可数名词,此处用单数形式,在句中作主语,首字母大写。故答案为Laughter。
【点评】考查不可数名词,注意Laughter作为不可数名词,在句子中通常使用单数形式。
20. Please m   you r important moments so that you can have many good memories when you grow up.
【答案】mark
【知识点】表示肯定的祈使句
【解析】【分析】句意:请……你重要的时刻,这样当你长大后,你可以拥有许多美好的回忆。根据句意及首字母提示可知,此处指的是"标记"这些时刻,英文表达是mark,动词,此处构成祈使句,用动词原形。故答案为mark。
【点评】考查动词拼写和祈使句。首先,根据句意和首字母提示,确定要填的单词。然后,注意句子是祈使句,所以要用动词原形。最后,检查所填单词是否符合语法规则和语境要求。
三、用方框中所给短语的适当形式填空
用方框中所给短语的适当形式填空
be full of, hurry up, due to, cut down, put down, bring back
21.Could you   your phones
22.Jim, your mother   many toys. Do you want to have a look
23.I'll give you a book which   meaningful stories.
24.They won't have the trip   the serious flu.
25.The couple   to the station to meet their daughter yesterday.
26.When you want to   a tree, you have to ask for permission from the government first.
【答案】21.put down
22.has brought back
23.is full of
24.due to
25.hurried up
26.cut down
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】be full of:充满
hurry up:赶快,匆忙
due to:由于,因为
cut down:削减,减少
put down:放下,记下
bring back:带回,使恢复
【点评】考查选词填空,需要理解每个短语的意思,然后根据句子的语境选择最合适的短语,并注意短语的正确形式,包括时态、语态等。
21.句意:你能放下你们的手机吗?put down表示放下,符合句意,要求对方放下手机。Could是情态动词,后面接动词原形。故答案为put down。
22.句意:吉姆,你妈妈……了很多玩具。你想看看吗?bring back带回,符合句意,描述妈妈带回玩具的情况。句子是现在完成时,结构为:have/has+动词过去分词。主语是第三人称单数,所以动词用has brought back。故答案为has brought back。
23.句意:我会给你一本……有意义故事的书。be full of充满,符合句意,描述书中充满有意义的故事。由于句子描述的是书的特性,用一般现在时,主语是第三人称单数,所以用is full of。故答案为is full of。
24.句意:……严重的流感,他们不会去旅行了。due to由于,符合句意,解释他们不去旅行的原因。due to是介词短语,后面接名词或名词短语。故答案为due to。
25.句意:昨天那对夫妇……赶到车站去接他们的女儿。hurry up匆匆,符合句意,描述夫妇匆匆赶到车站的情境。句子描述的是昨天的事情,所以用一般过去时,即hurried up。故答案为hurried up。
26.句意:当你想……一棵树时,你必须先向政府申请许可。cut down砍倒,符合句意,描述砍树的行为。句子是一般现在时,当主语是you时,动词用原形。故答案为cut down。
四、根据中文意思完成句子
27. 《金银岛》是关于一个出海的男孩,并且(他)找到了一个满是财宝的岛屿。
Treasure Island is about a boy            the sea and finds an island         .
【答案】who;goes;out;to;full;of;treasures
【知识点】汉译英;短语动词;疑问代词who / whom / whose
【解析】【分析】根据已知的中英文对照,"一个出海的男孩"这部分需要一个定语从句来修饰"boy",所以第一个空格应该填入关系代词"who"。"出海"在英语中通常表达为"go out to the sea",先行词boy是第三人称单数,go变成goes,"找到了一个满是财宝的岛屿"这部分,我们可以使用形容词短语"full of treasures"表示。故答案为who,goes,out,to,full,of,treasures。
【点评】考查汉译英,注意定语从句的关系代词使用、动词短语的应用、以及形容词短语对名词的修饰作用。
28. 我还没有看完这本书。我才看到第50 页。
I haven't finished   the book.
I am only         .
【答案】reading;on;Page;50
【知识点】汉译英;动名词;固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照,可知缺少成分"读,第50页"。读read,finished后面接动词的ing形式,所以应填reading。表示"我正在读第……页"时,应使用介词on。第50页 on Page 50,这里的"Page"应该大写首字母,因为这里是指具体的一页。故答案为reading,on,Page,50。
【点评】 考查汉译英,在汉译英的过程中,要注意理解句子的意思,然后根据英语语法和习惯用法进行翻译,确保译文的准确性和流畅性。
29. 读书报告两周后要交。
The book report      in      .
【答案】is;due;two;weeks
【知识点】汉译英;表示客观事实或真理;固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照,可知缺少成分"两周后要交"。"读书报告"是一个整体概念,作为主语时,谓语动词应使用单数形式is。"要交"在英文中可以用"due"来表示。"两周后"在英文中应表达为"in two weeks"。故答案为is,due,two,weeks。
【点评】考查汉译英,根据汉语提示写出对应的英语单词,要注意谓语动词的单复数写和句子的连贯性。
30. 尽管我已经失去了所有东西,但是我没有失去信心。
   I have lost   , but I         my confidence.
【答案】Although;everything;have;not;lost
【知识点】汉译英;过去已经完成的动作对现在造成的影响
【解析】【分析】根据中英文对照,句子需要表达的是"尽管,所有东西,没有失去"。需要一个引导让步状语从句的词,即"尽管",所以填"Although"。"所有东西"英语表达为"everything"。结合中文"我没有失去信心",我们需要用到现在完成时的否定形式,即"have not lost"。故答案为Although,everything,have,not,lost。
【点评】考查汉译英,翻译时注意时态的一致性和单复数形式的准确性。
31. 老师已经教了他好多英语单词。
The teacher         a lot of English words.
【答案】has;taught;him
【知识点】汉译英;过去开始发生的动作一直持续到现在
【解析】【分析】根据中英文对照,可知句子缺少成分"已经教了他"。句子表达的是一个已经完成的动作,即"教",需要使用现在完成时,结构为"has/have + 过去分词"。由于主语The teacher是单数,所以应使用has。"教"的英文是teach,其过去分词形式是taught。"他"在英文中作为宾语时,用宾格him。故答案为has,taught,him。
【点评】考查汉译英,注意对现在完成时态的理解和应用,以及对主谓宾结构中动词和宾语的正确使用。
32. 我总是想象 50 年后的生活是怎样的。
I am always imagining what the life            50 years.
【答案】will;be;like;in
【知识点】汉译英;一般将来时
【解析】【分析】根据中英文对照,可知缺少的成分是"将会怎样的"。"50 年后" 指的是未来的时间,需要使用将来时态。我们可以用 "what ... will be like" 来表示"……将会是什么样子"。"in" 后跟一段时间表示"……之后"。in 50 years意思是"50年之后"故答案为will,be,like,in。
【点评】考查汉译英,注意对将来时态和"be like"短语的正确使用,以及时间状语"in 50 years"的理解和应用。
33. 汤姆乐队的音乐听起来更像摇滚乐。
The Toms' music         rock.
【答案】sounds;more;like
【知识点】汉译英;形容词比较级;固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照,可知句子缺少成分"听起来更像"。"听起来"在英文中常用sound来表示,句子描述的是一般情况,所以使用一般现在时,主语"The Toms' music"是第三人称单数,所以动词应为"sounds"。"更像"常用"more like"来表示。故答案为sounds,more,like。
【点评】考查汉译英,注意英语中的时态、比较级以及固定搭配的使用。
34. 我希望有一天去看他现场演唱。
I hope to             one day.
【答案】see;him;sing;live
【知识点】汉译英;固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照,可知缺少成分"看他现场演唱 "。hope to后面接动词原形,表示希望做某事。"看"可以翻译为see,动词原形。see sb do sth看见某人做某事,固定搭配。 "他"对应英文中的宾格him,"现场演唱"可以翻译为"sing live",固定搭配。故答案为see,him,sing,live。
【点评】考查汉译英,注意英语中的动词时态、固定搭配和宾语从句的正确使用。
五、语法填空
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内所给单词的正确形式。
I spent time talking to an old friend about some of the choices that we have made in our  35.  (life). We both agree that life has  36.  (actual)been good to us. So we are very  37.  (thank).
Today I would like you to think about your journey and where you will see  38.  (you)in the next five years. Do you see that you have become exactly who you set out to be I work on my goals because I am  39.  (excite)about that chance.
However, I do realize that sometimes life can get  40.  the way of our goals. I remember when my friend  41.  (decide)to buy her first home, her father died and she had to move home  42.  (help)take care of her mother. Her goal was delayed,  43.  she didn't give it up completely. In order to achieve your goals, you have to keep working on  44.  (it).
【答案】35.lives;36.actually;37.thankful;38.yourself;39.excited;40.in;41.decided;42.to;43.help;44.but
【知识点】人生百味类;记叙文
【解析】【分析】文章大意:作者通过与一位老朋友交谈,回顾了自己的人生选择和经历,并鼓励读者思考自己的旅程和未来目标。
【点评】考查语法填空,注意名词的复数形式、副词的正确使用、形容词的正确形式、反身代词的正确使用、动词的时态和语态、介词的正确使用以及连词的正确使用等。
35.句意:我花时间和一位老朋友谈论我们在生活中所做的一些选择。此处需要填写名词的复数形式,因为作者和一位老朋友都在谈论他们的生活,所以应该用复数形式lives表示多个人的生活。故答案为lives。
36.句意:我们都认为生活实际上对我们很好。此处需要填写副词来修饰动词has been,表示实际上或确实如此。因此,应选用副词actually。故答案为actually。
37.句意:所以我们非常感激。此处需要填写形容词来表达作者和朋友对生活感到感激的情感。根据句意,应选用形容词thankful,表示感激的。故答案为thankful。
38.句意:今天我想让你思考你的旅程,以及你将在未来五年内看到自己在哪里。此处需要填写反身代词作为宾语,表示看到自己在未来五年内的位置。根据句意,应选用反身代词yourself你自己。故答案为yourself。
39.句意:我致力于实现我的目标,因为我对那个机会感到兴奋。此处需要填写形容词来描述作者对实现目标的感受。excite的形容词是exciting和excited,exciting兴奋的,形容物。excited令人兴奋的,形容人。句中表示我很兴奋,形容人,应选用形容词excited,故答案为excited。
40.句意:然而,我确实意识到有时生活会阻碍我们实现目标。此处需要填写介词,构成固定短语get in the way of阻碍……。因此,应选用介词in。故答案为in。
41.句意:我记得当我朋友决定买第一套房子时,她的父亲去世了,她不得不回家帮忙照顾她的母亲。此处需要填写动词的过去式,表示过去发生的事情。根据句意,应选用动词decide的过去式decided,意思是决定。故答案为decided。
42.句意:我记得当我朋友决定买第一套房子时,她的父亲去世了,她不得不回家帮忙照顾她的母亲。此处需要填写不定式作为目的状语,表示回家是为了帮忙照顾母亲。因此,应选用不定式to help。
故答案为to。
43.句意:她的目标被推迟了,但她并没有完全放弃。此处需要填写连词来连接两个句子,表示转折关系。根据句意,应选用连词but,表示"但是"。故答案为but。
44.句意:为了实现你的目标,你必须继续为之努力。此处需要填写代词作为介词on的宾语,表示为之努力的目标。根据句意,应选用代词it,代替前面提到的your goals。故答案为it。
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