(共18张PPT)
轴对称图形
人教版四年级下册
分一分
轴对称图形沿着对称轴对折,两侧的图形可以完全重合。
画出下面图形的对称轴,看看能画几条。
无数条
它是轴对称图形吗?
对称轴
沿着对称轴对折后重合的点,叫做对称点。
A
A'
对称轴
B
B'
观察连接对称点A、A'的连线与对称轴,你有什么发现
O
A
同桌合作:
1、数一数:
A、A'到对称轴的距离分别是多少?
2、量一量:
A、A'的连线与对称轴有什么关系?
3、写一写:
把发现记录在学习单上
O
A
3小格
3小格
A点到对称轴( )小格,A'点到对称轴( )小格
B点到对称轴( )小格,B'点到对称轴( )小格
3
3
2
2
B
B'
O
A
C'
C
C点到对称轴( )小格,C'点到对称轴( )小格
1
1
对称轴
O
A
对称轴
对称点的连线与对称轴( )
互相垂直
O
D
你能快速找出D、E的对称点吗?
E
在学习单松树图上找出D、E的对称点,并依次标上D'、E'
猜一猜,补全后是一个什么图形?
怎样画,才会又好又快?
小组合作完成:
1、说一说:
小组内讨论补全轴对称图形的方法。
2、画一画:
学习单上补全图形
1、“定”,根据对称轴确定每一个端点的对称点。
2、“找”出关键点的对称点。
3、“连”,依次连接这些对称点,得到轴对称图形的另一半。
补全轴对称图形的方法
在下列的图形中再添一个小方格,使图形成为一个轴对称图形
小组合作完成:
1、想一想:
可以怎样摆?
2、摆一摆:
有几种摆法?
3、记一记:
在记录单上记录小方格的位置,并画出图形的对称轴
成果展示
想一想,下面长方形点A的对称点是( )
A
C
B
D
B、C
课后作业:
A、画出书本上轴对称图形的另一半
B、在方格纸上设计美丽的轴对称图形
C、请同学们利用画、折、剪、拼等方法,设计一幅轴对称的作品。
谢谢指导!