七年级上册第二单元综合性学习小专题 漫游语文世界练习

综合性学习小专题 漫游语文世界
第一站：错别字门诊
1.我给文字消消毒
请用你的火眼金睛，改正下面这些成语中的错别字，写在后面的括号里。
一明惊人（ ） 默默无蚊（ ）
天尝地酒（ ） 饮以为荣（ ）
咳不容缓（ ） 随心所浴（ ）
乐在骑中（ ） 我型我塑（ ）
坐以待币（ ）
第二站：精彩广告语集
2.说说看
请根据示例，选择其中的一则广告语，说说其好在哪里。
广告语：共担风雨，分享阳光(天气预报广告)
赏评：运用了对偶和双关的修辞手法，句式工整流畅，语意含蓄生动。“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词，又体现了责任与关怀，饱含人间温情。
请你赏评(任选一则)：
①随手关灯一小步，节约能源一大步(节能广告)
②滴答水声，唤你轻轻一拧(节水广告)
3.猜猜看
下面几句话分别是为何种商品作的广告词？
（1）不打不相识！（ ）
（2）眼睛是心灵的窗户，为了保护你的心灵，请给你的窗户装上玻璃吧！（ ）
（3）头屑去无踪，秀发更出众。（ ）
（4）实不相瞒，我们的名声是吹出来的。（ ）
4.连连看
下面这些告示语应该贴在什么场所？
字字含意韵，句句传真情 阅览室
求知而来，载知而归 锻炼场
懒惰者不会在此留下矫健的身影 房屋门
该出手时莫出脚 宣传栏
5.露一手
（1）请以“爱护校园的花草”为主题拟一条标语。
（2）请为“节约用水”拟一条公益广告。
第三站：看漫画，学语文
学校开展一次以“看漫画，学语文”为主题的综合实践活动，下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。
（提示：砍下这么大一棵树，仅仅只是为了做一双小小的筷子！(这与环保无关哦！)
6.仔细观察上面的一幅漫画，并根据它旁边的提示语，用一个成语概括出漫画的寓意。
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7.你的表哥能力很强，但他在公司里职位很低，一直不被重用，内心感到很郁闷。这时如果要你劝劝你表哥，请你想想应该怎么说(运用比喻的修辞手法或引用一句俗语)。
8.学校要举办一次漫画展览，请你从寓意、构思等角度为上面的漫画写一段推荐语。
【参考答案】
1.鸣 闻 长；久 引 刻 欲 其 行；素 毙
2.示例一：节能广告运用了对偶和对比手法。句式工整流畅，“一小步”和“一大步”的强烈对比，更突出了“随手关灯”看似小事，实则是关乎节能减排的国家大计，有很强的警示效果。示例二：节水广告运用拟人手法。滴滴答答的水声，提醒你关紧水龙头，节约用水。情趣盎然，易于接受。(指出手法，品析意近即可)
3.(1)打印机 (2)眼镜 (3)洗发水 (4)电扇
4.字字含意韵，句句传真情——宣传栏求知而来，载知而归——阅览室懒惰者不会在此留下矫健的身影——锻炼场该出手时莫出脚——房屋门
5.(1)示例：小草有生命，足下多留“青”。 (2)示例：爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。6. 大材小用
7. 示例一：表哥，我相信你确实有才，是千里马总有奋蹄的一天(是金子总会发光的)，我相信真正的人才总有一天会受到重用的。示例二：表哥，“此处不留爷，自有留爷处”，只要你是个人才，总会有你施展才华的地方。(意思相近，语句通顺，能够运用比喻修辞或引用一句俗语即可)
8. 示例：我推荐这幅漫画，它构思巧妙，寓意深刻。砍掉一棵参天大树，只是想做一双小小的筷子。警示人们要物尽其用，不要大材小用。(从构思、寓意等角度，结合画面内容，言之成理即可)